福州市蓓蕾幼儿园2019年春季开学工作责任督学挂牌督导反馈

根据鼓楼区2019年春季开学工作责任督学挂牌督导任务（春季开学专项督导）--项目指标，我园逐条进行核准，现将情况反馈如下：

一、师生到校情况

我园全体教职工于2月19日按时返校，进行开学前的准备工作。2月20日幼儿园正常开学，孩子们高高兴兴的回到了幼儿园。

二、开学条件保障

我们根据孩子的年龄特点选择相适宜的教育教学内容，采用游戏的形式来组织活动。因近期由于我园电房变压器于寒假期间突然出现故障导致全园停电，进行设备维修和供电申请受理后，拟于3月5日通电到位，到时学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备才能正常使用。

三、人防、物防、技防设施建设情况

我园与华榕保安公司签约，聘请了5位保安，着装与设备全部配齐（香蕉水、强光手电、钢、叉、盾牌、长棍、短棍、电棍等）；幼儿园有分管安全的副园长，还有总务和安全专干管理安全工作。幼儿园制定完善门卫管理等校园安全管理制度并装订成册；幼儿园大门口设置有防冲撞的石球，设置围墙，实行封闭式管理；配齐必要的安全防护、应急处置装备；幼儿园室内外、走廊、操场都安装有高清探头，总共118投，做到全覆盖、无死角、高清有效。安装有一键式报警、全球高清，与公安局联动。

四、校门口安全保卫工作

首先，接送时段两名保安、一名教师志愿者、两名家长志愿者站在大门外执勤。大门内一名行政值班领导和两名行政老师值班。在没有特殊的情况下，所有后勤行政人员都必须到大门，从而大大增强了幼儿园大门的安全保障。在离园时段设置警戒线，贴出温馨提示，请家长入园时排成两队有序入园。

其次，进一步规范接送打卡制度，在园门口安装了两台打卡机，所有家长进出幼儿园必须刷卡，并且实行一人一卡，陪同人员如无卡，必须在园外等待，以防不法分子混入。

再次，强化日常外来人员来访制度，确保幼儿园的安定稳定。对外来人员进入园内，做到必问、必查，除建立外来人员进园登记制度外，要求必须由受访人到值班室带领来访者才能入园。如遇家长因有事想在入园期间接走幼儿，保安经询问后，会用校园内线电话向班级教师申请，得到教师允许，班级教师将幼儿带到园门口的值班室，请家长在交接班本上签字，方能将孩子接走。各部门协同配合，层层把关，保证了幼儿在园的安全。

