钱塘小学教育集团怡山校区“两项督导”自评报告

一、校区现状

为了全面深化新时代教育评价改革和教育督导体制机制改革，促进义务教育优质均衡发展，以“办好人民满意的教育”为出发点。福州市鼓楼区委、区政府以及区教育局等各级领导的高度重视，2018年3月31日鼓楼区教育局正式成立了福州市首个教育集团——福州市钱塘小学教育集团，怡山校区隶属于钱塘小学教育集团。校区于2020年8月落成，正式投入使用，为怡山校区拉开了新篇章。学校占地面积12707.6㎡，建筑面积是21833.47㎡，教师数20人，学生数348人，10个基本教学班级，生均占地38.7平方米。校区开设美术、音乐、体育、书法、科学、电脑、心健、队部、学术报告厅等专用场所，今年逐步配备到位、投入使用。

二、职责与治理

1、集团辐射引领、促进校区发展

钱塘小学教育集团怡山校区，认真贯彻执行党的教育方针和教育法律法规政策，依据集团的工作总目标任务与要求，以集团总校校长为法人，集团总校的副校长夏云志作为怡山校区的总负责人，下设校区副校长日常管理负责人、德育副主任、总务副主任，形成校区有效的管理机制。切实落实校区在集团化办学模式之下，在集团办公室、教学管理部、教师发展部、学生工作部、后勤服务部“四部一办”的统一管理，促使新建校区各项工作能稳步推进。

怡山校区秉承钱塘小学教育集团“智求博雅  善贵乐行”的办学思想，着力打造一个典雅优美的校园环境，培养一支博雅秀美的教师队伍，建设一系列智趣醇美的课程，塑造一批文雅恬美的学子。将智善教育全面实施与渗透，努力提升办学质量，形成特色办学风格，全面打造怡山智美品牌。

统筹管理架构、形成制度规范

在党组织的引领下，集团建立健全管理体制和各项规章制度，制定出相关的规章制度，并编辑成《钱塘小学教育集团制度宝典》，从集团章程、管理目标、岗位职责、党支部管理、行政管理、工会管理、教学管理、德育管理、总务管理、安全管理等十个方面加以规范，全面推动集团制度化管理。校区严格遵循集团章程的管理机制，在党的领导下，校区党员积极参加集团党员学习与活动，例如校长、书记上党课、学习先进事迹、不同阶段的政治学习；走进名人故居中感受精神力量的不朽魅力；争当志愿者走进社区、走向大街做好垃圾分类、核酸检测工作员；参加征文竞赛等形式多样的系列活动。加强党风廉政建设，强化教师的师德师风建设。

3、实行公开监督、保护师生权益

校区严格实行校务公开、办事公开等制度，成立校区监督员，在校区内外都开设校务公开栏，让社会和老师们共同监督。对校区的重大决策，评优评先、职称评定、财务管理、收费标准等均予公示，加强监督管理机制，规范学校民主管理制度。校区坚持加强和完善学校民主政治建设工作，落实《学校教职工代表大会规定》，使会员集团工会的享有民主参与管理权。集团所有重大问题，重大决策坚持提交教代会讨论，表决通过的制度，老师们充分行使代表的权利和义务，保障老师们的个人利益。校区配备法制副校长进校指导学校的法制工作，开展有关法制教育。

4、实施家校共育、家校互助合力

怡山校区依托集团家长学院，2021年11月成立第一届校家委，开展竞选大会，建立起班级、年级、校级三级家委会组织机构，指定校家委会中本年段的一名委员担任年段家委会联络委员，沟通联络各班级家委会，从而构建起学校、年段、班级三级家长委员会沟通、联络和协调机制，发挥家委会纽带和桥梁作用，参与学校民主管理，督促学校的工作。

5、发挥阵地建设、立德树人育才

少先队工作是育人链条中重要的一环。少先队大队委员会在校区少先队组织统领下，引导少先队员听党的话，跟党走，将红色基因传承下去，广大少先队员彰显了校区少先队时尚、活力、自主、常态等鲜明的特征。校区成立伊始，就成立了少先队大队部，每年进行大队委换届选举，激发和整合各方力量，共同为少先队工作创造活力。校区还创设开播了“萌想”红领巾小讲堂，开展丰富多彩的主题活动，在活动中不断增强队员的光荣感和归属感，打造政治鲜明、团结友爱、活泼向上的智美大队。

