抓常规 促发展
作者：张文
发布时间：
2021-05-27
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抓常规 促发展
紧抓教学常规，促进教师发展。斗南小学于2021年5月20日，在学校录播室，进行2020-2021学年第二学期第二次教案作业检查。
教研组长们强调了检查的具体要求和注意事项，各段集备组长交换检查年段老师作业批改及教案书写情况，并进行了反馈表的登记工作，最后进行了检查情况反馈。
所有老师能提前备课，达到数量上的要求。备课环节清楚，有重点，部分年轻教师的教案本书写字迹清晰端正。大部分老师能及时写教后反思，且反思的实用性有所提高。教研组长们也提出建议：要注重反思，及时总结得失，提升课堂教学效率。
通过检查，发现低段学生书面比较整洁，作业格式基本符合要求，作业质量高。中高段学生作业书写开始潦草，希望今后老师们要重视学生的书写情况，把好书写关。中高年段老师作文批改都比较认真，点评有针对性，并能鼓励学生写作。
通过本次教学常规的检查，一方面找出不足，另一方面也是大家互相学习和交流的机会，及时改进我们的教学工作。
撰稿：林静
拍摄：各教研组长
审核：教导室
抓常规 促发展
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