福州屏东中学屏北分校2019-2020学年秋季开学工作情况汇报

1、师生到校情况

我校于8月31日上午召开全体教职工大会，9月1日学生返校，9月2日召开2019-2020学年新学期开学式，全体教职员工及时到岗，学生按时返校，认真贯彻落实办学行为“五规范”制度。

2.开学条件保障

（1）规范教学用书管理。学校都在本市区审读推荐的版本和品种范围内组织学生统一征订教辅材料，没有订购其它教辅材料。所有教材和教辅材料均在开学前发放到学生手中。

（2）学校网络带宽500M，能保障师生使用；所有班级的一体机、音响及其功能教室多媒体设备均已检查维护，能正常运行。生活设施设备均已经过检修维护，水电等各项后勤保障工作到位。

3.人防、物防、技防设施建设情况

学校根据师生人数，按照上级规定配备了5名专职保安人员（福建华盾保安服务有限公司派驻），建立完善门卫管理等校园安全管理制度，实行24小时值班巡护；学校设置了围墙和铁门等实体屏障，实行严格的封闭式管理；校门口设置了硬质防冲撞装置；学校配齐一键报警装置、钢叉、防暴盾等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装高清视频监控。

4.校门口安全保卫工作

学校加强门禁管理，对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，进行逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；对来访人员做好身份证号码等相关信息登记，同时需要被访人员带领，严禁电话联系让来访人员自行入校；加强学生上放学时段校门口安全管理，行政带班领导和值日教师每日均在岗在位，不让学生滞留在校门口，对早到的学生及时劝导进校园；学校保安加强校门口周边50米范围的动态管控，站位正确。

5.学校食品与卫生安全情况

学校每天晨检，对登革热、流感等呼吸道传染病，以及手足口病等传染病等进行登记；制定了传染病预防与控制应急预案；加强对师生预防教育。由于我校是走读制学校，学校无食堂。在饮水安全方面，学校为师生提供直饮水设施，并定期对供水水质进行检测，确保师生安全用水。

6.建筑、消防安全情况

学校认真做好学校建筑、围墙、大型树木等安全自查工作。学校强化校园消防安全防控，开展电气火灾综合治理，落实消防安全责任，定期检查消防栓、灭火器、应急灯等消防设施、器材的配置及完好有效的情况。做好实验室、楼道、集中堆放易燃易爆物品区域的消防管理工作情况。

7.校园周边环境综合治理情况

在上放学高峰期，华大派出所琴湖警务室、琴湖社区巡防队、交通协警等及时出勤强化“护学岗”。警务室民警常态性到校沟通联系、指导工作，形成了群防群治的警校联动机制。并在教育局的组织下，协调城管、社区、工商等部门，对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，对非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售进行整治，加强校园周边治安环境综合治理工作。

8.护卫学生平安志愿者工作情况

学校通过家长会、班级微信群、电话沟通的形式，宣传校园平安志愿者队伍建设的必要性和紧迫性。家长志愿者按照班级顺序轮流参与，由家委会提前组织排班，如遇特殊情况不能到岗均能提前与家委会主任和班主任沟通调换，确保每个时段有志愿者到岗工作。明细工作具体内容，在校传达室更换平安志愿者马甲和帽子上岗，工作结束归还传达室。

组织志愿者维护校门口及两侧的治安和交通、主动了解在校门口逗留人员的意图和去向，并给予积极帮助和劝阻，强调遇紧急情况向值班领导报告解决，学校保安联动工作。学校实行上学和放学时段志愿者按值班表进行到岗签到和离岗签退、总务保卫处和德育处检查制度。发现有缺岗等情况通过班主任与家长联系，确保按时到岗到位、切实参与志愿者工作，并与年段长沟通反馈各班志愿者在岗在位情况。

9. 垃圾分类宣传教育活动情况

为了响应福州市大力倡导垃圾分类的号召，学校成立福州屏东中学屏北分校环保协会。陆续通过国旗下讲话、学生倡议、主题讲座等一系列垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育活动，逐步引导同学们树立绿色低碳、环保健康的生活理念。并通过进一步组织主题班会、手抄报、公益广告片等后续活动，让环保意识浸透校园。

另外，为促进生活垃圾源头减量，提高资源化利用，结合我校实际情况，对物业从业人员进行垃圾分类专题培训，规范物业保洁员队伍，加强学校层面的垃圾收集和处置工作。按照我市生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际，改造了我校校内的垃圾回收区，根据实际需要设置不同颜色、数量的垃圾桶，实行“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”的四分类方式。可回收物由学校收集后交由回收机构处理；有害垃圾在环保部门指导下由专业机构回收处理；厨余垃圾含有极高的水分和有机物，很容易腐坏，产生恶臭，提供给专业化处理单位进行处理；其他垃圾由专业机构处理，减少空气的污染。