6、制定教学管理、提升教学质量

在课程方面，怡山校区严格根据省颁课程标准，开足开齐所有课程，完善课后服务，完善课程体系。双减后，一二年级严格执行无纸化测试，三至六年级学生参加鼓楼区期末质量测试，测试后，老师们认真细致地做好质量表分析表，后续有针对性地对学生开展补缺补漏工作，切实提升教育教学质量。

7、落实五项管理、促进身心健康

校区建立作业协调机制，课内统筹作业量，设计多元、个性化分层作业。开展睡眠监测，每月开展学生睡眠时间监测问卷调查，了解学生睡眠现状，及时反馈整改，促进学生的健康成长。形成手机管控制度，原则上手机禁止带入课堂，如特殊原因带手机的需向德育处提交申请书，班级设置手机保管箱。开展“落实双减 让阅读相伴”流动图书车进校园活动，丰富校园文化生活。倡导多元化弹性作业，将减负增效落到实处。严格落实五项管理中的“体质健康”，开展两操+趣味的体育户外一小时活动。上午半小时的集体做操、跑操的户外活动，针对当天没有体育课的班级安排每天课后半小时的趣味体育户外活动。多项举措持续并进，促进怡山智美少年身心健康全面发展。

8、规范招生工作、落实义务教育

校区严格按照上级领导下发文件划片招生，就进入学的原则，不举行任何入学前的考试，保证片区内学生都能够就近入学。按章办事，规范招生，廉洁自律，切实地服务家长，保障片区内适龄儿童的入学率达100%。坚持法制性原则、均衡性原则进行编班。新生入学由教导处统一编号;新生名单一律录入电脑。按规定控制班额，每班学生人数原则上不超过45人，个别年级实在是因当年符合入学的人数偏多时，也尽量进行协调处理，保证学生在良好的环境下学习。

9、构建和谐校园、保障校园安全

校区坚持把安全工作放在一切工作的首要地位，怡山校区成立了以福州市钱塘小学教育集团林武校长为组长，校区负责人夏云志副校长为副组长，各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理等安全工作领导小组。实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期召开学校安全工作会议、开展法制教育和安全讲座。每周进行校园安全巡查、狠抓综治安全建设，制定了校园及周边治安综合整治工作方案。与洪山派出所、鼓楼交警大队开展了校园周边交通秩序排查。做到学校门口出入通畅，学生上学、放学时段，校门口均安排保安、交通协管人员维护秩序。家长交通志愿者的到来也为上下班高峰期学生进出校园提供了安全保障。 每学期与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，做到安全工作人人有事做，事事有人管。对学校的突发事件，我校制订了《校园突发事件应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发事件、自然灾害事故、疫情防控等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。在学校安全管理中，学校在领导重视、制度健全、职责明确、组织完善和齐抓共管等举措下，安全工作真正落到了实处。本年度，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。

三、条件与保障

1、经费保障

（1）2021、2022年小学生均公用经费标准1080元，分别为省级150元、市级300元、区级630元。

（2）全区教师继续教育经费按教职工年工资总额的2.5%列入预算。

（3）终身教育经费、安防经费、学生社会实践活动费等专项经费均列入财政项目支出预算。

（4）我区教师工资平均水平不低于公务员工资水平，教师医疗保障基金按工资比例的16.2%（2021年）、15.9%（2022年），住房公积金按工资比例的12%，社会养老保险占工资比例的16％（2021年）、24%（2022年），住房补贴按工资比例的16%。

（5）2021年对我区教师队伍中的各级各类名优骨干教师，分别设立800元（领衔名师）、600元（省学代）、400元（市学代）、300元（区名师）、150元（市骨干）、100元（区骨干）等津贴，按月发放。

（6）2021和2022年，我区教师享受午餐补贴每人每月300元。

办学条件

学校占地面积12707.6㎡，建筑面积是21833.47㎡，教师数20人，学生数348人，10个基本教学班级，生均占地38.7平方米。校区开设美术、音乐、体育、书法、科学、电脑、心健、队部、学术报告厅等专用场所，今年逐步配备到位、投入使用。

添置教学设备，保障教学运转

校区的体育、音乐、美术、信息、科学专用教室以及卫生室、图书馆（室）、实验室等教学设施及配套设备逐步完善，对已采购、配备到位建立财产清册。

2021学年还处于完善阶段，专用室还未投入使用，2022年9月逐步完善设施设备，部分已经投入使用。体育、音乐、美术、体育与健康、信息技术、科学学科按照课标精神，聚焦核心素养，拟定教学计划。并根据教学计划2022学年科学、信息已实现在专用教室进行教学活动，2022学年开始，已使用的专用教室使用有记录，记录完整。学校各类财产均做好登记、清点，落实专人保管。

