福州屏东中学屏北分校关于2023年9月
鼓楼区挂牌督导自查报告
2023年9月，秋季开学，幸福启航。为确保学校2023年秋季新学期开学工作平稳有序和校园安全安定稳定，依据《鼓楼区2023年秋季开学工作责任督学挂牌督导方案》要求，学校以新学期开学为契机，结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，充分发挥思政课育人主渠道作用，精心组织开学。重视心理健康教育，完善“一生一档”。通过家长学校、线上线下家长会等形式促进家校协同育人。严格规范教育教学行为，持续推进“双减”工作。全面排查消除各类安全隐患。我校认真对照督导内容，积极开展全面自查。现将我校自查报告汇报如下：
一、精心组织开学教育
1.新学期，新气象。学校以新学期开学为契机，结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，充分发挥思政课育人主渠道作用，精心组织开学。郑其瑞校长代表全体校领导班子，向全体师生们带来了以《启新·启辛·启心》为主题的“开学第一课”，强调学校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深入落实立德树人根本任务，全校师生锐意进取，不断拼搏，谱写学校发展史上的新篇章。新的学期即将开始，面对新的起跑线和新的征程，郑校长提出面对着全新的挑战要总结以往成功与失败的经验，以全新的状态面对新学期的学习生活；告别暑假的安逸和悠闲，投入到新学期的紧张和忙碌中；打开心扉，用心感受生活带来的乐趣，用心去创造属于自己的幸福。学校还通过全国第39个教师节契机，由德育处与团委组织全体学生开展形式多样的教师节感恩活动，积极营造尊师重教良好风尚。
2.重视心理健康教育，完善“一生一档”。学校已对1721名学生进行了心理健康普查，总体完成率较高。根据“一生一档”的数据结果，筛查出疑似心理问题的学生名单，面向班主任开展专题指导培训，帮助班主任在测试结果的基础上，能够通过日常观察、沟通鉴别真正存在心理问题的学生，上报至学校心理咨询室，以便专职心理教师后续开展专项心理辅导。此外，我校学生发展中心已于开学初通过学校公众号发布了开学心理调适锦囊，完成了“新学期，心遇见”开学心理团辅活动。每天向师生在工作时间开放心理辅导室，课后还提供线上QQ咨询活动，遇到特殊生问题，及时跟进。重视家校合作，努力提高家长的家教水平。积极转发福州市网络家长学校资源，并已举行初一家长心理讲座。
3.家校携手，合力育人。通过开学前后入户家访，完善家庭走访卡等形式加强家庭教育指导。2023年9月1日，初一年段在段长陈惠敏老师的组织下召开了新生入学后的第一次家长会，本次家长会加强了老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，增加了家校的良性互动，得到了家长们的充分肯定与支持。
4.消杀清洁，保障卫生。为了给孩子们营造一个卫生干净、整洁舒适的学习和活动环境，学校积极开展爱国卫生运动。开学前，总务后勤人员严格按照卫生消杀制度要求，全面整理校园环境。大家齐心协力，对室内外教学活动场所进行仔细打扫，尤其对课桌、座椅、门框、扶手、走廊等做了全面清洁。保洁人员还对教室、功能室、办公室、会议室等区域实施消杀。全面清洁和消杀工作，令校园焕然一新，有力保障开学后孩子们的健康成长。
校园安全工作排查
1.学校认真落实《福州市教育局关于做好2023年秋季学期开学有关工作的通知》（榕教综〔2023〕50号）文件要求。为进一步加强校园安全工作，确保新学期教育教学平稳有序开展，在林诚副校长的带领下，学校安全检查小组对校园及周边环境进行了全面细致的隐患排查。安全检查小组重点对化学危险品室、保安室、监控室、水电房、电动车集中停放点等场所逐一排查，详细落实学校“三防建设”情况，检查各处安全责任人履行职责情况，对发现的安全问题安排了专人限时整改，切实消除隐患风险，全力保障师生生命安全。华大派出所王建明警官到校，与学校领导一起，查看了校园重点部位管理情况，落实学校反恐怖防范工作情况。屏北分校还联合派出所、城管、社区，加强校园周边治安综合治理工作。
