有始有终 精耕细耘
作者:福州市钱塘小学教育集团怡山校区 发布时间: 2024-01-11 点击次数:310

教学常规是学校管理之根本,教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为认真贯彻落实“双减”政策,规范学校常规教学管理工作,保证教学工作平稳运行,2024年1月8日钱塘小学教育集团怡山校区在张爱萍校长的带领下,根据本学期教学计划,组织对各科教师期末教学常规工作进行了检查。  

“妙笔耕耘提质量,精雕细琢促教学”。检查中发现很多教师都能认真备课,书写规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解,教学目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导。能根据学情分层设计课后作业,让不同层次的学生得到不同的提高,能从单元整组设计出发,研究重点,突出难点,更好地把握了单元中每个课时之间的前后联系。课时教案目标突出,渗透了新课程理念。

   为了加强对教师教学工作的指导,本次活动张爱萍校长与全体行政全程参与督导工作,“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”。优秀的听课笔记也无声地倾诉着学校教师工作的勤勉,老师们的手写笔记呈现出听课过程记录详细、听课反思耐人寻味的特点,听课后的教学意见与建议的记录和批注,是同课异构思维碰撞出来的火花。 

   做好教学常规是学校教学工作的核心,是学校的发展之本,更是老师的本职工作。学校将进一步加强对常规工作的重视,力争做到减负减质,使教育教学工作再上一个新的台阶!


有始有终 精耕细耘
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