福州第二中学
2019年福州二中校园及周边安全自评报告
根据市直校安全工作目标管理责任制内容的要求，我校认真抓好安全目标管理责任制，维护校园安定稳定，促进校园文明建设，落实安全防范措施，开展创建“平安校园”活动，认真履行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，营造和谐、平安、良好的育人环境。2019年，学校“创安”工作验收合格，被区评为“创安”工作先进单位。现就一年来的履职情况汇报如下：
一、加强组织领导, 进一步加强安全工作目标责任制
学校党政领导对安全工作目标管理责任制工作十分重视，切实把“平安校园”建设、“安定、稳定”和校园精神文明建设作为学校的头等大事，纳入学校党委和学校管理工作的计划。
1、党政齐抓共管的工作格局进一步形成
学校根据上级工作部署，以王洪泠校长为组长，郭永祯副校长、林育副校长、陈容坚副校长和林晓辉（综治副校长）为副组长、各处室主任为成员的综治工作领导小组，认真履行职责，较好地形成了党政领导一把手亲自抓，分管领导具体抓，职能处室协调抓的工作格局。
2、安全工作目标责任制进一步细化
学校把安全工作目标责任层层分解，校长、副校长、处室、年段、教研组、班级等部门及岗位责任人层层签订责任书，签订率达100%，明确职责，规范了制度的管理。学校按照“谁主管谁负责”和“一岗双责”的原则，明确分工，落实责任。
3、安全保障机制进一步完善
学校坚持把安全工作列入行政工作议事日程，做到安全工作与其它工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。学校经费重点用于安防监控系统更新，支持信息平台、技术防范设施等。同时，学校聘请8个保安进行24小时执勤巡逻，并且为重点部门工作人员办理人身意外险。现在全校重点部位均实现“人防、物防、技防”。
二、狠抓工作落实，进一步巩固提高安全工作成果
1、建立健全校领导和安全干部每日巡校制度
学校领导和安全专干每天都认真巡校，校安全工作领导小组每月对校园治安隐患进行排查，及时发现隐患，督促整改，做到抓好常规、突出重点、盯紧隐患、落实措施、完善管理。此外，学校安全工作领导小组成员，根据上级部署，结合安全动态，每季度召开安全行政办公会，邀请法制副校长林晓辉参加，每月有固定时间召开校园安全工作领导小组会议，传达上级安全会议精神、专题研究分析校园安全、安定情况，每周召开总务保卫处处会，对本周工作进行总结，对下周工作进行布置。王洪泠校长、郭永祯副校长每天都会不定时对校园进行巡视，及时检查学校安全情况。保安每天对体艺楼，综合楼死角进行巡逻检查，及时将安全隐患防范好。
2、建立安全工作传达和审批制度
学校在收转发上级安全工作有关文件时，能认真及时地做好全面传达贯彻，整理会议记录和部署文件材料。校长在学校各种会议都会强调学校安全问题，传达上级安全工作要求，抓落实，重检查。特别是校领导每日巡查校园记录、会议记录、安全检查及隐患排查、专题活动、外出审批表、突发事件应急预案、消防器材、保安信息管理和工作情况月报表等，均按照教育局要求按时填齐。
3、建立和完善各项安全管理规章制度、应急预案
学校制订了《福州二中校园突发公共事件应急预案》、《福州二中消防应急疏散演练预案》、《福州二中加强校园安定稳定工作预案》、《福州二中交通安全预案》等多项预案，建立了处置突发事件预警机制和隐患监控机制，使得突发事故报告处理程序得到规范，应对各类突发性事件的处置能力也得到提高。
4、建立多维学校安全防范体系
学校技防设施水平也进一步提升：全校共有各类探头252个，重要部门和贵重物品在实行专人管理之外，还采用了防盗报警监控系统，提升了校园安全防范的能力。同时，学校的校园治安岗位管理也进一步规范，聘请8名保安员24小时值班巡逻，加强门禁管理和值班制度，落实出入校门登记及身份确认制度，要求来访人员需与相关人员联系，确认身份并填写登记表后，方可入内。学校安全专干还经常检查门卫值班人员工作，对不负责任者，进行批评教育。此外，学校也进一步建立警校联防体系，校园监控系统与南街派出所联网，在保安室设置与南街所联网的紧急按钮，加强校园及周边巡防，震慑制止不法分子对学校的滋扰破坏，维护校园的安全稳定。
5、加强检查，排除安全工作隐患
学校突出加强了安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。今年学校安全工作领导小组每季度固定召开安全工作会议，会后进行常规安全检查，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
6、加强学校食堂管理
