福州第十一中学关于运行机制、“双减”工作的自查报告
作者:福州十一中 发布时间: 2023-11-22 点击次数:211

福州第十一中学关于运行机制、“双减”工作的自查报告

     学校实现高质量发展需要治理理念、治理模式、治理工具的创新,需要精心优化管理系统,发挥最优效能和作用,锻造协同高效的治理执行力,形成科学、规范、合理、有效的学校领导和管理机制。为帮助学校找到精准的治理点位,学校根据《鼓楼区中小学责任督学挂牌督导方案》,对学校治理组织机构、“双减”工作等开展自查。现将自查情况汇报如下。

一、治理机构

1.管理结构

我校领导班子始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央省委、市委、市委教育工委工作要求,坚持以党委领导的校长负责制开展工作。校党委刘燕书记主持党组织的全面工作;庄阳彬校长在党组织领导下全面负责学校教育教学和行政管理工作;各副校长分管一到两个中心或学部工作;配有法治副校长和健康副校长助力学校健康、稳定发展。学校通过行政办公会议认真传达校党委会通过的决议,会后由各中心、学部主任、副主任落实各项工作的开展。我校管理机构中,领导班子成员分工合理,岗位职责分明,能够做到在校党委领导下实现价值领导,学术领导。党团一体化建设完善,活动丰富,能做到党建带团建、队建。

2.管理队伍

学校领导班子9位成员均为中共党员,包含正高级教师1人,高级教师5人,1位法治副校长和1位健康副校长,班子成员中的7位教师任教涵盖7个学科。学校中层干部队伍17人均为一级或高级教师,其中中共党员及中共预备党员16人,中层干部任教涵盖9个学科。学校管理队伍党员占比96.3%且均为中高级职称教师,任教学科广泛,整体执教、工作水平高,配备合理。

9月开学至今,校领导班子、中层干部始终深入一线,服务广大教职工,开展许多务实活动。特别是抗击台风“海葵”的过程中,学校各级干部,特别是党员同志主动作为 ,连续三天日夜坚守,筑起“挡风墙”,打好“防汛伞”,把台风对学校的影响降到最低。学校干部队伍作风过硬,工作主动,服务意识强。

3.干群关系

    学校积极开展教职工慰问活动,建立困难教职工档案,校领导及中层干部关心慰问住院职工、关怀丧葬家庭、困难职工救助和送温暖活动已成为常态化。2023年7月-2023年11月,教职工生病住院3人,发放慰问金2000元,教师结婚3人,发放慰问金900元,教师亲属过世2人,发放慰问金600元,合计发放慰问金3500元。校领导及中层干部积极参与学校组织的各项活动,如中秋音乐会、教职工运动会等,学校干群关系融洽。

二、治理制度

1.学校章程、发展规划

2023年8月30日下午,我校召开福建省福州第十一中学第十届教代会第十二次会议。本次教代会上,金鑫副校长就《福州第十一中学章程(对比版)》和《福建省福州第十一中学发展规划(2021-2025)中期(2023)评估、调整报告》等文件进行了解读,会上代表们也进行了热烈讨论并举手表决通过。学校章程指导性强,发展规划科学合理,实施决策民主化,能够促进学校办学目标的实现和办学水平提高。

2.规章制度

学校目前有《学校常规工作指南》以及清样中的《制度汇编》等各项规章制度,各项工作依照规章制度有序开展并留有台账等过程性材料。整体制度健全、可行,时效性,能够得到落实,实现治理程序的贯通。

运行治理

1.管理有序

党委书记刘燕、校长庄阳彬在召开校行政办公会议及参加年段工作会议时多次强调习近平总书记说的话。习总书记指出:“权力的行使与责任的担当紧密相连,有权必有责。看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”敢于决策,敢于负责,能独当一面,不是凡事都听上级的。如果凡事都是等上级的,那么,全校就只有一个脑袋,只有一种方法 ;遇到矛盾积极处理,而不是遇到问题绕着走,向上推 ;要各司其职,各负其责,尽量将问题解决在自己的部门;在我们学校可以做到校长赋权激能,上下联动。