2.学校进一步加强意识形态工作责任制的落实，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，确保学校成为主流意识形态的坚强阵地。推进社会主义核心价值观融入教育教学全过程；注重加强学生行为习惯养成教育，积极营造良好的教育氛围；坚持把理想信念放在加强师生思想政治工作的首位；建立健全课堂教学管理办法和体系，确保意识形态安全红线；加强宣传思想文化阵地管理；建立网络舆论常态检测、预警处置机制；成立教师网络志愿者队伍；加强学生社团活动的思想政治导向。
3.学校根据疫情新形势和开学重要节点的要求，进一步完善《福州屏东中学屏北分校秋季学期开学和“乙类乙管”下疫情防控工作方案》，持续落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，加强对在校师生每日健康监测，及时发现发热等症状及时采取等相应措施。学校在主要宣传板块，结合秋季常见传染病如流行性感冒、诺如病毒引起的感染性腹泻、水痘、结核病、流行性腮腺炎的传播途径、主要症状、预防措施，强调了防疾病保健康，引导学生养成良好的卫生生活习惯，树立健康生活方式。针对登革热的预防做好相应的宣传，学校还组织了“健康第一课”为主题的班会活动。班会课上，各班班主任着重引导学生，树立“每个人都是自己的健康第一责任人”。为提升全校师生卫生健康意识，培养师生健康观念和健康生活方式，切实保障师生身体健康和生命安全，学校与福建省直机关医院签署合作意向书，并邀请福建省直机关医院眼科副主任医师林泰南担任健康副校长，充分联动医院相关科室，支持并积极配合学校共同做好各项卫生健康宣传指导工作，与学校一起把好卫生健康关，真正为学生们的健康安全保驾护航。
三、严格规范教育教学
1.学校已制订秋季学期各学科教学工作计划，严格落实“三表”，进度安排合理。全面落实“零起点”教学，把握好教学节奏和强度。
2.学校开学前两周未举行各种形式的开学考试测试，未公开学生成绩或进行成绩排名，教师未出现随意采取教育惩罚措施现象。
3.学校线上线下教学相结合准备到位，已制定完善的线上教学预案。根据实际情况，一旦启动预案，全校学生将按课程表在钉钉上直播在线学习，主要分为：发布导学案或课前小测；课中直播讲解学习、提交任务清单；课后作业加检测；老师线上答疑、微课讲评等。
我校是福建省中小学教育信息化示范校、福州市首批智慧校园示范学校、教育部网络学习空间应用普及优秀学校。学校管理机制体制健全、信息化工作基础良好、保障措施落实到位、教师信息素养整体水平较高、学校融合创新成效较为显著。在长期的信息技术与学科融合创新融合实践中，不断推广与探索“336”互动教学模式在各学科教学中的应用，我校多位教师连年在全国教育信息化赛事中斩获一等奖的殊荣。在智慧教育平台的建设与应用、精品课、虚拟仿真教学、5G条件下教学、“互联网+”、大数据、人工智能、在线教学等多个方面积极开展创新探索，相继取得了较好成效和经验。在教育部科学技术与信息化司指导下，“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处联合《中国教育报》智慧教育专刊开展了“学习贯彻党的二十大精神 我为智慧教育发展建言献策”主题征文活动。经过遴选，评选出67篇优秀征文，我校兰金忠副校长与教技室倪慧老师合作撰写的征文《融通智慧教育平台构建智慧教育新生态》取得了优异的成绩。此外，在福州市教育局关于组织开展省级、市级优秀教师网络学习空间征集活动中，我校推送的鄢海珍老师的作品被评选为“省级优秀教师网络学习空间”。鄢海珍老师依托福建省智慧教育平台创建的个人网络学习空间，在空间建设、数字教育资源共建共享、班级管理、互动课堂教学、课外个性化指导等方面开展了较深入的探索与应用，体现了我校教师网络学习空间应用的较高水平。我校成功入选福建省首批“智慧校园试点校”，我校将在省市主管部门的指导下，根据《省级“智慧校园试点校（中小学）”建设指南》的要求，不断改善智慧校园基础设施建设，继续积极探索教育信息化融合创新发展新思路，持续并系统地深入实践现代化教育理念与“336”互动教学模式，实现教学内容与方法的进一步改革创新，以信息技术对学校的教学、教研、管理和服务等各项工作进行现代化改造，全面提升师生的信息素养和应用水平，积累可推广的先进经验与优秀案例，形成具有本校特色的智慧教育新途径和新模式，在区域间起示范辐射作用，最终建成优质、安全、绿色、人本的智慧校园。