4、网络保障

怡山校区是作为新建校区，大部分功能教室设备设施还在不断完善中。目前学校建成主干千兆的校园网，互联网出口总带宽超过400M, 班均出口带宽超4M。学校8个班级，2个教师办公室，2个会议室都实现了有线或无线的网络覆盖。每位教师都有一台能顺畅连接网络的办公电脑。学校所有班级的多媒体设备均为带有白板功能的75寸大屏幕希沃触摸式电视，并能顺畅连接网络。老师们能通过网络利用国家、省、市各级教学资源开展教育教学活动。今年班级增加5个班级，美术、书法、科学、信息、音乐5个多媒体专用教室。

5、队伍结构

（1）完善师资队伍、推进学校发展

2021—2022学年，校区教师总数20人（教师19人、校医1人），中师1人，本科18人，研究生1人，教师学历合格率达95%，教师资格证比率100%。每百名学生拥有高于规定学历教师数6.3人，达到4.2人以上。骨干教师人数4人，今年新增两位名优骨干教师。校区在集团的统领下，教师发展部组织全体教师学习《鼓楼区教育系统师德师风考核的实施细则》，在每学期初，与老师们签订师德承诺书。集团成立师德师风考核小组，制定出一整套师德考评制度，采取自评、互评、家长和学生测评等多种评价方式，将综合评分结果记入个人的年度考核表中，规范从教行为，不断完善自我。

（2）夯实教研工作、提升教学能力

借助集团资源平台，本着开放、协同、联动的教育体系参加线上线下教学研讨和课题研究。开展专家引领为教师成长指明方向、青蓝工程促青年教师快速成长、学科赛事促教师专业成长研修活动。结合信息技术2.0培训工程，提升教师信息化素养，促进课堂翻转，立足课堂主阵地，研训一体化。集团名师工作室、优秀骨干教师与校区教师师徒结对，更好地促进和引领成员校教师的专业发展水平，让教学研训实效性与成效性，提升教师学科专业素养。

（3）做好师徒结对、拓展业务水平

名班主任工作室下校区，发挥有经验的名班主任的“传帮带”及辐射、引领作用，以名班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染年轻班主任，以年轻班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任 ，促使老少共进，全体提高校区班主任队伍的专业化水平。每年每一位教师认真参加继续教育，在规定时间内，完成考评，并获得验证。

四、结构与发展

1、规范招生办学、落实义务教育

怡山校区认真学习鼓楼区有关招生文件精神和学籍管理细则，严格按照上级领导下发文件划片招生，就进入学的原则，不举行任何入学前的考试，保证片区内学生都能够就近入学，并招收随迁子女。按章办事，规范招生，廉洁自律，切实地服务家长，保障片区内适龄儿童的入学率达100%。坚持法制性原则、均衡性原则进行编班。新生入学由教导处统一编号;新生名单一律录入电脑。按规定控制班额，每班学生人数原则上不超过45人，个别年级实在是因当年符合入学的人数偏多时，也尽量进行协调处理，保证学生在良好的环境下学习。

严格按照学籍管理规定，学年初认真做好新生基本信息的采集，录入、核查，建立新生学籍，办好转入、转出、休学、复学、个别学生请假手续，并上报上级教育主管部门审批。每学年初做好《国报表》填报、校验工作，实现了学生学籍的标准化、电子化管理。每学期开学初建立学生花名册，为每一位学生建立了档案，严格实行学生档案管理、学籍管理。学校还及时做好毕业生的各种申报工作，学校学生毕业率达100%。 落实好各班每天的点名制度，建册建制，教导处定期或不定期进行班级学生点名册检查工作。

2、积极参与研修、保障师资水平

每年每一位教师认真参加继续教育，在规定时间内，完成考评，并获得验证。

开展课后服务、落实双减工作“双减”政策落地后，怡山校区怀着更好地服务于每一个家庭，服务于每一位学生的心，本学期的校内午托服务工作开展前，校区结合上级会议、文件要求和校情生情，制定切实可行的工作方案，建立更为完善的午间托管与课后服务学生应急与护学保障机制。开展思维益智游戏、书法墨韵、育美扬善、阅读等月赛。成立软棒球队、开设音乐素养班，提升学生综合素养。全校325人，在校用餐154人和课后晚托。今年无托人数增加至232人，占比43%；晚托人数923人，占比171%，特色课程17个班、作业辅导8个班。

