2021年1月湖前校区督导室平台建设自评报告

　　根据《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于设立学校督导室的通知》（榕政教督〔2020〕11号）、《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于细化学校督导室督学配备与工作量认定的通知》榕政教督〔2020〕24号、鼓楼区《关于做好学校督导室相关工作的通知》（鼓教〔2020〕319号）的文件精神，我校成立督导室及督导平台，强化“督政、督教、督学”的职能作用，坚定不移地把促进每个孩子健康成长作为学校工作的出发点和落脚点，实施素质教育，尽心尽力进行督导工作，切切实实发挥督导作用，全面快速提升办学质量。

　　一、督导平台学校运维情况

　　我校以“内涵发展，特色办学”为核心，全面贯彻教育方针，推动学校教育发展。区督导内容平台运维管理规范，专人负责；信息发布审核严谨，栏目内容更新及时高效，及时反映学校督导工作进展情况。

　　二、学校督导室工作环境建设

　　我校严格落实上级督导部门要求，设立督导办公室，悬挂“督导室”标牌，制度建设齐整，校内督导室成员名单与工作职责等上墙，明确各成员工作职责。配有必要的现代办公设施设备，学校网络、通讯畅通，保证督导工作顺利实施。

　　三、学校督导室工作开展情况

　  2021年1月份，我校督导室重点督导教育教学工作。教导处期末复习前一周开展复习教案检查，督促复习课的落实情况；加强巡课，针对教学常规抓日常落实，重点关注教师的及时进班、上课常规、复习课讲授情况，同时关注学生的上课良好习惯的养成；持续安排各学科教研活动，依托钱塘教育集团的平台，在导师的引领下，组织教研组长安排好集体备课，团队协作，共同研磨复习课，在展示分享中交流提升，形成浓厚的教学研讨氛围。

教导处组织各学科教研组长针对期末语数英学科制定教学质量提升方案。为各学科各班级学困生设立档案，进行长期有效追踪。安排每日培优辅困工作，同时落实每日工作的具体开展情况及时进行调整，切实稳步提升教学质量。

规范学籍管理工作。教导处严格按照上级部门规定，做好转学预约设置，在规定时间里为需要转学的家长及时办理转学手续。