10.防范非法入侵校园情況

学校制定健全舆情信息分析、安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制；加强安全保卫工作队伍建设；定期开展反恐防暴等安全应急演练工作，形成应对非法入侵校园的应急处置机制；学校利用国旗下讲话、班队会、晨会等时间节点开展相关教育，领导干部专题发言，聘请校外辅导员进校做专题讲座。邀请华大派出所警官对师生开展法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

 11.校园欺凌和暴力治理情况

开展以校园欺凌治理为主题的专题宣传教育，通过各种途径和方式，加大宣传教育的力度，积极营造浓厚的“校园欺凌专项治理”活动氛围。充分利用LED电子屏、校园网、宣传橱窗对学生进行教育，进一步提高学生对“校园欺凌专项治理”的认识。

建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，成立以校领导为组长、德育处、总务保卫处、年段长为主要成员的安全工作小组，制定完善《福州屏东中学屏北分校校园欺凌预防和处理制度》，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。对各班级暴力隐患和矛盾纠纷进行深入细致的排查，建立校园欺凌隐患和矛盾纠纷报告制度；进一步完善校领导值班制度和安全员巡视制度，加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的巡查，预防校园欺凌事件的发生。

制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，在年段办公室、德育处、总务保卫处开设校园欺凌问题举报处理窗口，对出现的校园暴力事件反应迅速，及时调查处置校园欺凌事件，并充分发挥学校心理咨询室的干预和调节功能，切实保护学生的身心安全不受侵害；严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。

12.矛盾纠纷排查化解工作情况

学校加强和华大派出所的联系，积极配合职能部门强化校园周边治理；配合做好采集学校周边综治安全相关信息，排查化解社会矛盾纠纷工作，特别是对社会不满，有肇事肇祸精神病患者等高危人员，配合公安部门等做到早排查、早发现、早管控、早防范；加强对校园临聘人员管理，重点强化校园临聘人员准入审核程序。

13. 扫黑除恶专项斗争开展情况

广泛宣传教育，营造浓厚氛围。通过电子屏、宣传栏、教师、家长微信群发布扫黑除恶专项斗争标语，使扫黑除恶专项斗争做到人人皆知，为深入开展扫黑除恶专项斗争提供有力的支持。 开展法制宣传活动，大力宣传宪法、刑法、治安管理处罚法等，提高师生、家长依法同黑恶势力斗争的能力。      

及时摸排线索，积极上报处置。学校充分调动师生积极性，通过设立举报箱、电子信箱、微信公众号等方式，及时摸排黑恶势力犯罪苗头和线索，并将排查中发现的线索及时上报相关部门，激发全体师生及群众同黑恶势力作斗争的决心和勇气，震慑黑恶势力的犯罪行为。

突出工作重点，精准防范打击。学校定期开展矛盾纠纷、校园欺凌排查整治，形成校园矛盾纠纷、校园欺凌排查、报告、整治分工协作、职责明确、责任到人的工作体系。通过排查整治发现线索，协调公安机关处置，严防黑恶势力向学校渗透，确保学校一方净土。

14.德育教育情况

德育处制定上好开学第一课、开好新生家长会，利用开学式、国旗下讲话做好学生思想教育，突出好习惯的养成教育。

德育处全面贯彻落实上级教育主管部门的精神，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，按照学校德育工作“育人为本，德育为先”的要求，认真制定新学年德育工作计划，坚持以人为本，全面发展，以学生的行为规范、生活规范、学习规范为重点，注重实效地开展德育工作。围绕“新中国成立70周年”、“建队70周年”等认真开展主题教育活动。德育处抓实抓牢“尚美文化宣传、做好人德育品牌教育、智慧德育平台搭建、德育校本课程教材编写、班主任专业化培训、家校社三位一体共育、心理教育与生涯规划”六大工作，认真落实德智体美劳五育并举的教育目标积极开展校园文化建设。研究规律，讲究操作，注重实效，使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。

15.学生安全教育情况

为提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力，我校在开学式上、开学安全第一课上都着重强调了新学期关注防溺水安全、交通安全、消防安全、食品安全等，向学生提出了具体的要求和应注意的事项；并利用微信群、“家长的一封信”等方式，发挥家长教育作用，指导家长了解各类安全知识和措施，引导、提醒家长加强孩子安全教育意识，为校园安全护航。同时，本学期的常规应急疏散演练等专项活动也已形成预案，我校将通过紧急疏散演习，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，让学生在过程中学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。此外，我校落实安全教育地方课程（每年12节），通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识；制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。

学校开设以心理咨询室、音乐放松室、沙盘游戏室等多间功能室组成的学校心理健康工作室，对学生生心理健康状况进行普查摸底，并结合班主任反馈建立心理特殊生档案。学校形成一套心理危机干预预案，对疑似心理危机的学生有排查、调查、咨询、上报、转介等有系统规范的工作程序，避免了学校心理危机事件的发生。

福建省福州屏东中学（屏北分校）

                   2019年8月31日