学校严格执行《食堂卫生管理规定》，指派总务保卫处黄晖主任每天下食堂检查工作，重点把好食品进货、加工、销售、留样关，及时清理排烟管道的油污，督促做好留样工作确保食堂卫生安全，严防食物中毒事件发生。
7、认真贯彻落实校园维护稳定工作制度
学校及时做好信息收集，严格执行报告制度。对一般的信息由班主任、年段长收集，在星期二班主任、年段长例会上交由德育处处理。对紧急重要的情况信息，班主任、班级安全员要及时报告德育处、办公室处理。发现“法轮功”等邪教组织寄发、传送的反动宣传品，能及时封存、上报市教育局学校安全工作处处置。
8、增设扫黑除恶办公室
我校设立了扫黑除恶办公室，与相关教师签订责任书，明确职责，将上级要求落到实处。学校对近期出现的校园欺凌现象也予以重视，加强学校对校园欺凌的防范与疏导工作。
三、加强师生员工安全、法纪、道德、文明行为规范的宣传教育与管理
全校师生安全教育得到重视和强化，充分利用各种宣传阵地，开展形式多样的安全教育活动。全年进行了8次全校紧急疏散演练，增强了师生的安全意识、法纪观念和自救自护防范能力，并及时上传至安全平台。努力拓宽宣传空间和渠道，充分利用教工学习、大会集中、主题班会、影片与网络等现代化手段、安全知识网络竞赛、安全手抄报等形式，认真开展“全国中小学生安全教育日和福建省学校安全教育周”、“安全生产月”、“综治宣传月”、“11.9消防日”和“游泳安全和防溺水教育”等专题宣传教育活动。学校利用安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长一封信》，并通过家长会等途径向家长传递信息，提醒家长们在家里加强对学生的安全教育，这些宣传教育都收到了良好效果。
在长期的安全教育工作中，学校注意做到“五抓”工作：
1、抓队伍，提高法制安全教育水平
校党政领导把法制安全教育工作列入学校的重要议事日程，组织了法制安全教育的教师队伍，保证了我校法制安全教育的正常开展。
2、抓制度，法制安全教育常规化
一是法制报告制度。我校在每学期末放假之前都要分年段举办不同主题的法制安全教育报告会，主要内容是：消防安全、交通规则、禁毒教育、青少年违法犯罪等。
二是十八岁成人教育。通过为年满十八岁的高三学生举行隆重的成人仪式，由校领导、教师、学生、学生家长分别讲话，以及组织学习讨论等形式，进行人生的成年志向和责任的教育。
三是后进生重点教育制度。我校对后进生进行分级管理。加强法制安全教育、定期谈话、定期汇报、定期教育，强化后进生的遵纪守法意识。
四是每日五分钟安全教育制度。学校专门撰写游泳、交通、饮食、卫生、防止安全事故等安全知识，每日在课间操后由播音员向全校师生宣讲。
五是评先一票否决制度。学校规定班级的所有学生违法犯罪或出现流生，均不得评先，以保证法制安全教育的重要地位。
3、抓基础、培养法制安全观念
首先，我们将日常涉及学生管理的三十多个条例和规定汇编成《福州二中学生手册》，其中专门列有《安全篇》手册发到全体学生，每学期都要组织学生反复认真学习。
其次，强化学生行为规范管理，严格纪律。从抓学生着装、仪容仪表、佩戴校徽、校内牵行自行车、中学生不骑电动车、上课不迟到等入手，促进良好学风、校风的形成。
4、抓重点，提高法制安全教育的实效性
一是抓教育内容上的重点。我们将与学生关系密切的法律做为法制安全教育的重点，除《宪法》、《义务教育法》外，重点抓《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施。
二是抓教育对象的重点。对一些后进生定期谈话，要求他们定期汇报表现；法制报告会后我们还要召集他们开座谈会，谈体会，写感想；寒暑假要写遵纪守法小结，并由家长签注意见等。
三是抓教育时间上的重点。首先是节、假日，法制安全教育尤其重要。每逢重大节、假日，我校都通过广播、升旗讲话、班团会，通过家长会、致家长一封信、年段大会等形式专门提出游泳、交通、饮食卫生、防止安全事故的要求，印发“致家长信”等书面材料与家长联系沟通，做好安全事故教育。
5、抓预防，加强学生个性心理素质的培养
我校现有心理专任教师两名，积极开展以职业指导为途径的心理健康教育工作。高一通过职业心理测试建立学生心理档案，帮助学生逐步树立职业理想。近年还改革对学生的评价制度，开始建立学生成长档案袋评价方式，开展有针对性的教育工作，为教师对学生开展针对性德育教育工作，培养学生健康的心理素质提供了科学的依据。
2019年，学校安全工作在全体师生共同努力下实现了安全目标责任制，“看好自家门、管好自家人”。到2019年年末，全校无政治案件、无重大刑事案件、无重大治安案件、无教职工犯罪、无火灾事故、无重大责任事故、无发现职业病。
福州第二中学
2019年11月1日