晨光幼儿园2021年“去小学化”工作督导自查报告

本园根据2021年5月份幼儿园“去小学化”工作督导检查要求，将本园自查情况反馈如下：

   教学课程：

幼儿园的教师和小朋友用书全部是省编教育用书，没有存在小学课程的内容，以游戏为主，没有展开各类小学化教育以及各种的家庭作业等，科学合理的安排好一日活动，保证小朋友户外两小时的活动时间，提高幼儿适应季节变化能力。

   教学方式：

      幼儿严格按照周计划和区域计划活动完成每天的教育教学活动，合理展开三大游戏活动，让小朋友在玩中学，科学合理安排一日活动，没有小学化倾向的存在。

教育环境：

幼儿园创设小朋友喜欢的游戏及区域活动，各班创设图书角，有房充足的图书，科学的安排好幼儿户外活动场地，幼儿园场地小，但我们能充分发挥极致有效的利用空间，为小朋友开展游戏、区域等活动需求。

学前教育宣传月活动/幼小衔接工作：

  今年是学前宣传月开展的第十年，在回顾宣传学前教育普及普惠发展的历程，我们制定了宣传月活动目标以及学前宣传月活动方案，收集了活动案例。精心组织幼儿参观西峰小学观看小学升旗仪式、教室，体验小学生的课程活动，与大哥哥、大姐姐互动并在集中活动中讲好学前故事。召集家长开展幼小衔接专题讲座，努力完成学前教育宣传月活动。