五、质量与水平

1、加强德育管理、立德树人育才

校区本着“立德树人，向善向美”的育人宗旨，从行为规范养成入手，以丰富多彩的活动为载体，用“钱塘之星”“智善少年”的优秀榜样，引领学生植善心，说善言，行善举，做善人，构建了完善的德育管理体系，形成了融学生日常行为规范教育和健康人格养成为一体的德育总体格局，实现了德育行动的工程化以及德育资源的外延化，推进了校区德育工作健康、扎实、科学地发展。

2、抓好心理教育、提高心理素质

注重学生的心理健康教育，校区设立了心理健康咨询室，由集团总部陈菁老师担任心理咨询老师，陈心滢为辅导老师，为学生搭建心理咨询的平台，做好学生的心理疏导。利用心健测试软件，了解每一位孩子的情况。并建立各班的学生档案。其次，加强对特殊生的管理，对重点的问题学生“一对一”个别谈心和家访，增强教育转化的责任感，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们。建立了残疾特殊身儿童档案，一生一案，全面管理，提高教师素质，关爱每一名残疾儿童，对残疾儿童加强政治思想教育，帮助他们树立自尊心、自信心，培养自强不息自立成长精神。同时开展心健月启动仪式、心健团辅活动，为进一步加强学校师生心理健康意识，提升心理健康水平。

3、构建研学课程、开阔学生视野

在“双减”背景下，怡山校区积极探索研学课程体系构建，让校内教育与学科课程、校外学习紧密融合，通过研学，培养学生开拓的视野、开明的思维，并与“红领巾奖章”相结合，创新开展丰富多彩的争章实践，在集团的辐射下，参加集团大队干部研学活动，通过节约最光荣争章我行、亲近自然，快乐研学，争做友善达人等活动，让学生亲近自然，领略家乡新貌，培养创新精神和实践能力，让“红领巾奖章 ”见证着少先队员的成长，让争章旅途成为同学们进步的记录。

4、开展劳动课程、提升劳动技能

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小劳动教育的意义》，让新课标《义务教育劳动课程标准》落实落细，钱塘小学教育集团怡山校区结合红领巾奖章“劳动章”争章活动，人人来争“劳动章”章，开展了劳动好习惯项目化学习实践活动。

5、践行智善教育、构建智教慧学

校区围绕钱塘小学教育集团“智教慧学”办学理念，传承百年钱塘办学底蕴，发扬集团化办学优势，以集团办学理念为指引，智善教育为教学基本理念，立足“双减”政策，结合“五项管理”。坚决贯彻钱塘教育集团“教学六认真”，不断完善教学常规、加强常规管理，改革课堂教学，以课题引领，开展“智教慧学”课堂教学探索，在智美课程实施中开展综合实践活动。探索信息技术与学科教学有效融合的“智教慧学”教学新模式和学习新方式，实现以学生为中心的课堂教学的变革。在鼓楼区信息化教学比赛中，2位老师获二等奖，3位老师参加学区信息化比赛，并展示信息化公开课程。校区不断探索凸显学生主体地位的“自主、探究、合作”为特征的新型教与学模式。每个教研组结合中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训选择三个微能力点作为教研活动的主要研究方向，以此助推信息化有效融合的“智教慧学”课堂模式的建构和实践，推进融合实践探索，提升课堂教学质量。丰富办学内涵，提升教学质量。

通过提高课堂质量、做好备课工作、建立教学资源库、加强作业管理等途径落实双减政策。制定严格管理机制，做好作业时间统筹、公示、家校共促；做好分层作业，特色校本作业的设计。规范日常评价。以学生为中心，关注学习过程，丰富评价形式，倡导定性评价与定量评价相结合，过程评价与终结评价相结合，采用观察记录、成长手册、作品展示等形式，对学生的学习进行生成评价，及时了解学生学习情况，发挥评价的诊断、调节、激励和发展等功能。推进综合评价。落实“五育”融合,全面发展素质教育，以适应学生成长需求和国家人才要求的变化,采用开放、多元、多样的综合评价方式，促进学生全面发展。充分利用现代信息技术，创新评价工具手段，提高评价的科学性，有效性。 

6、落实阳光运动、增强体质健康

校区严格按照省市教育主管部门颁布的课程计划构建符合素质教育要求，符合我校实际情况的课程体系。开足开齐规定课程，重视音乐、美术、体育、书法课程的落实和建设。学校体育“两课”“两操”规定，低年段每周4节，中高年段每周3节，不以任何理由削减、挤占体育课时间，确保学生每天在校锻炼1小时。学校实行大课间体育活动制度，时间为每天上午8:20-8:50，下午放学后半小时，模式为集中与分散相结合，内容为广播操、武术操、小白马操、跳绳、传送带、敏捷梯、跳跳球、袋鼠跳等活动项目，每个学生至少具有两项的体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。学生体育考试成绩合格率98％以上，《体质健康标准》测试上报率100%，合格率90%以上。学校积极开展常规体育竞赛活动，组织好每年一度的集团体育节。丰富多彩的体育活动，让每一位孩子都能在其中找到属于自己的特长，并获得体验过程的乐趣。

