福州融侨幼儿园

   保育与安全挂牌督导自查报告                                 

根据《福建省幼儿园保育教育质量评估实施方案》要求，为促进幼儿园加强健康监测、膳食营养、疾病预防等工作，建立合理的生活常规，强化医护保健人员配备、安全保障和制度落实，确保幼儿生命安全和身心健康。

一、卫生保健：

    我园已建立较为完善的卫生保健相关制度，传染病管理、疾病预防与防治、体弱儿管理等共28项制度，保健人员岗位职责明确，能够根据制度做好相关卫生保健工作。

在幼儿的膳食工作中，平衡膳食、合理营养是满足幼儿身体发展的需要，也是保证幼儿健康成长的物质条件。我园幼儿膳食工作由保健员陈巧利专门负责，每周制定带量食谱，食谱品种多样，保证幼儿膳食营养均衡。每周把食谱公布在食谱栏、幼儿园公众号让家长及时的了解幼儿的饮食情况。每个月开展美食自助，每班会邀请三位家长参与活动，以了解幼儿在园里的饮食及营养情况，膳食委员会成员也建言献策共同管理幼儿饮食。在班级，保教人员每日利用餐前5分钟，指导值日生向孩子们介绍午餐的菜品、营养价值等，用餐过程引导孩子们荤素搭配，养成良好的饮食习惯。

每天通过晨午检落实消毒隔离措施采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防相结合的办法同时把好晨午检关。每天坚持做好零报告制度，各班教师每天向保健员报备来园人数，幼儿请假的原因，做好因病缺勤追踪登记工作。家长一律不带药进园，园内未备内服药品，外用药品由保健员管理，建立药品出入账，定期检查外用药品有效日期，保证药品安全。园部以不同形式对保教人员进行传染病防控知识培训，比如宣传栏、周例会以及考核等，做好传染病的检疫、隔离、消毒和上报工作。班级也开展多种形式的健康教育，培养孩子良好的卫生习惯。

科学制定带量食谱，定期召开膳食委员会，加强饮食教育，提高孩子们对营养的认识和意识，培养健康的饮食习惯。每周把食谱公布在食谱栏、校园公众号及家长群等让家长及时了解幼儿的饮食情况，根据儿童生理需求科学制定每周带量食谱，并进行膳食营养计算分析，食物品种多样化且合理搭配，膳食安全卫生，营养均衡。通过国旗下“安全教育”的情境表演及图片、视频等提醒幼儿爱惜粮食，养成好习惯，进餐要细嚼慢咽，注意力集中，在家不要边吃边看电视，玩游戏；不挑食、不偏食、不厌食、少吃零食。

针对幼儿园肥胖儿，我园在运动锻炼方面制订有针对性运动计划，如每日户外活动、跑步、跳绳等，鼓励幼儿参与集体活动，如早操、体适能运动，增加运动量。在生活习惯培养，建立良好的作息习惯，培养幼儿良好的饮食习惯，定时定量进餐，避免暴饮暴食。减少久坐时间，鼓励幼儿多动多走。家园共同关注肥胖儿的情况，给予关爱和支持。

我园定期口腔检查，养成良好的口腔卫生习惯，在幼儿园放置牙刷，牙膏，养成餐后漱口、刷牙的好习惯，保持口腔清洁，减少细菌滋生。定期口腔清洁：定期对幼儿进行口腔清洁，可以使用儿童专用牙刷和牙膏，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

生活照料

帮助幼儿建立合理生活常规，引导幼儿根据需要自主饮水，我们通过健康活动《身体要喝水》，引导幼儿了解饮水的重要性，鼓励他们自主饮水。在固定的时间点，如：户外游戏、午睡后、活动前，提醒幼儿自主接水，带好水杯的意识，帮助他们养成良好的饮水习惯。创造愉快的饮水环境，在幼儿园内设置舒适的饮水区域，让孩子们在愉快的氛围中自主饮水。中大班的幼儿能自主整理衣服裤子，并在盥洗间创设正确塞衣服的步骤图；大班幼儿能自主或在同伴的帮助下使用汗巾及晒汗，养成良好的生活卫生习惯。

指导幼儿进行餐前准备、餐后清洁，从小班到大班都设有值日生工作，针对不同年龄段的孩子的能力水平，每个班级自己制订班级值日生的规则，并明确值日生职责，让他们按照自己的能力和兴趣选择适合自己的任务。提供必要的工具和材料，例如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。同时，也要确保这些工具和材料的安全性和卫生性。幼儿讨论制定值日生工作流程，让每个值日生都能够按照流程完成自己的任务。保育老师给予适时的指导和鼓励，帮助他们掌握正确的劳动技能和方法，例如：剩菜桶边缘地板的清理，地板的打扫等，同时，老师引导值日生发现工作中的问题，思考解决的方法，例如：剩菜量过多，挑食严重，如何解决？让值日生思考如何做到节约粮食及光盘行动？让他们意识到自己的工作对集体和他人都有影响，同时，也要鼓励幼儿互相帮助、互相协作，共同完成值日任务。引导幼儿养成劳动习惯，增强环保意识、集体责任感。

制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划，保证每天户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于1小时。科学合理安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订幼儿作息时间表，科学管理幼儿在园的学习和生活，活动安排做到动静结合，幼儿园分为前后操场，红砖地，泳池、绿草皮等场地为幼儿的户外体育活动场所，提供多元的户外体育器械满足幼儿发展需求。

重视有特殊需要的幼儿，尽可能创造条件让幼儿参与班级的各项活动，同时给予必要的照料。根据需要及时与家长沟通，帮助幼儿获得专业的康复指导与治疗。定期开展幼儿心理健康教育活动，通过家访、个案跟踪观察分析等方式，对心理、行为异常等特殊需要的幼儿进行适时的帮助和指导。幼儿园对特殊需要的幼儿给予更细心地照顾，并做好特殊幼儿家长的沟通工作，帮助幼儿获得专业的康复指导与治疗。

三、安全防护

安全是幼儿园工作的重中之重，园领导非常重视安全工作的开展，幼儿园有一定的经费用作园所修理修缮。在总园的支持下，总园行政部在开学前对幼儿园的配电房、用水安全、监控设备、各处室的电器设备、楼体安全进行全面排查维护，针对存在的问题及时整改。开学初幼儿园行政人员对户外体育器械、食堂食品安全、消防设备等进行全面排查，更换安全标记等。幼儿园在停车棚安装悬挂式灭火器，监控间、网络间各增加1台水基型灭火器，8月31日由福建道捷有限公司对燃气报警器进行安全年检。10月份，幼儿园的燃气灶换成了电炉灶，拆除所有燃气管道，以确保幼儿在园安全；11月份，幼儿园消防栓安装手报18个，并在传达室、华府保安室安装报警器，做到消防联动。

9月初，校园综治副校长进园指导全体师生开展防暴演练，并对门卫进行岗位练兵，了解如何判断可疑人物并制服，同时也对校园周边的安全做了相应的指导。每个月对教职工开展两次安全培训，同时针对日常管理中发现的问题通过会议的形式对教职工“敲敲警钟”，让每个人都紧绷安全的弦。班级开展“1350”安全教育，即每日1分钟，每周5分钟，节庆假期30分钟的安全教育，加强孩子们的安全意识。对于安全检查，安全管理人员每天进行常规安全检查，保教人员负责对班级的设施设备进行安全检查，发现问题则通过“企业微信”报修的形式进行审批维修、跟踪，以确保设施设备的安全，让孩子的安全的环境中自由、快乐的活动。

2023年12月11日