“五项管理”自查报告
作者:张琼珊 发布时间: 2021-06-16 点击次数:542

福州延安中学教育集团国光校区

“五项管理”自查报告

我校根据关于加强“五项管理”即中小学生手机、睡眠、读物体质、作业等五项管理工作要求,对学校日常教育教学工作开展自查工作,现总结如下:

一、手机管理

2021年2月初,教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园等相关要求。我校积极响应,学校德育处在2月18日、19日和20日三日连续以美篇告知家长、学生的形式进行“学生校园禁用手机”的宣传教育,主题分别是:“快上学啦!请远离手机!”、“手机+上网问题!教育部有封信和通知@你”、“福州延安中学教育集团学生校园手机管理暂行规定”,在开学第一课的班会上也重点强调学生校园手机使用问题,德育处要求每位学生签订“学生校园禁用手机”承诺书,以契约的形式,让学生对手机管理规定入脑入心,要求带手机入校的学生进校就必须收缴到班主任设置的保管箱里,放学再领取。同时,学校要求这些带手机入校的学生家长要向班主任提交”携带手机入校申请“。

对于学生在校期间需要与家长紧急联系的情况,学校在保安室和教师办公室设置了公共应急电话,便于家校联系。

二、睡眠管理

    我校遵照《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,以保障中学生享有充分睡眠时间促进身心健康。学校加强家校联系,指导家长和学生,制订学生作息时间表,确定学校作息时间安排。按要求中学一般不早于8:00;不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,确保学生达到规定的9小时睡眠时间要求。

、读物管理

严格对照教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》中列出的12条负面清单,全面清理学校班级图书书物;从未有过在讲座、培训等活动中销售课外读物,今后也将继续严控课外读物学校坚持自愿购买原则,不存在强制或变相强制学生购买课外读物的情况,也没有组织统一购买。

、作业管理

任课教师布置的作业严格遵循合理、科学有效原则,不布置机械性重复练习。教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,根据学生的不同水平布置“必做题、“选做题”和“思考题”等弹性作业内容,保证学生每天书面家庭作业总量不超过90分钟。对于布置给学生作业老师做到全批全改。未给家长布置或变相布置作业,或要求家长批改作业。

五、体质管理

1.我校落实到位国家规定的体育与健康课程,按照要求开满开足体育课。

2.学校严格按照作息时间,严禁教师拖课,要求必须准时上、下课,不得挤占课间时间,保证学生课间能适当的放松与活动。

3.每在上午第节下课后进行20分钟的的全校大课间体育活动每天下午安排一节体锻课。应精神要求,常态化组织全体学生上下午各做一次眼保健操,由学校统一组织每学期2次视力筛查。

4.每年秋季开学,全体体育教师在我校体质健康测试制度指导下,有序进行体质健康测试工作,并上传系统存档。

在今后的工作中,我们严格按上级教育部门要求对各项工作开展日常自我监督,继续因材施教,布置个性化作业,并密切家、校联系等措施,对日常工作中出现的不足之处及时整改,确保学校教育教学工作各项政策正确实施,推进立德树人举措,关爱青少年学生健康成长。

“五项管理”自查报告
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