推门听课 促进成长
作者:蔡兰芬
发布时间:
2020-11-07
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迎督学,促成长(三)
福州融侨二区琴湖幼儿园推门听评课督查工作
推门听评课活动是全面提高教师备课、授课质量,了解一线教师真实的教情学情,感受体验集中教学的全部信息,切实打造真实、朴实、扎实的常态教学,从而不断提高幼儿教师的业务水平和施教能力,促进教师的专业成长。
2020年11月6日福州市鼓楼区第三十五责任区督学陈晓玲园长莅临福州融侨二区琴湖幼儿园开展推门听评课的督查工作。
陈晓玲督学先后在大一班和大二班,进行推门听课。
大一班语言活动——爱的人间
大二班语言活动——第一次买东西(早期阅读)
课后陈晓玲责任督学组织园内教师自我反思和交流研讨,并对两个活动进行点评。陈督学首先对我园日常开展的教育教学工作给予了积极的肯定,充分肯定执教老师身上的亮点。接着从活动的教育目标、教学组织形式、教师的素养和幼儿的参与状态等方面进行客观的评价,并对执教教师提出了专业、切实的指导意见和建议,使老师们受益匪浅。最后对今后教育教学活动中需要改进的方面提出了合理化的建议。
福州融侨二区琴湖幼儿园,自建园以来,坚持“以人为本,以幼儿发展为本”的办园思想,在上级有关部门领导的关心与支持下,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。我们决心再接再厉,以此次督导评估为契机,虚心听取各位领导专家的意见和建议,鼓励教师多出去看、多出去听,不断提高自身素质,大面积提高教师的教育教学能力,从而全面提高教学质量。
推门听课 促进成长
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