每天放学清园时段，由值班教师、家长志愿者和教师志愿者到园内最后清园一遍，确保幼儿园内没有幼儿滞留。

幼儿园保安分别站在校门口的两侧的人行道上，相对巡视周边50米范围的动态管控。

五、学校食品与卫生安全情况

1.重视幼儿园传染病防控工作，积极采取各项措施防控传染病。

（1）在校门口、卫生宣传栏、班级群宣传流感、手足口病等常见传染病知识，班级开展预防传染病健康教育。

（2）班级教玩具、物品等定期消毒并记录。

（3）严格执行晨检制度，对有疾病症状幼儿及时劝退回家。对生病幼儿全日观察，做好记录。

（4）认真做好因病缺勤儿童登记工作，因病追因，对班级儿童生病情况心中有数。

（5）对传染病儿童及时隔离，并上报教育局，加强措施防止传染病蔓延，留有记录。

（6）认真登记每位幼儿预防接种情况，对漏种幼儿发放补种单，及时补种。

（7）定期消杀校园，防止虫媒性传染病传播。

2.   加强学校食品安全管理，定期检查食堂各个环节，保证食品安全。

（1）开展“明厨亮灶”工程，全面监督食堂进货、加工、烹饪、供餐等环节符合操作要求。

（2）大宗物品如米、面、油等均到沃尔玛大型超市采购，日常食品与永辉超市签订供货合同，索证索票，建立采购台账，台账齐全。

（3）每日按照要求做好食品留样工作，并有记录。

（4）每周检查食堂卫生，不定期抽查，保证食堂清洁卫生，无污垢。

3.定期请消毒站工作人员清洗二个水池，并有水质检测合格报告。班级饮水机每学期清洗更换滤芯，保证幼儿饮水安全。

4.紫外线灯管配置符合福州市妇幼保健院规范要求，每班配置2台紫外线灯车，在传染病发生高峰期集中加强消毒。每周用95%酒精擦拭，消毒记录登记完整。

六、消防安全情况

为了做好消防工作，幼儿园实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，每年对全园消防器材进行换药、更换皮管并登记造册，增添相应的消防器材和消防疏散标志，每月定期进行“三定”管理的检查，落实消防器材专人专管，有效地杜绝了消防事故的发生。有专人每天对幼儿园内的电器进行维护，保持楼道畅通。

七、校园周边环境综合治理情况

与辖区派出所和鼓楼交警联动，在幼儿来园、离园的接送时间，派出所派警察和辅警协同维护校园周边的安全与交通秩序，提高幼儿园的安全防范能力。

结合安全教育的节点，邀请派出所的警官和警察家长为孩子们进行生动的交通安全教育、自我防护教育、地震逃生教育、消防演练等等。

辖区综治副校长和综治辅导员定期不定期下园指导安全工作。对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，加强校园周边治安环境综合治理。

八、护卫中小学（幼儿）平安志愿者工作情况

组建了“蓓蕾平安志愿者” 队伍，这支平安志愿者的队伍里有园领导、有教师，也有各个班级热心的家长，他们每天穿上平安志愿者的红马甲，带上小红帽，根据安排表，轮流在幼儿园门口与保安、协警共同维护幼儿园周边的道路交通秩序，疏导车辆,提醒校门外的车辆减速慢行，同时纠正不文明的交通行为，劝导家长不乱停车、不乱穿行等。“蓓蕾平安志愿者”队伍成为蓓蕾园一道亮丽的风景线，也为小朋友及家长搭建了一条绿色安全通道，用实际行动为蓓蕾园这个大家庭撑起一把“校园保护伞”。

九、校车及上下学交通安全情况

我园不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为；我园无校车。针对不同季节对幼儿开展交通安全教育，完善事故应急处置预案。

十、防范非法入侵校园情�

将安全工作与各岗人员绩效考评、评优评先等结合起来，建立奖惩机制。做到安全工作与幼儿园教育教学工作同计划、同部署、同检查落实、同总结评比、同考核验收，实行安全工作“一票否决制”。

根据各级部署要求和需要，积极开展网上舆论宣传和引导工作，通过学习帮助教职工树立正确的网络道德观念，自觉抵制网络垃圾的侵蚀，恪守网络规范，约束网络行为，努力营造健康有序的网络环境。已成立规模为15人的网评员队伍，开展网宣工作，并将网评员队伍建设与综合信息组、传统媒体组、新媒体组的“三组”舆情工作队伍统合起来，保证我园网站、微信公众号以及官方微博的良好运营。

每学期都组织开展1次防震减灾演练活动、1次反恐疏散演练、1次消防疏散演练活动，使活动有序地进行。演练前，联系辖区公安、消防、还有家长资源等参与指导。园部还会召开演练部署会，对各班疏散线路进行安排确认，并多次与班级老师进行沟通，制定切实可行的活动方案，确保疏散顺利、有序地进行。演练后相关负责人进行活动点评，指出不足和存在的问题，增强演练的实效性，从而真正提高幼儿的逃生自救能力。经常性对师生开展法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

十一、校园欺凌和暴力治理情况

幼儿园孩子虽然年龄小，但我们还是针对孩子的不同年龄阶段开展相应的教育活动，如：我们都是好朋友、玩具大家一起玩等为主题的专题教育。

十二、矛盾纠纷排查化解工作情况

加强和属地公安派出所的联系，积极配合职能部门强化校园周边治理；配合做好采集学校周边综治安全相关信息，排查化解社会矛盾纠纷工作；加强对幼儿园临聘人员管理，我园聘用人员都必须提供所在地的无犯罪证明。目前无矛盾纠纷现象！

