“学”中撷秋趣

秋天是万物丰收的季节，秋天是充满童趣的季节，秋天是处处蕴含教育契机的季节。在这美丽的季节里，到最广阔的“教室”里去：与树叶共舞，与果实邂逅，感受自然的节律，触摸大自然的脉搏，尽情享受季节的馈赠与美好。2023年10月24日钱塘小学屏北分校组织一至四年级师生开展秋游研学活动，坐标——福州国家森林公园。让我们跟上孩子的步伐，与秋天拥抱，与快乐同行，与大自然相约吧！

一年段：解锁秋之“魔法”

——秋天的“美发师”

孩子们欢呼雀跃，一点也掩饰不了内心的喜悦，一张张可爱的笑脸，点燃了秋的热情！孩子们走进有魔法的“自然课堂”，捡拾花草树叶，收集果实树枝，写写画画、剪剪贴贴，给纸筒做“发型”。小小创意“美发师”，无穷想象力邂逅奇妙的大自然，巧手接过秋的“魔法棒”百变“发型”。秋天变得如此独特有趣。那是美在身体里扎根，生长！

二年段：唱“想”秋之“韵律”

——秋天的“童画”

寻找秋天，感受自然，爱在秋游，乐在自由。孩子们像一只只欢快的小鸟，在老师的带领下一路欢歌，一路欢笑。他们轻轻拾起一片片落叶，那脉略分明、色泽鲜亮，浓绿而带一点黄，翠绿间点缀着一丝红的片片“画材”，在天马行空的想象中，摇身一变成一幅幅色彩斑斓、造型别样的树叶贴画！那是五彩的童年梦！

三年段：寻觅秋之“踪迹”

——秋天的“大礼包”

孩子们沐浴着秋阳，在秋风里徜徉，和大自然亲密接触，自由自在地亲身寻找、发现、体验、创作秋韵，享受大自然的赠与，体会秋天的魅力。每个孩子精神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是兴奋。大大小小、高高低低的树；五彩缤纷、形态各异的叶……都成了孩子们议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画——那是秋天给每一个孩子带来的不一样的礼物！

四年段：探索秋之“奥妙”

——与秋天“捉迷藏”

孩子们拥抱自然，快乐同行，开心瞬间，留下美好记忆。秋天的美景可勾画、秋天的美丽可收纳、秋天的美好可收藏，孩子们有自己独特的感受美、收藏美的打开方式——用文字记录。游玩其间，将满目美景、观察所得、难忘瞬间、愉快心情转化为活生生的文字——那是将对秋所有的情谊化为他们之间约会的鉴证！

秋天是远道而来的欢乐，秋游是欢乐的仪式，野餐是欢乐的小美好！美食、游戏、小伙伴，感受三倍的快乐！秋游结束，还是一如既往的收拾好所有垃圾，还大自然美丽风景，同学们乘兴而至、满载而归。

秋游，我们用双脚丈量大地，用双眼捕捉秋天的讯息，亲近大自然、感受大自然、热爱大自然。探索秋季的奥秘和神奇，享受同伴欢聚的乐趣，一起用心去聆听、去感受、去发现、去记录，一幅画、一行字、一首歌、一件手工作品……在这场与秋天的约会中，体验了不一样的秋天，收获一场属于秋天的仪式。