鼓楼区2021年4月份双安城幼儿园教育教学工作督导报告

切实提高保育与教育质量，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，4月15日第三十五责任区陈晓玲在双安城幼儿园开展教育教学工作督导检查。现将情况汇报如下:

一、基本情况

1、良好品质和习惯养成:

在《3—6岁儿童发展指南》和“课程游戏化”理念的指引下，教师的管理方式有助于形成安全温馨的心理环境。教师职业道德水平得到了家长的普遍认可，无出现虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。

2、良好的师生关系:

教师签订师德承诺书，并进行师德总年度考核，提高教师教职工队伍的思素质，塑造教职工队伍的良好形象。

3、合理安排幼儿一日生活:

为了合理安排幼儿一日生活，教研组长丁民明制定一日活动安排作息表、一日流程错峰表、一日活动流程表，幼儿每天不低于2小时户外活动。

以游戏为基本活动:

 教师主要负责开展区域活动及三大游戏活动，并做好三大游戏活动观察记录表、区域观察记录表等学期末交至丁老师存档保管，让幼儿体验在玩中学得乐趣。

去“小学化”现象：

教育教学由丁老师负责，为了让幼儿在快乐的环境下学习，各班教师根据自己班幼儿的特点来进行周区表制定。已和湖滨小学接洽并组织大班幼儿参观小学。

执行保育教育工作:

教师制定的周表、区表对幼儿进行教育。周表区表根据班级不同层次的幼儿来安排梳理。

7、各类计划明确:

教研组长丁民明负责各类计划的归档格式，各班教师在丁老师的带领下能有序的安排出适合自己班级的工作计划，并做好归档记录。

8、教研工作:

教师教研活动制度健全，丁老师负责每两周开展1次教研工作，能有效解决教育实践中的问题，并做好教研记录进行归档。

9、教职工培训

由程老师负责制定教职工培训工作计划，保证教职工按照上级要求参加不同的层次的培训，并做好培训记录。

二、存在问题:

1、后勤工作、保教、教研、安全工作等计划需要进行月份要分类安排梳写规范。

2、园本培训制度框架要规范，内容要充实。

3、教师成长规划园部一份，每位教师需要有一份。

三、督学建议:

1、后勤工作、保教、教研、安全工作等计划需要进行月份要分类安排梳写规范。

2、园本培训制度框架要规范，内容要充实。

3、教师成长规划园部一份，每位教师需要有一份。