福州融侨幼儿园

两

项

督

导

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查

报

告

2022年9月

 为了贯彻落实市人民政府教育督导委员会办公室《关于对鼓楼区等五城区2022年教育“两项督导”实地评估时间安排的通知》(榕政教督〔2022〕35号)文件精神，我园全体教职工在上级主管部门的领导下，团结协作，以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,积极做好“两项督导”的准备。

切实做到“四个到位”。一是组织领导到位。迅速成立“迎检”工作领导小组，加强对“迎检”工作的统筹安排和协调；二是宣传力量到位。我们将结合工作实际，发动全体教职工正确对待并积极投入迎检工作。三是措施落实到位。结合实际，认真制订“迎检”工作实施方案，细化工作内容，明确时间节点，狠抓工作落实，确保扎实开展。四是自查自评到位。坚持实事求是，客观全面,现将自查自评情况汇报如下：

一、幼儿园基本概况

福州融侨幼儿园创办于2002年10月，园所证照齐全。由融侨集团投资而建，是一所小区配套的全日制民办幼儿园，2006年被评为“福州市优质幼儿园”和“福州市卫生保健优质示范园”，2011年被评为福建省示范性幼儿园，实现了福州市民办园省级示范园零的突破。

建园以来，在各级教育行政部门的关心支持下，幼儿园秉承着“让每位儿童成为健康、自信、合作，具有多元视野与终身学习能力的国际公民”及“服务社会、服务家长、培育幼儿、成就教师”的办园理念和办园宗旨。我们力求精心办园、形成了文明、敬业、团结、奋进的园风园貌； 建构以领域活动、主题活动、游戏活动有机融合的，将影视资源融入园本课程的多元课程体系。

幼儿园总面积为4055平方米。全园现有12个教学班，364名幼儿，教职员工50名，幼儿人均占地面积都符合福建省教育厅的标准和要求，全园各岗人员都接受过本岗位的培训并持证上岗。

二、职责与治理

1.     党政引领

我园全面贯彻党的教育方针和教育法律法规政策，依法办园、依法执教，不断规范办园行为，提高办园质量。2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划的开局之年，幼儿园贯彻落实党的十九届六中全会精神，学习新时期党对教师队伍的标准和要求，《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等纲领性文件，始终将立德树人和教师队伍建设放在首要位置，注重员工的政治思想和师德师风建设，充分发挥党团员的先锋模范作用。通过形式多样的党工团活动，活跃校园气氛，培养爱国、爱乡的革命精神，营照积极向上的团队归属感。

上学年园部组织开展的党建带团建的活动4场：党团员参加与锦江社区联手进行的“拗九节”敬老活动，主题为“拗九送福气，感恩敬老情”；“三八节”幼儿园工会组织全体教职员工参加“让自己展现美的活力”培训体验活动，增强团队凝聚力；“参观烟台山历史博物馆”；党团员参加社区组织的建党活动“党史国史”培训活动。工会活动13场：全体教职员工参加“回忆妈妈的童年”健身竞赛活动，连江团队活动、慰问生病员工、体育竞技赛、关爱教工子女高考情况等。教职工代表参加融侨总园第四届三次教职工代表大会，书写心得体会、召开座谈会、演讲、分享等形式引导青年教师在工作生活中爱岗敬业、树立榜样、学习先进。此外，园部还组织全体员工参加融侨集团组织的“爱心驰援、共抗疫情”慈善活动，参加集团林文镜基金会组织的“融侨幼儿园为白血病儿童送祝福”公益活动，39位员工捐款捐物，幼儿园与“福建省读书援助协会”联手组织校园公益活动“情系洋里，爱润心田”捐赠活动。为弱势群体献上关爱之心，扩大社会影响力。

2.   师德规范

长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会、政治学习会议上反复宣传，明确要求，注重师德师风建设，注重教职工队伍职业道德素质养成，深入开展教师职业道德教育，园部精心组织了途径多样的学习与交流：融幼6C教师评选、最美教师演讲，《习总书记-做党和人民满意的“四有”好老师》的座谈分享，互动式团队游戏开展，展现我园优秀教师的师德风采，弘扬立德树人先进典范。

同时，我们将师德情况纳入年度考核，将此项内容作为月考核的师德重点项目。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性。全体教职工入职前均作好无犯罪记录证明，每学期年幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。