7、注重美育教育，展示艺术之长  

美育活动、艺术节、美育纳入课程管理，掌握一项艺术技能，医嘱测评、自评和年度报告制度。

校区按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。面向全体学生组织开展校内外艺术活动，结合校区目前的师资特长，因地制宜建立学生音乐素养、数学思维七巧板，开展不同主题类型的月赛活动，一年一次的校园文化艺术节和新年音乐会，为孩子们提供了展示才艺的广阔舞台。根据校区实际情况，精准施策，切实减轻学生负担，提升教学质量，促进学生全面发展，健康成长。按照“作业托管+素质拓展”模式，外聘教师开设棒球、机器人、美术社团，培养学生全面发展。给孩子搭建不同的舞台展示学生的艺术特色，提高钱塘学子艺术素养，提升学校的文化品位。

传承智善理念  打造智美校园

钱塘小学教育集团实行一体化发展模式,在智善教育办学思想的引领下，集团各校区从“文化共同”“制度共建”“机制共立”“师资共用”“课程共创”“课题共研”“资源共享”“评价共施”等八个方面着手，建立以共同愿景为灵魂的运行机制。集团各校区积极探寻“智善+”的特色发展路径，共同打造“智善教育”文化品牌，实现从“学有所教”到“学有优教”的飞跃，使老百姓在家门口就能享受到更优质的教育。学校确立了“智善润泽生命”的办学宗旨，在办学过程中，用智善的核心理念来塑造教师，培育学生，让学校成为每一个生命成长的精神家园。“智圆行方，止于至善”的校风营造出春意融融的学习氛围；“谦恭睿智，厚德崇善”的教风锻造出敬业爱岗的精师队伍；“勤以培智，仁以立善”的学风培养出充满“智善”的桃李芬芳。优质的校园活动的开展无不诠释着八字校训：个性、负责、勤业、超越。坚持“育智善学子 塑智善教师 办智善学校”的办学目标，着力培养学生的一种精神（钱塘精神）、两个习惯（讲文明、爱阅读）、三项能力（学习能力、生活能力、创新能力）。

9、积极参与赛事，增添校区新彩

学生成长方面：在“求真知勤劳动乐成长”鼓楼区第八届未成年人劳动技能大赛中，胡若伊成绩突出，被评为劳动小达人。在鼓楼区第二十六届“春芽杯”少儿书画比赛中，薛钰清等7位同学，分别荣获硬笔书法类二、三等奖。

教师发展方面：郑瑾老师在区音乐教师基本功大赛中获单项器乐组三等奖、2021福州市少儿歌手赛优秀指导教师、课例《欢乐颂》获2021年区“百人百课”优秀教学案例二等奖，论文《关注学生情感体验 打造有效音乐课堂》获区优秀教育教学论文二等奖、区劳动教育论文评选二等奖。

黄丹雯老师在鼓楼区二十七届春芽杯书画比赛中，荣获优秀指导教师。

梁琦老师获得劳动教育优秀教学案例评选一等奖。

连冰晶老师、郑殷老师赴寿宁县下党希望学校送培送教，发挥引领辐射作用；连冰晶老师参加鼓楼区“三区联动 整体推进”钱塘学区教学年会中，执教双师课堂公开课，效果广受好评。

郭丽庭老师，音乐组的郑殷老师参加集团第三届信息技术能手学科选拔赛。

音乐组郑殷老师，是省金雷名师工作室核心成员；郑瑾老师是区陈华名师工作室成员，为校区美育工作添砖加瓦。

承接各级活动、提升校区影响

仅仅二年时间，校区迎接福州市区人大代表、鼓楼区政协委员、鼓楼区级老领导、市发改委区政府、鼓楼区副书记以及区委常委区纪委书记等各级领导下校视察和参观。更可喜的是在2020年11月13日怡山校区还承接举办了第七届中国教育创新年会。怡山校区作为集团下属校，有效做到资源共享、发挥集团各校区优势，校区于连续两年第承办钱塘学区及钱塘小学教育集团的运动会，得到学生、家长、社会各界的认可和社会影响力。我们将继续秉承钱塘小学教育集团的智善文化品牌，努力将校区在集团的依托、辐射、引领下取得更好的成绩。