福州市蓓蕾幼儿园2022年4月督导工作报告

第二十五责任区  林宁宁责任督学

为继续统筹推进校园疫情防控工作，有效维护幼儿身心健康，进一步筑牢心理健康防线，根据根据防疫相关文件及关于切实做好疫情防控背景下幼儿心理健康教育工作的有关通知（榕委教育工委办〔2022〕6号）精神、（2022年4月）鼓楼区幼儿园责任督学挂牌督导方案，第二十五责任区责任督学林宁宁督学于4月14日前往福州市蓓蕾幼儿园就疫情防控工作情况进行督导，现将具体情况反馈如下：

一．持续增强疫情防控意识

该园开展多形式活动加强对师幼及幼儿家长疫情防控的宣传教育工作，如通过国旗下讲话、防疫宣传互动墙、防疫主题教育周、公从号等多形式的活动向幼儿进行疫情防控的宣传教育，通过“安全一米线”、“核酸检测我不怕”、“疫情下的礼仪”“我会使用口罩”等游戏活动，引导幼儿学习个人自我防护的方法。通过召开家长会、利用班级群等多途径向教师、家长、幼儿宣传科学疫情防控的内容。形成良好的校园防护氛围，确保师幼家喻户晓、人人皆知。教育引导师幼及幼儿家长尽量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。

持续完善师幼健康档案

1.建立健康档案。在寒暑假及停课期间，该园组织全体师生通过小程序每日健康打卡，精准掌握每一名幼儿和教职员工的健康状况及出行、园外人员接触情况。教师和负责人每日汇总信息，填报园部健康监测汇总表。

2.发热人员处置。该园紧盯“重点人”和“重点岗位”，紧盯假期及双休日外出人员、幼儿园临时员工、发热等身体不适人员，一旦发现异常立即采取相关措施。师幼员工在幼儿园期间如出现发热、干咳等症状，园部医务人员要第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时送至定点医院就医排查。

3.开展健康排查。返园前，该园统一收集所有师生及共同居住人的健康码和行程卡，全面排查师幼员工返园前行程和健康状况，按照“一人一档”全面掌握返园人员返园前14天的健康状况和中高风险地区旅居史、接触史、疾病史，以及与境外回国人员接触情况，建立健康状况台账，做好健康管理。师生和共同居住人有黄码、红码、行程卡带*号的，暂缓回园，按照相关要求采取管控措施。符合回园要求方可回园。

持续落实各项防控措施

1.该园持续落实校园全封闭管理，恢复园门口测量体温措施，体温正常的方可入校园，体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实幼儿居家健康状况摸排，

开学后持续落实上午、下午师幼进入校园和教室的健康监测制度；

严格执行每日晨午晚检制度，对病假儿童做好追踪登记随访，有异常情况及时报告。

持续落实“错峰”接送制度，确保人员不聚集，不造成交叉感染。

持续落实校园卫生管理制度，大力开展校园爱国卫生运动,严格执行每日定点通风消毒、每周一次的校园消杀，保持校园环境卫生清洁。

防疫物品储备充足，确保可供师生一个月以上的使用量。确保为幼儿园的防疫工作顺利开展做好充分的物资保障。

持续做好应急处置工作，校园内出现发热、咳嗽的人员时，立即转至隔离观察室，并向幼儿园疫情报告人报告，通知幼儿家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。

持续提升应急处置能力

该园分别于3月24日及4月7日开展急救知识培训、防疫知识培训及疫情防控演练，进一步巩固疫情防控知识，提高教职工的防疫意识，全面提升应急处置能力。不断补充完善应急处置预案，针对演练中出现的突发情况，制定更加完善有效的防范应对措施，确保应急预案能够随时启动。

持续家园联育筑牢心理健康防线

1.健全完善家委会体系，让家委会成为家校沟通的桥梁纽带，积极主动参与家庭教育活动的策划、组织和实施，以点带面，积极主动参与家庭教育活动的策划、组织和实施，充分发挥应有地位作用。

2.及时推送福州市教育局官方微信公众号的优质家庭教育文章、视频和疫情以来的致师生、家长一封信和建议书。充分利用好福州市网络家长学校提供的优质教育资源，每周提醒家长及时收听，适时讨论分享，多措并举引导广大家长树立正确的家教理念，掌握科学教育方法，提高教育效益。

3.召开本学期线上家长会。介绍本学期教育教学工作重点和幼儿发展情况等内容的基础，还开展了《网络安全法》、《家庭教育促进法》学习，引导家长从政治和大局出发，会同学校一起贯彻落实各项疫情防控工作。各年段根据家长需求，提供家教文章与视频，引导家长重视幼儿心理健康、融洽亲子关系、注重亲情陪伴，关注网络成瘾，以身作则营造温馨和谐的家庭氛围。

4.幼儿停课居家期间，借助公从号和班级群的平台，开展多形式的家园互动，推送能满足家长与幼儿需求的幼儿居家活动指导内容，并通过师幼聊天互动室、班级群居家趣事互动等形式与幼儿互动，疏导与排除居家产生的不良情绪，筑牢心理健康防线。