3.   园务管理

园部制定了三年规划，每学年会组织各部门针对上学期存在的问题进行情况分析并制定下学年的工作规划。合理制定园务计划、各部门在园务计划的指导下，制定后勤工作、教育教研、卫生保健、安全管理等切实可行的各类计划。各年段、班级根据一日活动安排制定符合本班级周工作计划表，日常工作根据园务计划落实各项实施工作。

我们关注精细化、标准化管理，依据园所实际情况建立健全管理体制和各项规章制度。每月园部定期政治学习、业务学习、园务会和教职工会议等，通过每月量化与质性的评价方式对教职工工作进行评价与指导，在幼儿园大型活动、家长工作及日常事务管理上，广泛听取教职工的建议，增强了教职工的主人翁责任感，幼儿园整体面貌有序又不失活力。

4.   安全稳定

幼儿园建立以园长为第一责任人，全面负责安全卫生及后勤管理工作，成立由园长担任组长的安全卫生工作领导小组，明确职责分工，部署落实日常工作措施，确保开展常态化的安全卫生工作检查。

疫情期间我们根据防控要求，加强幼儿园出入管理，家长统一移至楼外接园，来访人员需扫校园张贴码、亮健康码、戴口罩、测体温和登记。幼儿园与社区形成共建机制，每日在入离园高峰期，均有洪山镇派出所、融侨物业的安保人员协助，家长护学岗成员参与安全执勤，增强了门防力量。除此之外我们还定期召开安全工作会议，帮助教职工进一步明确并落实各个岗位的安全职责任务，做到“谁在岗、谁负责”，并在年终评优评先时实行安全工作“一票否决”制。

5.   卫生保健

保健员积极参加各级疾控组织的传染病防控培训做好园内的二级培训，幼儿园制定疫情防控各项制度，开展疫情防控各项演练等，备足防控物资。幼儿园与鼓楼区教育与卫生健康部门合力，建立协作机制，保证开学疫情防控工作顺利进行。严格执行药品管理制度，外用药品由保健员管理，建立药品出入账，每个月检查外用药品是否在保质期内并记录，保证药品安全。

幼儿的膳食工作由保健员专门负责，根据幼儿饮食情况定期调整幼儿伙食品种。按照福州市妇幼保健院的要求制定幼儿的带量食谱，注重膳食营养均衡，荤素搭配。严格把控食品进货渠道，做好每天的食品进货台账和食品验收，将食品录入臻源食安系统，保障食品安全。食品留样专人管理。

6.   社会参与

幼儿园设有家长委员和会伙食委员会，定期召开会议，邀请家长走进教育现场，充分发挥家委会在家园沟通中的作用，与家委会共同商讨或协助幼儿园各种活动的开展，同时对幼儿园管理、保教等方面工作起着监督，广泛听取社会各界对教育工作的建议。

我园还积极组织师生与家长参与社区组织的爱国主义、科普等教育实践活动，充分利用家长的教育资源定期开展亲子活动，帮助家长树立正确的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学的教养方法，不断提升家庭教育水平。

 园所每学期会举办多形式的家教活动：有园部的，有年段的；有线下讲座也有线上讲座；有针对大班幼小衔接的系列讲座，也有针对新生入园分离焦虑的沙龙研讨。 在一系列的活动中，家长由被动参与为主动合作，真正建立起教育合作伙伴关系。帮助家长提高家教水平，让家长树立正确的教育观、人才观，家园携手，共育幼儿。

我们还结合季节、节假日和社区本土文化资源开展了“一切都在变”“光盘行动”“变废为宝”“我生活的地方”等主题教育活动，同时还组织幼儿参与锦江社区联办的活动，如拗九节、学雷锋慰问孤寡老人等活动，拓展了幼儿学习空间，丰富了幼儿生活和知识经验。

三、条件与保障――教师队伍

1. 队伍结构

我园共有专任教师24名，本科生17人，专科生7人。目前园内一级职称2人 ；二级职称16人； 三级职称2人； 未定级4人 。根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》，每个班级配有2教1保，教职工配备符合标准。

