鼓楼区幼儿园“师德师风建设”专项督导工作报告

                   ——小火龙幼儿园

为进一步加强管理，共建和谐校园，认真抓好幼儿园师德师风建设，以教师职业道德规范为准则，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，把规范师德行为、提升师德水平作为重点，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。第三十五责任区陈晓玲6月15日莅临小火龙幼儿园进行“师德师风建设”专项检查，现将督导情况汇报如下：

基本情况：

良好的师幼关系

   幼儿园能建立良好的师德师风，与教师建立师德师风监督制度，以多种形式对教职工进行师德师风教育，同时与教职工签订师德师风承诺书，与幼儿之间形成良好的同伴关系。

无负面影响

  幼儿园与教师职业道德水平得到家长的普遍认可，教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为，无投诉信件等。

师德师风规范

  通过环境创设与班级活动，平等对待每一个孩子与幼儿形成良好的同伴关系。 园部能够关爱每一位幼儿，从生活、学习等方面进行关爱和爱护，注重教职工队伍职业道德素质养成。定期开展师德师风建设演讲活动，园内开展教师职业道德教育，并将师德情况纳入月考核和年度考核，促进教师自觉形成良好的自律和师德师风。

德育工作

制定切实可行的德育工作计划，把品德教育融入幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。注重品德教育的系统化，让孩子们学会了如何发现问题、解决问题，同时他们还学会了将学到的知识和技能运用到生活中，成为自己的知识和本领，充分了解了小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基础。

5、家长联系     幼儿园能够通过线上线下的家访工作形式，及时了解幼儿在园、在家表现情况与家长及时沟通交流，促进家长对班级工作的理解和支持。尊重家长，不向家长谋私利，没有收受家长礼金礼品，兜售学习用品、辅助教材、玩具等。

家长工作

建立幼儿园与家长联系制度，定期召开家长会，面向全体幼儿家长开展家园合作，每周制定切实可行的儿童膳食计划。定期邀请家长代表组成的膳食委员成员来幼儿园参加会议，了解幼儿园膳食管理的情况，听取家长的意见，并了解幼儿园孩子的伙食每周向家长公示幼儿食谱，不断促进家长工作。

二、存在问题：

1、师德师风规范：园部应在日常工作中，组织教职员工学习教育法律法规；“教育法”“教师法”“未成年人保护法”，依法管理，依法治教。

2、德育工作：应加强教职工的安全培训学习，渗透到一日活动当中，应制定具体落实的措施，培养幼儿爱家乡、爱祖国品德教育。

3、家长工作：每学期要定期开展家长开放日，应克服疫情防控以及疾病预防的障碍，以线上线下的多种形式进行开展家长开放日，让家长及时了解孩子在园的学习情况，同时也能让家长理解和支持幼儿园的工作。

三、督导意见：

  1、园部应在日常工作中，组织教职员工学习教育法律法规；“教育法”“教师法”“未成年人保护法”，依法管理，依法治教。

  2、每学期要定期开展家长开放日，应克服疫情防控以及疾病预防的障碍，以线上线下的多种形式进行开展家长开放日，让家长及时了解孩子在园的学习情况，同时也能让家长理解和支持幼儿园的工作。