融侨锦江小金星幼儿园2021年6月责任督学挂牌督导

《师德师风建设》督查报告

为进一步加强管理，共建和谐校园，认真抓好幼儿园师德师风建设，以教师职业道德规范为准则，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，把规范师德行为、提升师德水平作为重点，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。6月对融侨小金星园开展师德师风专项督查，现将有关督导情况汇报如下：

一、领导重视，狠抓思想教育不放松。

该园重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组，幼儿园还与每一位教师签订了《小金星国际幼儿园保教人员职业道德承诺书》。每月组织教师学习相关师德工作的相关文件与案例分享，学习《教师法》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关法律等。通过学习，使教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。 

召开全体教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

二、开园至今无负面影响，未发现教职工虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格行为。幼儿园未发现师德行为不端的社会投诉，如：12345平台查询投诉件等。

三、在各类档案、绩效考评中，体现对教师的师德师风考核。

幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋级考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。每学期对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

四、每学期开展师德师风演讲比赛，对照师德规范，幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告，围绕《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》进行深刻剖析。在个人自查的基础上，幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、召开座谈会等形式开展排查活动，广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理，通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

五、加强政治学习与师德教育。

幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规，增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。

不足之处与整改措施：

1.幼儿园可设置师德师风宣传栏，定期学习互动。

     2.分析家长意见时可将家长意见建议汇总列表，再针对性写整改措施，并在一

定时间后记录整改效果。

3.针对家委会、膳委会提出的意见整改后写一个整改回馈。

4.师德师风廉洁承诺书作为重要资料要放入备查材料中。