福幼一园 疫情防控工作自查报告(2022年4月)
作者:福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园 发布时间: 2022-05-06 点击次数:353

福幼一园疫情防控工作自查报告

为持续推进校园疫情防控工作,有效维护幼儿身心健康,根据防疫相关文件及关于切实做好疫情防控背景下幼儿心理健康教育工作的有关通知(榕委教育工委办〔2022〕6号)精神,我园领导班子高度重视,组织各部门结合有关防疫工作精神,对照文件的具体要求,认真审视自查我园的各项工作,现将自评情况报告如下:

一、持续增强疫情防控意识

根据疫情发展态势和要求,结合《福州市出行防疫政策(第三版)》《鼓楼区疫情防控若干措施》《2022年疫情防控期间中小学幼儿园线上教学工作指导意见》等防疫文件精神,相继召开“疫情防控工作部署与培训大会”“防疫停课期间工作部署与指导“复学防疫工作部署会”等。隋玉玲园长对各部门防疫工作进行全面部署和明确要求,持续增强疫情防控意识,落实落细面向教师、幼儿、家长的各项防疫工作。幼儿园疫情防控宣传教育组关注各级各类疫情防控宣传信息与教育资源,利用幼儿园门口LED屏进行疫情防控宣传,并通过幼儿园微信群、各班家长微信群等,及时发布防控精神和咨询,加强对师幼及幼儿家长疫情防控的宣传教育工作,教育引导师幼及幼儿家长尽量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触等。

二、持续完善师幼健康档案

每日做好全面排查登记教职工、幼儿假期去向,准确掌握每位教职工、幼儿的健康状况、活动轨迹、与重点地区人员接触情况等工作,精准把握每个教职员工、幼儿返校或复学前14天的行踪身体健康状况以及中高风险地区旅居史、接触史、疾病史等,建立“一人一档”信息台账,动态更新师生员工健康管理台账,将共同居住人纳入健康监测等情况,并持续跟踪师幼情况。

严格幼儿园、班级、家长三级防控工作联系网络的管理。加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。同时,根据疫情变化与要求,建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度,每日由家长向主班老师报告,确保按时、精准地逐级进行报告。

三、持续落实各项防控措施

开学后,持续落实校园全封闭管理,严禁外来人员入园,教职工无特殊情况,不接待外来访客。如因工作需要接待访客,必须按照防控标准程序执行,做好佩戴口罩、体温测量等措施体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。严格落实出入身份核验、八闽健康码与行程码核对、记录等措施,守好园门重点关口。

开学前15天持续落实幼儿居家健康状况摸排,开学后持续落实上午、下午师幼进入校园健康监测制度。坚持幼儿园晨午晚检制度,持续落实通风消毒制度,做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。

持续落实物资保障制度,充实防控物资储备根据防控需要继续添置防控物资,多渠道储备足量的口罩、额温枪、消毒液、75%酒精、洗手液、紫外线消毒灯等防疫物资,统筹做好开学后师幼饮食、日常生活卫生用品等服务保障。日常根据实际需要及时补充采买需要的防控物资。对已购买储备的各种防控物资实行专人负责、专账管理,准确统计防控物资需求、领取及使用情况,确保领用手续完备、账实相符。

持续落实校园卫生管理制度,大力开展校园爱国卫生运动。定期进行全面消毒、清洁校园环境卫生,开展全园范围的卫生与消毒,做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作,保持幼儿园室内外环境干净整洁,确保全覆盖、无死角。对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风,保持良好的环境卫生。各班教师协同和指导保育员做好每阶段班级环境、材料的清扫、消毒,以及调整和创设工作,确保各班活动室、盥洗室和寝室卫生、安全、整洁、有序。

持续做好应急处置工作,园内设有隔离室、隔离区,校园内出现发热、咳嗽的人员时,立即转至隔离观察室,并向幼儿园疫情报告人报告,通知幼儿家长或教职员工家属跟进。

根据福州市鼓楼区疫情防控指挥部的阶段通知,认真落实师生员工常态化核酸检测“应检尽检”“适时抽检”制度,加密对食堂厨师、服务人员等重点岗位、重点人员的核酸检测频次;4月份每日全体教职工进行核酸检测,每天幼儿检测抽检比例提高到20%;随时跟进师生员工疫苗接种等情况,做好相关统计上报工作。

四、持续提升应急处置能力

幼儿园疫情防控领导小组根据省教育厅的通知精神,加强建立幼儿园与教育部门、卫生健康行政部门、医疗机构、疾控机构等相关部门协同协作的有效联防联控机制,促进“四方责任”、“四早”要求、“点对点”、“人对人”等协作机制的有效运行。各部门结合部门特点组织教师、保育员、保安、食堂工作人员、保洁员等开展各类各层级的防疫工作培训学习、做好应急演练,全面提升应急处置能力。

对发现的发热、咳嗽等不适症状教职工和幼儿,第一时间安排在隔离室,保健医生做好上报工作,依规进行妥善处理。不断完善应急处置预案,假设可能发生的各种情况,阶段性地开展针对性应急演练,确保随时启动应急预案。

五、持续家园联育筑牢心理健康防线

进一步完善幼儿园家委会体系,加强家园合力的有效发挥,家园协作,带动积极主动参与家庭教育活动的策划、组织和实施,充分发挥应有地位作用。

幼儿停课居家防疫期间,幼儿园拟定了《2022年春季幼儿园防疫停课期间线上互动指导工作方案》《防疫停课期间给家长的一封信》,通过公众号推送福州市教育局官方微信公众号的优质家庭教育文章与视频、居家指导信息报道等,认真落实特殊时期日常保教和家园共育工作,指导家长科学安排幼儿居家学习生活。教师们立足幼儿年龄特点和居家生活学习需要,组织年段教研、召开班级例会、甄选优质资源、准备活动材料、录制互动视频,开启线上互动指导工作,从健康生活、安全防护、自我服务、快乐游戏等方面,为家长们推荐适宜的活动内容并提出指导建议,引导广大家长关注幼儿的心理健康,树立正确的家教理念,掌握科学教育方法,提高教育效益。

                                   

                  福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园

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