2.校务公开

学校能通过学校公示栏、工作微信群、“至美教育”APP等渠道及时公开相关政策法规和各类信息。全体教职工如对学校各项事务有自己的意见或建议可以直接反馈给各中心、学部副主任或校领导;学校设立“校长热线”0591- 87513414和“校长信箱” fzsyz80@163.com,方便教职工多渠道参与学校管理和发展。

3.家校和谐

学校重视发挥家委会作用,建立了学校、年段、班级三级家长委员会,积极邀请家委参加学校组织的各项管理,为学校发展建言献策。本学年,学校先后邀请家长代表参与中秋节月光音乐会、庆祝国庆升旗仪式等活动,同时家委还积极参与学生社会实践组织、校服征订等学校日常管理活动。

4.学校满意度高

为进一步加强学校内部管理,提升教育教学管理水平,学校开展满意度调查工作,通过回收问卷的统计,学生、教师、家长对学校教学工作、师德师风建设、学校管理水平评价满意度高。

推进双减

1.通过强化作业管理这个‘小切口’,切实减轻学生负担,释放学生学习生活空间,提升学生核心素养。切实落实“双减”政策,落实作业管理要求,制定学生作业管理办法,以优化作业设计为切入点,积极探索“减负增效”的有效措施。各学科老师能从学生实际出发,科学合理、有针对性地研制作业内容,规范作业布置,切实提高作业设计质量,不布置重复性、机械性作业,作业内容与教学内容和目标一致。强化各学科的作业统筹 。鼓励布置分层作业,注重作业设计的分层、弹性、个性化,关注学生个体差异,满足学生的不同需求。在作业内容与形式上进行改革和创新,体现作业形式的多样化。根据学情,合理设计和布置综合应用性、探究拓展性、项目体验性作业,培养学生的学科素养和主动探究求知的精神。

2.建立健全课后服务工作相关制度,把学生安全管理放在首位,切实消除各方面的安全隐患,落实值班教师和参加课后服务学生的点名工作,切实保障学生安全健康。

充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生发展兴趣,开展丰富多彩的学科综合实践课程及社团活动,不利用课后服务时间讲新课,不增加学生的课业负担。学部加强课后服务的巡课,提高课后服务的质量,鼓励各位老师申报特色课程的展示课,进行优质综合实践课程及社团活动的评选。

要求各位教师做到课堂不拖课,准时下课,保证学生课间活动时间,让学生走出教室适量活动和放松,利于学生调节情绪,放松身心、增强体质和防控近视。

推进均衡

对照省市义务教育学校优质均衡达标标准,摸清我校现存在的差距,列出具体创建工作方案,并根据工作方案具体开展推进创建工作,认真整改,扎实推进,建设好学校薄弱环节,保证学生能接受优质教育,实现学校办学环境整体优化。

学校运动场地6860平,室内场地397.41平,一附小操场4000平,一附小室内1500平,鼓楼高中楼顶580平,报告厅楼顶350平,  m17广场5692.59平,合计19380平,人均10.2平。学校周边10分钟范围内暂无其他运动场馆。

食堂安全

学校食堂持有食品经营许可证,并悬挂在醒目位置,经营热食类食品制售,为师生提供合规的中式快餐。食堂工作人员积极参与岗前培训,并配有健康证。学校强化晨检工作,规范食堂工作人员个人卫生。

食堂食品原材料采购有正规发票,进货台账索证索票齐全,无腐烂变质和不合格的物资及原料。食堂工作人员按规定对生、熟食分开加工,鱼肉类产品在-18度冷冻保存,新鲜蔬菜在0-5度冰箱保存且不超过3天。大米、面粉、调味品等均放在干燥的仓库内与地面保持半米距离。每日菜品由专人负责留样,每样留足200克,并贴好标签,保留48小时。

学校保障中心安排医务室工作人员检查食堂,对于食材的质量、食堂环境、留样规范等进行详细的检查,并做好记录,每日在群内反馈,督促食堂工作人员对不足之处进行相应整改。

                                   福建省福州第十一中学

                                     2023年11月15日

福州第十一中学关于运行机制、“双减”工作的自查报告
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