福州铜盘中学关于初三年级2020年春季学期开学准备工作的评估报告
作者:福州铜盘中学 发布时间: 2020-05-26 点击次数:532

福州铜盘中学关于三年级

2020年春季学期开学准备工作的评估报告

为有效应对新冠肺炎疫情,学校始终认真学习贯彻国家省市局关于科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作等相关文件精神,按照“科学规范、精准有效”的原则,积极做好各项防控工作,确保学校及师生员工安全。

依照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共安全得不到切实保障不开学”的总要求,在市教育局统筹下,在深入研判疫情防控形势基础上,根据《福州市三年级2020年春季学期开学准备工作评估导则》,学校通过疫情防控机制的建立、开学返校方案的制定、信息报告制度建立、突发应急预案完善、学生错峰上下学、教师返校工作安排、防疫物资储备及采购、校园环境整治消毒以及临时隔离观察室设置等方面的自查自评,进行科学评估,本校初三年级2020年春季学期开学条件基本达到评估要求,可以错峰开学。现就评估情况,形成自评,汇报如下:

一、学校目前初三师生员工概况

铜盘中学目前涉及初三学段开学的师生员工总人数为590人,其中教职员工113人,学生477人。据摸排统计,截止2020年41017时:

(1)目前在福建省福州市的587人,其中教职员工111人,学生476人;

(2)目前在福建省其他地市的3人,其中教职员工2人,学生1人;

(3)目前在省外(不含湖北、境外)的0人;

(4)目前在湖北的0人;

(5)目前在港澳台的0人;

(6)目前在国外的0人

(7)近14天有疫情高风险地区旅居史的1人;

(8)近14天有密切接触高危人群的0人;

(9)目前隔离的1人;

(10)目前有不适症状的1(感冒未发烧)

二、各细则学校自评情况

(一)机制建立

学校成立新冠肺炎疫情防控领导工作小组,邹黎华校长任组长,全面负责学校新型冠状病毒感染肺炎防控工作。邢世涛书记负责监督检查各项防控工作,建立党员先锋模范带头机制。林先全副校长具体负责防控物资的准备、学校各类场所环境卫生,疑似患者的应急处理,配合卫生健康部门做好疫情的处理等工作。朱云副校长具体负责提前掌握学生假期有无到过疫区等信息,落实人员入校检查制度及以班级为单位的晨午检制度,学生健康班级宣教工作。潘海澜副校长具体负责因病缺课登记追踪制度,离校学生的家访联系,了解其每日健康状况,掌握每日现症学生增减情况。其他各处室部门负责具体防控工作的落实实施。领导工作小组通过线上线下等方式,专题研究开学前后疫情防控工作,部署相关防控措施。同时,依托网络平台,学校有年段工作微信群、年段有班主任工作微信群、班级有学生QQ群和家长微信群,各层级联系畅通,确保信息传递及时准确。学校积极主动与福州市传染病防控中心、五凤派出所、五凤社区等部门沟通联系,与五凤街道白龙社区医院建立联系,建立健全联防联控机制。

(二)方案制定

依据相关文件要求,学校制定了《福州铜盘中学新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案》《福州铜盘中学关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情返校应急方案》,并报有关部门备案。方案及预案内容结合防控要求和学校实际,具体到学校工作各环节,基本切实可行。同时,依据目前形式变化和操作中存在的问题进行不断完善修改。学校前期已通过致家长一封信等方式告知家长开学前居家学习生活等注意事项,现正在拟定致家长的一封信告知开学后的注意事项。德育处及教务处还通过线上家长会、微信公众号推送等方式,告知家长学生开学前和开学后注意事项,落实家校配合学生健康管理要求。

(三)制度建设

针对疫情报告,完善了《福州铜盘中学传染病疫情报告制度》做到全体师生员工全覆盖,全面精准筛查,严格落实“日报告”“零报告”制度。完善了《福州铜盘中学晨检制度》,配备测温门和测温仪等设施设备,明确操作规范。建立和完善了《福州铜盘中学通风消毒制度》,明确了各环节负责人,场所消毒频次、消毒剂配比使用科学等要求。建立了图书馆、实验室等重点场所管理制度,根据疫情,明确开放时间、方式及责任人。建立了《福州铜盘中学课堂行为规范》,明确集体教学师生行为,课堂教学期间师生均应佩戴口罩,开学前将根据三课程安排规划师生在校园内活动场所及路线。 建立完善了《福州铜盘中学因病缺勤追踪制度》《福州铜盘中学复课证明查验制度》,加强因病缺勤的学生管理,做好每日学生缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的学生及时追访登记。建立了《福州铜盘中学卫生健康管理制度》《福州铜盘中学环境卫生检查制度》《福州铜盘中学卫生健康教育制度》《福州铜盘中学垃圾分类管理制度》,确保校园环境卫生干净整洁,垃圾分类设施设置位置、数量按要求规范管理。

