第三责任区2019年4月“提升教育教学水平”督导报告

根据区政府教育督导室的统一部署，4月份对责任区学校开展了提升教育教学水平的专项督导，督导情况报告如下： 

   一、各校提升教学质量方案计划的制定与实施情况 。

各校以教研组、集备组为教学团队开展教学研讨。各学科根据学科特点，科学制定教学进度及计划，针对本学科的教学重难点认真做好集备工作，确保老师在日常教学中有所侧重，同时也在每学年即将结束时对任课教师进行学生问卷，帮助老师们调整自己的教学方式。在日程巡课及教学常规检查过程中加强教学管理，老师们基本都能随带教案进班，作业采取“双等级制”，复批及时，不少班级老师还能根据自己班级的学生特点创新作业形式，分层布置作业。

开智学校是特教学校，他们以提高生活能力为目的进行教学活动，坚持课表公示，不拔高教学要求，不加快教学进度，建设适合学生发展的课程，严格按照国家课程标准的要求落实综合实践活动课程课时。实施分层作业，引导学生根据自身的实际来选择适当的作业。             

二、各校语文、音乐、美术等各学科的师资配备、课程落实、课堂教学，图书馆、专用教室、实验室的建设与使用情况 。

福州市开智学校：学校配有9位语文老师，2位音乐老师，暂无专职美术老师，一间 24平方米的图书馆，4间专用教室（音乐室、感统室、语训室、心理室）、无实验室。

福州市达明小学：学校配有23位语文老师，4位专职音乐老师，3位专职美术老师。学校在建设中，图书馆、专用教室、实验室正在进行采购流程。

福州市钱塘小学目前配备有72个语文老师，11个专职音乐老师，8个专职美术老师。其中4间科学室（含器材室1间）、4间计算机网络教室、6间美术室、5间音乐（舞蹈）室，1间综合实践活动室，还拥有多功能厅、学术报告厅、自动录播厅、科技馆、地下综合体育馆、游泳馆、室内篮球馆、管弦乐室、数字化美术教室、三棋室、墨韵轩、图书馆、心理咨询室、卫生室、红领巾电视台、少先队部室、种植园、生态园、气象站等专用场所。

福州市井大小学：学校配有30位语文老师，4位专职音乐老师，4位专职美术老师。图书馆现有馆藏图书近4万册，当年图书流通生均借阅册数为25册。专用教室有科学室、艺术厅、多功能厅、录播室等，正常使用。

三、各样本校参加2019年国家义务教育质量监测考务工作准备情况。 

责任区只有钱塘小学参加2019年国家义务教育质量检测，4月23日随同林重阳副局长、督导室专职督学等一行专题考察钱塘小学的考务准备工作。钱塘小学在北区二楼相对独立的区域作为考场，安排了考务室、保密柜、考室等。准备工作考虑周全、计划严密。

 二、典型经验做法

开智学校为寻找更适合学校学生程度所需的校本教材，相继自主研发出了语文校本、数学校本、心理校本、体育校本、音乐校本等符合孩子发展需求的教材。每学期派老师外出学习专业知识，特别是心理和自闭症方面的教育教学知识，提高自身的专业水平，更好地帮助孩子，提高教学成效。开智学校调动家长的积极性，号召家长每日检查孩子的作业完成情况，耐心陪伴孩子，协助学校提高教育教学的质量。