2022年幼儿园疫情防控工作督导报告

（94816部队幼儿园 2022.4）

根据福州市教育局继续统筹推进校园疫情防控工作，有效维护幼儿身心健康，进一步筑牢心理健康防线的防疫相关文件及关于切实做好疫情防控背景下幼儿心理健康教育工作的有关通知（榕委教育工委办〔2022〕6号）精神，于2022年4月15上午，对94816部队幼儿园疫情防控意识、师幼健康档案、各项防控措施、应急处置能力、心理健康等展开全面督导，情况如下：

基本情况

1.持续增强疫情防控意识

通过家长一封信、微信推送、专家讲座视频、宣传栏等方式加强对师幼及幼儿家长疫情防控的宣传教育工作，教育引导师幼及幼儿家长做好疫情常态化防控，保持个人防护意识，养成科学规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、用公筷、一米线间隔等良好卫生习惯。尽量避免前往人群密集、密闭或通风不良的公共场所。

2.持续完善师幼健康档案

逐人建立健康档案进行动态管理，每日(含暑期)根据师幼健康、活动变化情况对健康档案进行更新，精准掌握每一名幼儿和教职员工的健康状况及出行、园外人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点岗位”，紧盯假期及双休日外出人员、幼儿园临时员工、发热等身体不适人员，一旦发现异常立即采取相关措施。全面排查师幼员工返园前的行程和健康状况，按照“一人一档”全面掌握返园人员返园前14天的健康状况和中高风险地区旅居史、接触史、疾病史，以及与境外回国人员接触情况，建立健康状况台账，做好健康管理。

3.持续落实各项防控措施

严格执行校园全封闭管理，恢复园门口测量体温措施，体温正常的方可入校园，入园出园都需要佩戴口罩。体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实幼儿居家健康状况摸排，认真细致做好上午、下午师幼进入校园和教室的健康监测制度。坚持幼儿园晨午晚检制度，加强通风消毒制度，对缺课、缺勤、早退的孩子进行登记与追踪制度，严格实行“错峰”制度，采购充足的物资，保障防疫物资的衔接，不过期也不短缺。加大卫生清理力度，次数增加，落实检查力度及次数，发现问题及时整改。大力开展校园爱国卫生运动。做好应急处置工作，园内出现发热、咳嗽的人员时，立即转至幼儿园隔离观察室，并向幼儿园疫情报告人报告，通知幼儿家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。

4.持续提升应急处置能力

加强全体教职工的培训学习、如：《幼儿在晨检时发烧怎么处置》《幼儿在活动室突然发烧怎么处置》《消毒水的配比》《呕吐包的使用方法》等等做好应急演练，全面提升应急处置能力。师幼员工在幼儿园期间如出现发热、干咳等症状，园医务人员第一时间将其带到园隔离室，再一次用水银体温计进行测量，确认发烧，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时送至定点医院就医排查。实时根据鼓楼区防疫要求完善应急处置预案，假设可能发生的各种情况开展针对性应急演练，确保应急预案能够随时启动。

5.持续家园联育筑牢心理健康防线

园所拥有健全、完善的家委会制度和体系，疫情期间我们认真计划、组织好线上家长学校工作，充分发挥家委会家校沟通的桥梁纽带作用，通过各班家委会收集各班家长育儿问题，为线上家长学校讲座内容的确定做好摸底工作，使家长学校讲座的内容更有针对性和实用性，我园于3月27日晚上线上组织了一场心理学教授与家长直播间面对面沟通的家长学校讲座。疫情期间，园部积极转发地方上级机关下发的各级各类重要通知，如《疫情期间儿童青少年近视防控倡议书》、《致全市中小学生家长的一封信》等，做好幼儿居家期间的疫情防控工作。为了让居家生活变得更有意义，各年段在年段长的带领下积极组织老师们线上进行研讨，扎实做好幼儿居家期间的疫情防控工作和有计划推送富有教育意义、生动有趣的亲子活动素材，让家长在有效的亲子互动中掌握科学育儿的理念和方法，在陪伴幼儿成长中拥有育儿智慧和能力。

存在问题及整改建议

1.存在问题：根据疫情防控技术方案（第五版）完善应急处置预案；

整改建议：根据第五版防控技术方案完善应急处置预案完善幼儿园应急处置预案，重新组织全体教职员工学习，责任到人。

2.存在问题：未充分利用好福州市网络家长学校提供的优质教育资源

整改建议:关注福州市网络家长学校动态，向家长有计划、有目的地发送优质教育资源。