(四)人员培训

根据上级通知,学校医护人员及后勤人员于3月4日参加过福州市疫情防控专项线上培训会议。同时将培训视频下发全体教职员工、学生及家长,组织全员培训。日常,通过教师群、网站、公众号等网络宣传途径开展开学动员部署,对全体教职工上好“第一课”,强化防疫防控工作,提高应对应变能力,掌握必要的防控和消毒知识。开学前,还将通过召开教工大会等方式进行防控部署。

(五)物资准备

学校通过对防控工作各部门的实际需求统计测算后,已配备部分应急防控物资,其中包括:体温枪20把、水银体温计130支、酒精70瓶、消毒液5箱、一次性橡胶手套2盒、应急口罩3000个、洗手液容器36个、洗手液10桶、消毒液喷水壶2个、隔离帐篷2顶,红外测温仪2套一次性防护服60套、防护眼镜5个,其他不足的物资已根据上级要求上报。防疫物资安排专人负责,严格物资储存、领取和使用要求,严格规范做好相关物资的统计、出入库登记和安全管理工作,确保防疫物资的科学安全使用。合理布局洗手池等清洁设施,确保水龙头数量充足,同时按规定配备洗手液。

(六)排查消毒

目前已根据上级要求,采取“人盯人”跟踪管理方式,学生主要由班主任跟踪,教职工由办公室及教务处跟踪,行政后勤人员由各处室负责人跟踪,确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确、更新及时,报送流程科学合理。对来自疫情地区或旅居史、境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似病例等重点人员,“一人一档”建立动态跟踪表册,严格落实相关隔离规定。依据《福州铜盘中学卫生健康管理制度》《福州铜盘中学通风消毒制度》,在开学前由物业人员对校园进行卫生清理和全面消毒,开学后按照学校有关规定相关人员对校园环境进行清理和消毒。

(七)校园管理

学校严格做到未经学校批准师生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理的校园封闭管理。学校有完善校园视频监控全覆盖,不留死角。同时,所有教职工入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员及无关人员一律不得进入校园。校内人员“非必要、不外出”,建立校园封闭期间人员外出审批制度。落实晨午检制度,学生晨检在校门口通过测温门初步检测,上课期间由各班教师再进行午检等具体检查。教职员工晨检在校门口初步筛查的基础上,由医务室在上班期间进行午检等具体的检查。确保发现问题后能熟悉处置措施和程序,并做好记录。

(八)应急处置

在校门口设置临时隔离帐篷,校内设置临时隔离室,卫生条件、设施配备等按规定配备。制定开学应急演练方案,于3月27日开展了疫情防控暨复学应急演练,并制作疫情防控演练视频,保证所有参与演练的教职员工提前熟悉规范处理流程,细化到演练时间、突发状况、处置流程、人员职责等,并督促相关负责人员针对演练中发现的问题调整完善相关预案方案。

(九)餐饮管理

学校教工食堂有《食品经营许可证》,且在有效期内,未超范围经营。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制和食品安全管理制度,学校配有专职食品安全管理人员,落实食品安全责任,并主动开展日常食品卫生安全检查工作,确保食品安全。学校食堂日常已对餐饮具的提出要求,形成规章制度,规范清洗、消毒、保洁,并按要求进行保管,避免交叉污染。所配备专用留样的设备并正常运转,并有专人管理,能够严格按规定进行留样并做好各类台账记录。在初三开学期间,学校食堂暂不供餐,师生员工可选择自带午餐、家长(家属)送餐、食堂提前订餐等方式,在班级或办公室同向间隔就餐

(十)住宿管理

铜盘中学目前无住宿师生。

(十一)交通保障

学校现已对学生上下学方式进行摸底调查,并引导学生采取安全出行方式,如定制公交、私家车接送等,落实家校“点对点”出行,减少与社会人员交叉感染风险,全程佩戴口罩。根据学校统筹安排,初三开学后将结合高三年段实行错峰上下学。初步安排如下:高三年段分为1-4班、5-8班两个批次,初三年段分为1-5、6-10班两个批次,上学时间按照上午7:30-7:50每5分钟一批学生进入校园。放学时间按照下午17:30-18:10每10分钟一批学生离开校园。

