推门听评课活动是全面提高教师备课、授课质量，了解一线教师真实的教情、学情，感受体验集中教学的全部信息，切实打造真实、朴实、扎实的常态教学，从而不断提高幼儿教师的业务水平和施教能力，促进教师的专业成长。

2020年11月10日，林华督导来到我园推门听课，听的这节课是林晓燕老师的语言课-听说游戏《你说我画》。

活动后我们集中会议室开展课后教研活动。林华督导对晓燕老师的教学情况，以点带面的给予了我们非常落地的指导，晓燕老师也对自己的课进行了评价及反思，通过以下几点提升教育教学能力：

1、要提升对教案的解读分析能力，本次活动的教案来自于领域教材，其中的教案部分已经非常详细了，那么作为老师只有解读好内容，把教案中的准备材料和教案重点、难点进行解读分析，基本就能比较完整的开展集中活动了。

2、教师的语言艺术是作为幼儿园教师的必备因素，教师在活动中要注重自己的语气、语调的轻重缓急的变化，再结合肢体语言的魅力，让活动具有生命力。

3、特别要注意领域教材中呈现的一些游戏材料，它的存在一定有它的价值，不要随意的改变它的使用方式。

非常感谢林华督导对我们的教学指导，给予了我们很大的帮助，我们园会继续跟进集中教学的开展情况，让我们的教师都能认识到作为幼儿园教师的使命，提升幼儿园教师的价值感，认真开展每一个集中活动。