福州市钱塘小学教育集团怡山校区

校务管理和制度执行工作目标自查报告

为加强校务管理和制度执行工作目标建设工作要求，钱塘小学教育集团怡山校区督导室在区责任督学的领导下对学校管理机构、规章制度、运行情况等工作开展情况进行了督导。

一.完善管理体系，推进制度管理。

学校在征求意见的基础上，结合我校实际，全面具体地规定和明确了我校校务管理工作的各项制度，提出了具体要求，形成了《制度宝典》，做到制度上墙。同时各部门积极制订完善业务章程，强化制度建设，规范了各项管理事宜，使学校的重大事项及涉及教职工和学生切身利益的事项得到保障，做到有章可循。

二.履行教代会职责，推进民主管理。

我们在办学过程中，始终重视教代会组织的自身建设，不断健全和完善教代会制度，使之发挥应有的作用，实现学校管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实，按照教代会工作规程，认真履行民主管理、民主监督的职责，坚持每学年定期召开一次教职工大会，学校教代会对学校的重大决策，对中层干部竞争上岗、评优评先、晋升职称、绩效考核等学校重大事项，认真审议讨论，确保公开透明。

三.坚持每周例会，推进工作开展。

校区长期以来坚持每周开好行政例会和教职工大会。行政例会讨论制定本周的工作要点和重点举措，为学校工作的顺利开展提供保障；教职工大会公布学校重要事务如办学工作思路、学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理制度等，部署重点工作。每周例会旨在倾听多方面意见，进行民主决策，让全校教职工及时知晓学校的重大事项，保证教职工知情权的落实。

四.加强项目监督，推进财务透明。

我校财务管理，收费项目、收费标准严格按照有关文件规定公开收费工作，接受群众监督。学校重大项目开支全部接受教职工监督。

五.严肃考评考核，推进工作质效。

严格执行学校的各项规章制度，严肃考核考评相关程序，对教师工作考评情况全面公开，做到制度面前人人平等。在考核时，对教师工作的“量”和“质”进行并轨考核，按“德、能、勤、绩”全面考评教师，注重考核的周期性和长期性，以教师的常态工作来定性。

六.加强家校沟通，推进校外监督。

学校充分开展各项家校共育活动，不断提升学生素养。建立家委会，鼓励家长参与监督管理，征求家长对学校各项规章制度和教师教育教学情况的意见和建议；家长志愿者护学岗，为孩子共擎安全伞，确保上下学的马路安全；家校共同促进学生的各项教育，开展安全、阅读、自理等管理等。家校沟通促使学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。

七.下阶段努力方向：

（1）进一步健全新时代教育崭新领域内的新举措的相关管理制度，为教师的专业发展、师德提升，学生的创新思维、未来能力，学校的高质量发展、跨越式发展提供指向和动力。

（2）进一步提高师生对各项制度的知晓率和参与率，加大宣传力度和执行结果督查反馈力度，确保各项制度能落到实处。

（3）加大社会监督力度，充分调动家庭、社团、社会其他机构参与学校管理、促进质量提升，挖掘一切可以利用的资源和优势，继续开展好家长进课堂活动。