(十二)教学准备

保证教室日常通风顺畅,每层间隔设置教室,每间30人,实行单人单桌,尽量拉开座位间距,努力创造良好安全的教学学习环境。学校已着手布置以“疫情防控、生命教育”为主题的开学第一课的准备工作,通过鲜明的主题、丰富的素材,借助教师群、网站、公众号等网络宣传途径,发放加强师生疫情防控教育,涵养爱党爱国爱社会主义的情怀和担当。学校深知不能以居家学习完全代替学校课堂教学,正式开学后将根据网络学习内容组织开门考试,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估。同时已要求初三各学科集备组在精准分析学情的基础上有针对性地制订开学后的教学计划。对已经居家在网上教授过的课程,有重点地对已学内容进行讲解和复习,确保每名在校学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学,做好线上线下教学的衔接。针对暂时无法返校复学的学生,由其所在班级的任课老师针对学生学习情况,通过推送课例、学习资料,在线答疑等方式开展“一对一”线上辅导。针对学困生,建立年段长、班主任、科任老师责任制。采用 “人盯人”、“人帮人”的方法,分批分期分层推进帮扶学生工作,加强学困生管理,将帮扶落实到位。

三、学校存在的困难或问题

针对疫情防控,学校群策群力,认真落实,但还存在许多困难及不足,大致包括:

(一)人员不足问题

校医在学校疫情防控工作中需起到十分重要作用,学校目前仅有一名校医,专业医务人员的不足对学校防疫工作提出了挑战。后勤保洁消毒人员原先的数量配备也难以很好承担目前防疫工作要求。

(二)物资不足问题

学校在疫情防控期间已配备了部分防疫应急物资,但是面临开学,防疫物资的储备压力还是较大,特别是开学后师生口罩、免洗洗手液等消耗将十分巨大。

(三)学生管理问题

初三学生较高三学生更为好动,再加上高三已复学,学校场地较小,课间课后,学生上卫生间、走廊活动等难免都会有聚集现象。

(四)各类方案制度仍有待完善

学校目前制定的各类应急预案、返校方案、制度等存在未实操问题,在开学前后还将结合实际情况和遇到的问题进行完善挑战

四、总述

综合上述情况评估,本校初三年级2020年春季学期开学条件基本达到评估要求,可以错峰开学。学校也将继续落实各级各类防控要求,继续确保学校及师生员工健康安全。

福州铜盘中学

2020年4月14

福州铜盘中学

2020年春季学期全面复学自查报告

为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作,确保学校2020年春季学期全面复学开学工作有序,保障全体学校师生员工健康,维护学校的安全与稳定,根据国家、省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制工作部署及开学准备工作等要求,结合《福建省2020年春季学期中小学全面复学准备工作评估导则》《福州铜盘中学开学疫情防控演练方案》,特制定福州铜盘中学2020年春季学期全面复学开学工作方案。

一、指导思想

深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和国家、省市关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署,将疫情防控工作摆在首位,慎终如始抓好疫情防控工作,把疫情挡在校门之外,保障师生生命安全和身体健康,确保校园安全稳定。

二、工作原则

众志成城、落实责任、科学规范、精准有效 

三、总体要求

依照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共安全得不到切实保障不开学”的总要求,按照省市的统一部署,结合福州市疫情防控工作情况及学校实际,继续落实领导负责制,做好铜盘中学开学前后各项防控重点工作。

四、领导机构

根据《福州铜盘中学新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案》《福州铜盘中学关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情返校应急方案》成立学校疫情返校应急工作领导小组:

组  长:邹黎华、邢世涛

副组长:林先全、朱云、潘海澜

成  员:陈磊、阮喆、何峰、郭舜清、翁晶、李捷、王梅容、林珑、俞波、朱寅、练发荣、范有新、韩兰花、林志英

(1)邹黎华校长任组长,全面负责学校新型冠状病毒感染肺炎防控工作;

(2)邢世涛书记负责监督检查各项防控工作,建立党员先锋模范带头机制;

(3)林先全副校长具体负责防控物资的准备、学校各类场所环境卫生,疑似患者的应急处理,配合卫生健康部门做好疫情的处理等工作;

(4)朱云副校长具体负责提前掌握学生假期有无到过疫区等信息,落实人员入校检查制度及以班级为单位的晨午检制度,学生健康班级宣教工作;

