专项督导促发展 规范教学助提升
作者:陈秋瑾 发布时间: 2021-06-23 点击次数:418

 为了提升教育管理水平,全面提高义务教育质量,2021319日上午,鼓楼区督学高晓丽、杨建华莅临我校开展教育督导。两位督学先是随机抽取了部分学生进行访谈,详细了解了我校各类课程、作业负担、特殊生帮扶等教育活动开展实施情况。访谈过程中,学生们表示很喜欢学校开展的各类综合实践课,不仅极大丰富了同学们的校园文化生活,还提升学生素养与能力。

 随后两位督学通过和相关部门访谈、查阅资料等,高度肯定了我校开足开齐的省颁规定课程,尤其是双师书法课和阅读课这两门特色校本课程给予了充分认可。两位督学还很关心学生的课业负担、身体健康情况,对我校体育教研组实施的“昂首挺胸计划”表示充分的肯定。

      低年级开展的项目化学习之萤火虫故事家族阅读分享课,让不同行业的家长走进课堂,阅读引领、多元分享、动手实践,让孩子们乐在其中,收获满满!

    中高年级进行整本书阅读指导,有深度、有内涵。

随堂听课

        接着两位督学进班级随堂聆听了张秀萍老师的语文课,赞赏教师的教学水平同时,还对我校课前3分钟全班大声朗读校本教材——《鳌峰经典诵读》这一做法表示充分的认可。

   最后两位督学来到数字书法教室,方校长向两位督学介绍了书法课程的实施情况,尤其提到要使用好教材,让学生掌握教材中的知识点,传承中华传统文化。两位督学还饶有兴致地旁听了林文老师的四年级书法课。课中,林老师立足教材,重视发挥书法课程的传统文化教育功能、德育教化功能、审美教育功能,在提升书法技艺的同时,不断渗透培养学生认真刻苦的习惯和高尚的审美情操。

     此次督学进校园是对我校日常教学管理工作的检验与再促进。今年是建党100周年,下一阶段我校将继续秉承“三山名府、养正蕴秀”的办学理念,利用阅读课围绕《读红色经典 讲时代故事》校本读物开展诵读、演读、讲述红色经典故事,让红色经典故事深深烙印在学生们的心里,促进学校更优质发展。

 

 

   


专项督导促发展 规范教学助提升
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