2. 教师资格

幼儿园各岗教职工均持证上岗，全体教师完成全国教师资格认定系统的注册，2021年有14人满5年，完成第二次注册，2人为新入职教师注册。

3. 管理制度

幼儿园人事管理制度健全：有岗位聘用制度、各岗人员职责、教师分层考核制度、教科研制度、职工培训制度、表彰奖励制度等各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺利开展。

4. 培训培养

在鼓楼区教育局、鼓楼区民管办大力支持与关爱下，每学年幼儿园的园长和教师都有机会参与各级骨干教师培训，专业水平得到很大的发展，受益匪浅。目前幼儿园参加省级骨干教师培训的有4名，参加区级骨干教师培训的2名，总园级骨干教师3名，上述几位教师培训后全部获得结业证书及对应的培训学时，经过融侨幼儿园总园认定相应级别的骨干教师。

（1）研训形式

我园教职工培训制度健全形式多样，园内研训、外出学习交替进行。融侨幼儿园总园为不同层级的教师设定专业发展指标，每学年教师根据自身的需求制定专业发展规划。园部以此为依据制定每学期的教职工培训工作计划，保证教职工的培训需求，培训内容适宜、形式多样。教师们在园本研训的基础上，全园教师均有机会参与鼓楼区教师进修学校、鼓楼区民管办社区学院组织的线上线下培训，提升专业水平。

园部在师资培养中投入大量精力和财力，每学年都会选派骨干教师针对园本课程的需求及自身专长的发展参加省内外的各级各类培训与观摩，为教师提供了多样的学习机会，上学年区级培训课时数达80课时/人 ，培训学时符合相关规定。除了提升教师的理论水平，拓展教师视野，我园更重视对教师实践的引导，定期邀请专家入园，对我们的教育教学工作进行指导。

（2）研训内容

园部重视教师培养和任用，把不断提高教师的专业素质当作头等大事来抓。教研活动主题明确，针对性强，能有效解决教育实践中的问题，教研活动内容包含针对“主题活动中如何支持幼儿的自主探索”的园本教研，针对提升不同层级教师专业能力的“如何观察与判断幼儿游戏行为？”等研讨内容。

在鼓楼区教育局和鼓楼区教师进修学校和专家的指导下，教师学会如何开发与利用影视资源来激发幼儿的兴趣，支持幼儿的探索；如何建立和运用课程资源库开展教科研活动提升教师专业能力。通过观察、访谈、讨论，帮助教师明晰成长方向，制定个性化成长方案，形成了新型的“师带徒”模式，并针对各层级教师专业发展共性需求开展活动。

国家级的培训：全国语言研讨会、全国音乐研讨会、全国电影课研讨会、浙江省游戏研讨会，中国学前教育研讨会“十四五”课题申报研讨会等。

省级培训：园长资格培训、教学园长培训、骨干教师培训、福建省优秀游戏案例培训等。

市级培训：疫情防控、两表使用，疫情下的主题活动设计与实施等区级培训：游戏行为观摩、教学比武、班级管理、心理健康、教玩具制作比赛、游戏案例撰写等内容。

区级培训：新区表、游戏计划制订、新区表、游戏计划制订、美育助力孩子健康成长――儿童原生绘画指导、一日生活中的保教结合、幼儿园后勤工作的安全风险与精细化管理、学前教育与家校配合的关键、解读双减政策与家庭教育促进法、幼儿教师的终身学习

总园培训;新教师岗前培训、关于融幼教学档案建设与管理培训、熙悦园区级评估帮扶、幼儿园班级工作管理、粉彩画培训、班级工作计划制定、核心经验读书分享等。

（3）科研成果

上学年幼儿园完成国家级课题“家校合作的国际经验与本土化实践――家园共育培养幼儿良好行为习惯的实践研究”课题已上交结题资料。区级课题“科普影视资源在科学活动的运用”完成中期汇报。数十位教师投稿的案例获得国家级比赛二、三等奖；多篇论文获奖；组织开展的亲子活动登上课题组网站及杂志的专栏，指导幼儿参加课题组的绘画比赛，均获得好成绩。此外，教研的成果在国培园长跟岗、福建省民办幼儿园园长培训班、教育部专家调研、片区开放等活动中进行展示。

四、条件与保障――教育经费

实行园长负责制，组织机构，管理机制健全，认真执行《福建省幼儿园收费管理办法》提高规范收费的意识。幼儿园财务各项手续齐全，账目清楚，幼儿园设有收费公示，每月在幼儿园门口公布伙食账目接受全体教职工、家长的监督。严格执行财务制度，有独立账目，经费按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，无挤占挪用经费情况，规范招生无入园考试或测查。