(5)潘海澜副校长具体负责因病缺课登记追踪制度,离校学生的家访联系,了解其每日健康状况,掌握每日现症学生增减情况;

(6)其他各处室部门负责具体防控工作的落实实施。

五、开学前工作重点

1、人员全覆盖健康排查

(1)开学前对全体返校师生员工(含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员)健康状况开展全覆盖精准筛查。“一人一档”建立动态跟踪表册,每日跟踪。如下图所示:(表格另发,新增哈尔滨地区跟踪) 

(2)要求全体新增返校人员于511日返校前提供健康码、健康申报表及健康信息承诺书。如下图所示:(表格另发,需签名) 

(3)以上两项排查工作学生由德育处负责收集,教师由办公室负责收集,行政后勤由各处室主任负责收集。最后汇总总务处存档。

(4)严格落实防控要求,对未申报或申报后达不到要求的人员

不得返岗返校。

(5)每日通过微信群、QQ群进行“日报告”“零报告”。若有更

新请于20点前汇总至总务处郭舜清主任。

    (6)在正式返校前将根据摸排情况公布允许返校人员名单。

2、完善联防联控机制

(1)校内:德育处负责建立健全学校、年级、班级、家长四级联系网络,依托网络平台,建有年段工作微信群、班主任工作微信群、学生QQ群和家长微信群,确保联系畅通,信息传递及时准确。德育处通过制定《福州铜盘中学春季复学班主任工作细则》,指导班主任开展开学前在线班会课和家长会,明确学生的行为规范及具体要求,明确家长职责。

(2)校外:总务处牵头,德育处等其他部门配合建立与主管部门、卫计部门、社区、公安部门的多级联防联控机制,主动纳入防控网格。主动与福州市教育局、鼓楼区应急指挥部,福州市传染病防控中心、鼓楼区疾控中心、五凤街道、五凤派出所、白龙社区、五凤街道白龙社区医院建立联系,建立健全联防联控机制,主动纳入防控网格。相关联系方式如下:

部门

联系电话

福州市教育局值班室

0591-83336611

鼓楼区防控应急指挥部

0591-87551945

鼓楼区疾控中心

0591-87541715

鼓楼区卫健局

0591-87526410

五凤街道白龙社区

0591-87274799

五凤街道社区卫生服务中心

0591-87522376

五凤派出所庄琛综治副校长

13805018000

五凤派出所徐吉培片警

18650708517

3、开展防控培训演练

(1)总务处负责制定开学前疫情防控暨复学应急演练方案和相关防控制度,学校已于3月27日上午开展疫情防控暨复学应急演练,并制作疫情防控演练视频,供全体师生员工学习观看,确保相关人员进一步熟悉规范处理流程。

(2)针对演练中发现的问题,各部门应调整完善防控工作的“两案八制”,确保符合学校实际,切实可行。(详见福州铜盘中学疫情防控“两案八制”)

(3)对全体返校师生员工开展疫情防控培训,掌握必要的防控和消毒知识,熟悉防控工作流程和各项制度,依法、科学、精准开展疫情防控工作。3月17日,组织全体教职工和学生、家长,以线上方式观看福州市教育局组织的学校新冠肺炎疫情防控线上培训视频。学校在高三初三正式复课前,已针对初三高教师开展复学防控培训。现拟于511正式开学前,针对即将返校教职员工,召开疫情防控及初开学准备工作动员大会,在会上将对全体返校教职员工进一步开展防控培训;下一步继续利用QQ群、微信群、公众号等多渠道,定期推送防控相关知识要求给全体师生员工,继续做好防控培训工作。

(4)办公室负责拟定教职员工须知,通过公众号、微信群、QQ群下发至每一位即将返校师生员工。

4、进行校园环境整治

(1)总务处负责组织开展全面的校园环境卫生修缮整治工作。

(2)五一期间由物业部门开展全校大扫除,彻底消除卫生死角,同时开展“灭四害”活动,对教室、食堂、办公室、实验室、厕所等重点公共活动场所进行全面清扫,并按规范进行预防性消毒、加强通风换气,并做好记录。在正式开学前应每天进行预防性消毒。

(3)511日开学前,应配置好相应分类垃圾桶,特别是口罩等有害垃圾桶的配置;校内、班级、办公室等场所的其他维修维护工作应在正式开学前且高三学生不在校期间完成。511日起继续执行校外无关人员一律禁止入校制度。

