10月督导自评

1.我园遵循各年龄段的幼儿身心发展特点和规律，并且注重培养幼儿的良好习惯和生活自理能力。

2.我园面向全体幼儿促进幼儿全面发展，并且注重个体差异，做到因人施教，引导幼儿个性健康发展。

3.我园教师和保育员对幼儿态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往互动，营造和谐温馨的氛围，建立良好的师生关系。

4.我园坚持正面教育，形成了安全又温馨心理环境和良好的同伴关系。

5.我园教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿的情况。

6.我园幼儿一日活动安排科学合理，综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，并且渗透到幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。

7.我园幼儿每天在户外活动的时间均不低于2小时，其中户外体育的活动时间不低于1小时。

8.我园教学坚持以游戏为基本活动，寓教育于各项游戏中。

9.我园因地制宜创设相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。并且提供丰富、适宜的游戏材料，保证幼儿游戏活动时间充足且有趣味。

10.我园教学根据幼儿的年龄特点指导游戏，鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平，自主选择游戏内容。

11.我园教育活动内容根据教育目标、各年龄幼儿的实际水平和兴趣确定，有计划地选择和组织并有序的开展活动。

12.我园教育活动的组织，灵活运用了集体、小组和个别活动等多种形式，保证为每个幼儿提供充分参与的机会，满足幼儿多方面发展的需求。

13.我园教育活动过程注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现。

14.我园合理利用室内外环境、创设开放的、多样的区域活动空间，并且提供幼儿年龄特点的丰富的玩具、操作材料，并保证每人4本幼儿读物，支持幼儿自主选择和主动学习。

15.我园充分利用家庭和社区的有利条件，丰富拓展幼儿园的教育资源。

16.教研活动制度健全，有计划、有总结。每两周开展1次教研活动，教研活动主题明确，针对性强，能有效解决教育实践中的问题。每位教师都参加业务学习和参与本园的教育研究活动。

17.教职工培训制度健全，已规划教师专业发展。

18.已制定教职工培训工作计划，保证教职工按照上级要求参加不同层次的教育培训，培训内容适宜、形式多样。

19.我园保障培训经费，组织教师外出参加各种培训，培训学时符合相关规定。

20.我园教师已制定个人成长计划，并收集过程性资料。