幼儿园6月份“师德师风建设”督导自查报告

福州市鼓楼区罗马大地幼儿园

为进一步加强管理，共建和谐校园，认真抓好幼儿园的师德师风建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，把规范师德行为、提升师德水平作为重点，努力打造一支高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。现将督导自查情况总结如下：

一、良好的师幼关系：

我们坚信每个孩子都天赋异禀、独一无二，都拥有获得尊重、获得欣赏、获得成长、获得幸福的权利。老师们都清楚所肩负的使命和责任，用最亲切、最温和的态度关心、爱护着每一位幼儿，用心呵护每一颗幼小纯真的心灵。用发展的眼光平等的对待每一位幼儿。为幼儿积极营造和谐、温馨的班级环境，努力创设安全、温馨、快乐的心理环境，建立良好的师幼关系。教师的言行举止会直接影响幼儿的言行举止。我园通过教师礼仪培训，不断提高教师言行举止的规范，做到身正为范，做幼儿学习的好榜样。

二、师德师风建设：

我园注重师德师风的建设，注重每一位教职工的职业道德素质的培养。在教师开学第一课上，老师们认真学习了《幼儿园教师职业道德规范》及全体员工进行了宣誓活动“我是幸福的幼教人”，会上全体教职工认真签订了师德师风承诺书及安全责任状。

在岗位考核中，严格规定教师应爱护关心幼儿，严禁对幼儿进行体罚或变相体罚，严禁用言语攻击、辱骂幼儿。要求老师带班时间不串岗、不闲谈，不打电话、不玩手机。在仪容仪表上，要求老师不化浓妆、不佩戴首饰。

三、德育工作：

我园5月份结合劳动节开展了“劳动最光荣、健康乐成长”的活动，邀请家长走进课堂参加活动，通过介绍自己的职业特点和工作内容，让幼儿了解各行各业劳动者的职业特点，从而萌发对劳动者的敬爱之情。通过“家务劳动小能手”、“光盘小能手”等系列活动，培养孩子们的社会适应能力和社会责任感。结合“端午节”等传统民俗节日，开展主题活动，弘扬中国传统文化，培养幼儿的爱国情怀。今后，我园将慢慢地把德育工作渗透到幼儿的一日生活活动当中，抓住德育教育的随机性。

四、家园工作：

在家长工作方面，我们一直秉承着以平等的态度对待每一位家长，一起为孩子健康成长努力。在岗位考核中要求教师热情对待家长，耐心听取家长的反馈和意见。通过电话、面谈等方式，及时与家长沟通幼儿在园的情况。严格要求老师不得利用家长关系，向家长谋取私利、收受礼品礼金等。 

由于本学期疫情的原因，我园对全体幼儿开展了“线上家访”的活动。各班级老师通过视频的方式，亲切地问候了居家的幼儿及家长，了解了幼儿在家的一日生活情况，孩子们也开心地和老师们分享在家的趣事。班级老师与家长进行了深入的沟通，帮助家长解决居家期间在育儿方面遇到的困惑和难题。

 我园近年来一直把“探索家长工作新路子，提高家长工作的时效性，倡导家园合作。”放在重要位置上。因此，我园每学期召开一次家委会和膳委会，让家长可以更好地参与到幼儿的膳食、安全、保育教育等方面的管理，增强家园联系和家校互动。本学期，我园针对“如何科学做好幼小衔接”的议题，与家委们进行了探讨，让家长认识到幼小衔接不只是针对大班幼儿，而是从幼儿小班入园时就开始进行三年的科学衔接。

五、幼儿园没有师德行为不端的社会投诉，无负面影响。

2022年6月10日