5、防控物资采购储备

(1)总务处负责配齐备足个人防护用品(口罩、手套、防护服等)、洗手液、消毒液、消毒器械、红外测温仪等疫情防控用品。

(2)口罩、手套、防护服、洗手液、消毒液、消毒器械、红外测温仪等疫情防控用品应先按照开学后2周的使用量配齐,并保证后续的可持续供应,由专职采购王志霞负责。根据目前测算,需要的防疫物资如下:红外额温枪28把、消毒液175瓶、洗手液10、一次性医用手套2盒、口罩3300个、酒精70瓶、消毒免洗洗手液40瓶。

(3)加强物资管理,所有采购物资由学校总保管张宏负责保管、领用工作,严格规范做好相关物资的统计、出入库登记和安全管理。防疫物资领用标准为:每个班级可领用测温枪1把、水银体温计2。其中测温枪和体温计班级负责保管,疫情结束后回收,免洗洗手液用完再领。每位教职员工及贫困学生可领用口罩每人每天2只,第一次领用按10天的量一次性领取,自行保管使用。其他防疫物资根据具体使用需求由使用人提出申请经审批后领用。

(4)因防控物资的特殊性,领用均需本人,不可代领,并按要求做好相关登记和使用记录。

6、添置防控设施设备

(1)总务处负责相关防控设施设备的准备,务必确保在正式开学前布置到位。

(2)学生进出校门口配备两套测温仪,确保正式开学前调试到位。同时应在每日开校门前,由物业人员放置在测温点,每天下午上课后回收至物业处保管。

(3)在校门口测温点附近设置临时隔离区,用于进校异常人员的临时隔离。内部配备桌椅、消毒洗手液、水银体温计、口罩、防护服、登记本等防疫物品。

(4)在实验楼二层医务室对面设置校内临时隔离区,用于校内异常人员的临时隔离。内部配备桌椅、消毒洗手液、水银体温计、口罩、防护服、登记本等防疫物品。

(5)在体艺综合楼四层劳技教室设置备用教室,用于异常学生班级剩余学生上课。内部配置30人座位,单人单桌,间隔尽量拉开,有多媒体设备等教学设施。

(6)所有卫生间配备洗手液,物业部门每节课后及时添加。每个班级配备测温枪1把、水银体温计2支。

(7)校门口入校位置增设临时洗手台,并配备洗手液。

7、合理分配楼层教室

(1)总务处根据教务处、德育处安排负责教学教室安排。

(2)教室座位单人单座尽最大可能拉开间距,学生、老师正常情况下都佩戴口罩,上课时开门开窗、保持通风

(3)确保学生课后不聚集,不串班,活动不交叉,学生课间上洗手间、取水排队不拥挤、不扎堆,并保持一米间隔。不同班级学生上放学按规定路线到达教室及离开教室。如下图所示:

8、规划课间活动场地

(1)德育处牵头,教务处配合,以班级为单元,指定课余活动区域,引导学生错时分区活动,避免不同班级交叉聚集。

(2)学生普通课间活动区域限制在各教室所在楼层,不得串层串班;大课间活动区域按教室所在位置划分:高中安排在实验楼前、实验楼楼后侧,中心花园、凤鸣楼前,教学楼西侧,初中安排操场。时间安排:周一初一、高一;周二初二、高二;周三初三、高三;周四初一、高一;周五初二、高二。具体如下图所示:

(3)要求活动期间,师生不得聚集,人与人之间保持间隔1米以上。

9、保障教学衔接任务

(1)教务处负责做好开学前课程安排、教学计划、班级工作计划、教师配置“四到位”。科学制定教学进度,做好线上教学和开学后教学的无缝衔接。针对其他无法返校复学学生,制定线上教学辅导具体举措,确保教学有效性。

(2)复课第一周非毕业班年级各考试科目开展学业检测,以评估诊断学生线上教学效果。各集备组认真分析学生的答题情况,找出自己学科薄弱点,学生的短板,明确下阶段的复习方向和复习重点。关注成绩异常的学生,分析试卷,找到成绩异常的原因,进行“点对点”帮扶。

(3)为了保证线上教学的效果,老师们做了教学调整,如难度的调整、学习模块的调整、教材整合的处理等,回归线下课堂,必然要更新计划。各集备组根据线上教学的实际效果合理调整教学内容、计划和进度,拟定新的教学计划,切实做到补短板,强弱项。