十三、学校建设工地安全情况

我园建设项目有按照规定落实安全防护措施，目前幼儿园有后操场在重建，我园在重要路口设置防护隔离带，防止幼儿进入。

十四、扫黑除恶专项斗争开展情况

我园有成立扫黑除恶专项斗争领导小组，制定工作方案，召开会议研究部署，开展宣传活动和报送线索摸排情况。

十五、学生安全教育情况

教师充分抓住每一个教育契机，从幼儿的年龄特点出发，把抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，同时又抓住安全节点，通过开展主题课程、园部组织专项活动等形式进行强化，提升安全教育的有效性。

1、开展安全播报

蓓蕾广播站是我园一道亮丽的风景线，不仅是幼儿展现自我的舞台，也是宣传安全意识的窗口。结合安全宣传月、安全宣传周、消防日、交通安全日等活动，教师会组织幼儿在蓓蕾广播站与全园师生分享安全小常识。此外，幼儿还会将平时所见所闻的安全事例与爸爸妈妈一起整理成新闻稿，在蓓蕾广播站播出，提醒大家平时注意安全出行，大大提高了大家的安全意识。

2、设计安全标志

针对大型游戏玩具的不安全因素，教师会及时组织幼儿讨论“怎样玩又安全又开心”，让幼儿自主制定游戏规则，并用绘画的方式表现出来，张贴在大型器械醒目的位置，以消除安全隐患。在攀爬墙旁有幼儿自己绘制的安全警示标志，以提醒同伴注意安全。

3、丰富的安全课程

开学初结合开学第一课，对幼儿园进行新班级新环境的安全教育，懂得自我保护。

安全教育周我们根据孩子的年龄特点进行防拐教育，编排了防拐的情景模拟。当充当拐骗犯的扮演者用棒棒糖和手机游戏引诱幼儿时，中班幼儿表现出警惕性，说道“不能吃陌生人的东西”，纷纷离开；而小班幼儿没有防拐的意识，接过棒棒糖，三三两两跟着扮演者上了汽车。通过情景模拟，给教师们敲响了警钟，看到了我们在安全教育上的不足。同时，在家长会上，教师将现场拍摄的拐骗录像播放给家长们看，在鲜活的事实前，真正触动了家长，让家长们深刻地意识到防拐教育的重要性和迫切性。

结合交通宣传日，教师通过一场别开生面的马路情景剧，引导幼儿对马路上的车辆及行人的行为进行观察判断，同时邀请鼓楼交警大队的林慧卿警官与幼儿互动，并现场点评。

开设了消防互动角，孩子们可以将自己想知道的关于消防安全知识画下来放到这个角，教师们根据孩子们的关注的问题查阅资料和聘请消防员叔叔进园和孩子们互动，解答疑问。孩子们准备的关于消防安全的广播稿也可以在这里播报；这里还有许多消防知识的书满足孩子们的好奇；还能穿上消防员的服装模拟做一回小小消防员呢！每当来到这消防角，孩子们都特别地激动，非常投入。

4、组织安全演练

每学期都组织开展1次防震减灾演练活动、1次反恐疏散演练、1次消防疏散演练活动，使活动有序地进行。演练前，联系辖区公安、消防、还有家长资源等参与指导。园部还会召开演练部署会，对各班疏散线路进行安排确认，并多次与班级老师进行沟通，制定切实可行的活动方案，确保疏散顺利、有序地进行。演练后相关负责人进行活动点评，指出不足和存在的问题，增强演练的实效性，从而真正提高幼儿的逃生自救能力。

5、平时还加强对特殊生的心理辅导和疏导，开展相应的心理健康教育活动，保证幼儿的心理健康。个别特殊幼儿做好家园配合工作，共同促进幼儿的发展。