幼儿园按规定与教职工签订了劳动合同。每个月及时为教职工发放工资（包括寒暑假），为了加强教职工归宿感，体现人文关怀，幼儿园从各方面为教职工增加福利待遇，例如：支持教职工的职称评定，学历提升并以此为依据调整薪资，为教职工办理社医保和住房公积金，每逢节庆发过节费，年底发放年终奖。定期下拨经费举行举行团建活动等，红白喜事、员工生病发放慰问金等，有效地激发了教职工爱园如家的情感，增强了团队的凝聚力。

五、条件与保障――设施设备

幼儿园有必要的办园资金和稳定的经费来源，办园的设备设施及教育教学设施、幼儿人均占地面积都符合福建省示范性幼儿园评估标准和要求。

自办园以来我们始终把安全教育放在工作的首位，持续不断的在安防、技防方面进行升级，以满足当下安全工作需求。如疫情防控期间，增设了幼儿自动测温仪、感应手消机，增设了门口接送闸机等。围绕反恐防暴要求，将幼儿园大门电子门加高至2米以上，规范了一键报警设备。

每年暑期我们会对校告环境进行翻修，体育活动器械、游戏活动材料、日常班级环创的不断投入。教师办公室电脑15台全部更新，公共走廊新增4台投影仪，用于园部资料库的材料存储的硬盘新增4块，音响设备添置7组。游戏区的乐高积木增加10箱，科学走廊、编织室、木工坊等功能室等材料的添置。

六、结构与发展

教师注重面向全体幼儿促进全面发展，注重个体差异，因人施教。12名保育员，其中5人高中学历，11人为高级保育员，1人为中级保育员。2位保健员持有大专专科学历，并通过福州市妇幼保健员院组织的卫生保健专业知识培训；6位炊事员和其他工作人员的素质均符合工作要求。

1、师生关系融洽和谐

幼儿园是孩子踏入社会的第一步，幼儿在园良好行为习惯和优秀品质的养成，对其一生的成长都至关重要。我园重视在日常生活、学习游戏中，遵循幼儿身心发展特点和规律，积极运用幼儿喜闻乐见的、乐于接受的游戏形式，来培养幼儿的良好行为习惯和优秀品质。我园注重良好师生关系的建立，努力创设良好的精神环境。通过定期组织的政治学习与业务学习，让教师学会正确看待自己的教育对象，对幼儿的态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，幼儿在和谐的氛围中愉快地生活、学习和成长。教师坚持正面教育，努力营造安全温馨的心理环境和良好的同伴关系。教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿。

2. 合理执行保教环节

教师在一日活动组织过程中，实行保育与教育相结合，五大领域教育内容适宜，相互渗透。良好的活动组织形式是达成教育目标的重要因素，教师注重在组织活动中，根据活动的内容和孩子的学习需要灵活合理运用各种形式组织教育活动，为幼儿提供多样化的学习机会与条件。

我园的教育活动以多种形式呈现，教师对各种活动组织形式的特点和教育作用有正确的认识和理解，能较科学合理地安排一日活动和课程实施，有效地利用时间和空间，提高幼儿学习的有效性，并使幼儿自然地投入到各种活动之中，促进幼儿全面发展。

3. 以游戏为基本活动

我园本着“游戏是幼儿园的基本活动形式”以及“一日活动皆课程”的理念，坚持以“游戏”作为基本活动，寓教育于各项游戏中。最大化地拓展幼儿活动空间，充分挖掘活动室的价值，创设科学合理的区域活动空间，使幼儿在与环境、材料的互动中获得发展，鼓励幼儿在游戏中大胆表现和创造，较好地体现玩中学、学中玩。同时我们注重挖掘校园操场、公共区、走廊和功能室的室外场地优势，因地制宜创设游戏条件。特别是我们每日的园本活动“电影城游戏”，是从幼儿喜爱的影片及幼儿熟悉的生活为题材入手，与幼儿共同设计具有趣味性、挑战性的游戏项目，深受幼儿喜爱。三个楼层的公共走廊分别作为角色体验、主题建构、科学探索的场所；2个功能室和2个种植园分别作为幼儿可实际操作亲身体验生活的地方，户外则是幼儿开展装扮表演，模仿创作、健康运动的场所，幼儿在感知、体验、探索中不断积累经验，逐步建构自己的理解和认识，发展良好的学习品质。

