11月份责任督学“去小学化”专项督导报告

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，以及省、市《开展幼儿园“小学化”专项治理工作的实施方案》文件精神，鼓楼区第十责任督学于11月4——8日对鼓楼辖区福州市蓓蕾幼儿园、花巷幼儿园、温泉幼儿园、大凰山幼儿园、庆城幼儿园进行“去小学化”专项督查。督查主要内容为幼儿园教学课程、教学方式、教育环境、教师持证率等情况，我们采取幼儿园自查与责任督学督导相结合，现将有关情况汇报如下：

一线抓落实

五所幼儿园积极开展“去小学化”专项治理工作，在各个园自查的基础上，责任督学深入一线对标检查指导。重点落在有效整治幼儿园“小学化”教育内容、方式、教学环境上，坚持科学育人办学方向，防止和纠正“小学化”倾向，自查自纠，进一步规范保教工作，进一步提高保教质量。

转变教育行为

幼儿园注重保教结合，遵循幼儿身心发展规律，树立科学保教理念，建立良好师幼关系。合理安排幼儿一日生活，为幼儿提供均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，传授基本的文明礼仪，培育幼儿良好的卫生、生活、行为习惯和自我保护能力。坚持以游戏为基本活动，教师们传递科学的儿童观、游戏观，推动游戏活动的科学组织和实施，珍视幼儿游戏活动的独特价值，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，尊重个体差异，鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索，促进幼儿快乐健康成长。

各幼儿园以 “科学做好入学准备”为核心内容，引导广大教师和家长共同关注适宜幼儿的科学保教行为，不拔苗助长，杜绝教育短视行为，用正确的方式为幼儿今后的小学生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

落实专项督导

去“小学化”工作检查，通过实地检查、查阅资料了解到各幼儿园教学内容以福建省出版的《幼儿园教师教育用书》为教材，没有提前教授小学课程内容，没有布置幼儿完成家庭作业，没有进行有关考试测验等行为。各幼儿园能遵循幼儿年龄特点和身心发展规律制定保教计划，合理组织和安排幼儿一日生活活动，在每年的幼儿新生入园中严格规范招生工作，坚持免试入学制度，杜绝一切不良影响。各幼儿园重视家长工作，充分利用专题宣传栏、家长会和各种传媒引导宣传科学的学前教育理念，树立科学育儿观念，形成全社会共同关心支持教育的良好社会氛围，为幼儿健康成长创造良好环境。

四、教师持证率高

  五所幼儿园的教师（正编和聘任教师）均为学前教育专业毕业，教师资格证持证率达100%。保育员具备高中毕业或经过培训持证上岗。

建议：

进一步加强学前教育片区管理，提升保教质量。各片区园所要充分认识幼儿园“小学化”专项治理工作的重要性和紧迫性，加强对片区内民办幼儿园保育教育工作的规范管理与业务指导。