4.学校已落实开学初学生上课教材“人手一册”。
5.学校通过微信公众号、校和家宣传、签署师德师风承诺书等方式强化师德师风教育，全力保障教师权益，落实教师减负清单，营造尊师重教良好风尚。
6.学校强化学生心理健康教育。2023年9月4日至 2023年9月10日 ，学校对1721名学生进行了心理健康普查，总体完成率较高。实际参与普查1660人，完成率达96.46%，其中男生880人，女生780人，性别未填0人。未参与普查 61人，未完成率为 3.54%，其中男生20人，女生20人，性别未填21人。本次普查结果统计显示，量表总分最低分60.00分，最高分269.00分，平均分86.15分。量表均分最低分1.00 分，最高分4.48分，平均分1.44分。已制定本学年的团体心理课辅导计划，继续在初一进行心理健康课教学工作，其他年段利用班会、讲座等形式进行团体辅导工作。学校心理咨询中心各功能室已启用，做好辅导疏导工作。通过家长信、家长会、家访等形式，密切家校协同共育。
四、持续推进双减工作
1.学校已建立健全作业管理机制，完善作业管理细则，明确具体工作要求，并在校内公示。制定《福州屏东中学校本作业管理制度》，成立学生作业管理领导小组，加强统筹管理、整体调控和落实执行。通过校和家问卷调查和学生访谈，了解各学科作业的密度和难度，了解学生课程作业完成的数量和时间寻找问题，分析原因，要求各教研组、学科集备组、各班级学科教师在班主任的协调下协商作业总量，在学校的统一安排下，认真对照工作要求开展自查工作，同时开展整改工作。加强学科组和年级组的统筹，严格按照规定控制作业总量。指导学生利用自习课或课后服务时间，在校内完成书面作业。加大宣传力度，向家长宣传相关政策和规定，少安排课外补习班，力争与家长达成一致，做好家校合作。通过校和家平台将各班作业每天推送给家长，便于家长了解作业布置情况。同时，成立“作业控制”微信群，教务处负责年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构，学科组长每日公示年段该学科作业，各班家委了解并转达学科作业，班主任反馈家长、学生在完成作业方面存在的问题。在官网、官微、校和家平台设立监督电话和举报平台，家长和学生可以畅通反映问题和意见。
2.学校积极开展教材排查整改情况，严格落实教材教辅、进校读物管理。
五、完善课后服务管理
1.学校认真落实《福建省供校集体用餐配送单位食品安全指南》的通知文件要求，成立由书记、校长、学校中层、教师代表、配餐管理人员等组成的膳食委员会，对校园配餐工作进行督查。建立《福州屏东中学屏北分校校外配餐管理制度》，进一步加大学校师生营养餐的监督力度。立足本校实际，因地制宜，本着勤俭节约、不铺张浪费的原则，做好配餐的管理工作，严把食品安全责任关，善了配餐管理的各项制度。严格落实学校领导陪餐制度，规范陪餐记录，及时解决陪餐过程中发现的问题，并反馈和记录问题处理结果。做到“食”刻守护，力保校园食品安全。
2.学校严格按“一校一案”制定课后服务具体实施方案；服务项目清单及服务价格等信息通过发放家长信方式进行公告，主动接受学生、家长和社会监督；开展“2+3”课后服务模式，开设田径、排球、定向运动、合唱、绘画、生活中的物理和化学等课程。
3.学校严格按照要求开齐开足体美课程；严格落实每天“一小时”大课间活动，有具体实施方案，时间、班级安排。
踔厉奋发新学期，勇毅前行向未来。全体教职工以饱满的热情投入秋季开学各项工作，护航学生平安健康成长和学校和谐美好发展。