幼儿园无提前教授拼音、识字、计算，无任何小学化的家庭作业与考试测试行为。我们关注孩子从幼儿园走向小学教育的整个过程，根据幼儿过渡期身心的特点，设计一系列幼小衔接的体验活动，带领幼儿走近小学，亲近小学生，了解小学生活，培养良好的学习习惯、生活自理能力等。开展的“我要上学”的主题活动，重在引导支持幼儿在亲身体验小学与幼儿园不同生活的过程中，能主动探索、合作交流和表达表现，在体、智、德、美诸方面得到较好的发展，帮助孩子们实现两个不同阶段教育的平稳过渡，让孩子建立自信心，以健康、快乐的心态迎接小学阶段的学习生活，保持身心的和谐发展。

近年来，在全体员工的共同努力下，先后多次被各级教育部门评为先进单位，数十篇论文参评分别获得教育部门及民办教育机构的各类奖项（2017年教玩具比赛获得福建省一等奖，2020年优秀游戏案例获得福州市一等奖，入选福建省优秀游戏案例集），多次承担各级行政及教育部门调研观摩和交流研讨活动。2017年被聘为“福建省共推民办幼儿园教师专业能力提升工程基地幼儿园”，2018年以来，承担福建省教育部门“国培计划”实训任务，2019受聘为鼓楼区政府幼儿园责任督学挂牌督导责任园（负责鼓楼区五所民办普通园的日常督导检查工作）。为社区0―6岁的婴幼儿提供早教服务，为福州市民办幼儿园发展起着良好的示范带头作用。

七、质量与水平

幼儿园以落实立德树人根本任务 ，推进幼儿园品德教育 、心理健康教育、家庭教育、劳动教育等诸方面的内容。通过传统节庆活动，中国共产党建党100周年庆等活动，弘扬中华传统优秀文化。在儿童的创作中，培养孩子创造力和自信心，丰富儿童的想象力。我们联合福建省民办教育协会委托学前教育专委会、福建省美术家协会少儿美术艺委会举办了“童心向党・红色记忆”庆祝中国共产党建党100周年幼儿创意绘画大赛征稿活动。画展收到作品1073副 ，经大会评选金奖50副、银奖100副、铜奖150副。通过本次活动我们让更多的孩子了解祖国的伟大，展示新时代的希望。同时借助园本课程电影课，联合家庭与社区的力量，用微电影的形式将幼儿的良好品质与习惯记录下来，在幼儿园与家庭中播放，对于幼儿良好行为习惯的养成起到潜移默化地作用。

幼儿园重视户外活动的开展，保证每天1小时的体育活动时间，每年幼儿园至少举办一次综合性的亲子运动会，体育锻炼月的活动，让孩子们喜爱运动，积极参与运动，强健体魄。体育活动的内容丰富，形式多样，有根据不同年龄特点及五大动作发展要求设计的活动区游戏；有每周的体适活动；器械的一物多玩； 互动性的体育游戏活动，都得到孩子们的积极参与，体能得到很好地发展。

同时园部关注幼儿的健康状况，严格执行幼儿健康检查制度，保健员每天至少2次深入班级巡视，做好幼儿的晨午检及全日观察并做好相关记录。按规定为每位幼儿建立健康档案，入园体检率达到100%，每年由福州市妇幼保健院对幼儿进行年度体检以及每半年进行1次口腔和视力检查以及身高和体重的自查，将检查情况进行分析评价，向家长反馈体检结果。对视力不良和肥胖幼儿进行营养性疾病及常见疾病登记跟踪管理，定期进行干预及督促进一步就诊等指导措施。

上学期开始，我园每周开展一次校园爱国卫生运动，各年龄班选择不同类型组织开展活动，如小班的生活自理能力，为自己服务；中班的值日生（自然角）工作，关爱身边的人；大班的环保小卫士，为校园环境的维护贡献自己的一份力量。从中幼儿学会的基本的生活自理能力，学会照顾自己，照顾同伴，关爱集体。

福州融侨幼儿园  

2022年9月26日