(4)通过多种方式摸底和评估学生线上学习的效果,可以发布问卷调查,分主题、分考点地统计学生学习情况,也可以通过针对性测试了解:学生已知什么、未知什么,学生想知道什么、能知道什么,学生网上学习疑难、关键性问题有哪些,为什么有这些问题,等等。

(5)线上学习的效果受到多种因素的综合影响,差异化明显,各学科需要统筹考虑,制定衔接方案。建议在半期考前期重点检查学生线上教学的缺陷,实施线上教学的补偿教学。 

(6)教师要全局考虑,分析学情。与学生一起找到他的“零起点”。掌握较好的内容开学后就少讲或由学生讲,或独立安排课时进行难点突破,或线上分层补缺漏。

10、密切家校联系沟通

(1)德育处负责通过致家长一封信、学生须知等方式告知家长和学生开学前和开学后注意事项,针对学生错时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒,落实家校配合学生健康管理要求。

(2)要求各班主任密切关注学生本人和身边亲属身体和心理状况,落实好健康“日报告”“零报告”制度。

(3)心辅室在开学期间应继续做好学生的心理疏导工作。

六、开学后工作重点

1、严格返学要求

(1)各职能部门收齐师生员工健康码、健康信息登记表和承诺书,总务处汇总后形成允许返校人员名单,用于每日进校核验。杜绝未申报身体健康人员或申报健康不符合返校条件人员,带病或未解除医学观察人员返岗返校。其中湖北、境外及重点防控地区返榕师生员工应经核酸检测正常且居家观察14天后,确保安全方能返校。

(2)所有年级实行科学错时分批上学、放学,不早到,不聚集。以班级为单位错峰上学、放学,具体方案如下:

上   午

早  读:7:20-8:00

第一节:8:00-8:45

第二节:8:55-9:40

大课间:9:40-9:45

 第三节:9:55-10:40

第四节:10:50-11:35

入校

时间

7:00-7:20

初三、高三

7:20-7:40

高一、高二

7:40-8:00

初一、初二

离校

时间

11:35-11:45

初一、初二

11;45-11:55

高一、高二

11:55-12:05

初三、高三

中   午

 11:35-11:45  初中领餐

 11:45-12:00  高中领餐

12:30-13:50  午    休

下   午

第一节:14:00-14:45

第二节:14:55-15:40

大课间:15:40-15:45

第三节:15:55-16:40

第四节:16:50-17:35

入校

时间

13:30-13:40

高一、高二

13:40-13:50

初三、高三

13:50-14:00

初一、初二

离校

时间

16:40-16:50

初一

17:35-17:45

高一

17:45-18:00

初二、高二

18:00-18:10

初三、高三

2、做好出行防护

1)德育处负责落实学生家校“点对点”出行,要求班主任通过学生群、家长群及开学主题班会、家长会等方式,强调并引导学生出行时应注意自我防护,规范佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,避免触摸公共物品,入校第一时间洗手;放学后第一时间回家,不在外面逗留,不聚会、不聚餐,不去人员聚集场所,不接触陌生人员,注意避免与重点防控人员的接触,到家洗手、消毒。

2)教师由办公室通过发布教师须知等方式告知。

3、严格校门管理

(1)师生员工进入校园时首先核验身份,确认是否在允许返校人员名单内。对于未在允许返校人员名单内的师生员工一律禁止其入校。

(2)佩戴口罩,相隔一米排队测量体温,无异常后进入校园,若有异常启动相关应急预案。校门口值班教师要对接送学生的家长进行疏导,防止在校门外扎堆聚集。具体流程如下图:

(3)对出校门的人员实行审批制,原则上上课期间没有公务需要,校内人员不准离开学校。学生由班主任审批,教师由分管领导审批。

4、强化健康监测

(1)开学后继续对全体返校师生员工(含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员)健康状况开展全覆盖精准筛查。执行“日报告”“零报告”制度。对重点人员实行“一人一档”建立动态跟踪表册,每日跟踪。全体师生员工在校期间每天通过QQ群、微信群申报本人及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息。学生由德育处负责,教师由办公室负责,行政由各处室主任负责。每日8点前汇总至总务处郭舜清主任处。

(2)按规范实行晨午检。晨检:每天早晨7:00开始,学生从学生进出门入校,保持1米排队走体温门测体温。开车的教职工走机动车道,体温枪测量。步行和骑行电动车的教职工由非机动车通道进入,保持1米以上距离,体温枪测量。午检:下午上课学生提前10分钟进班,班级第一节课老师用体温枪进行午检。在校的教职员工每天13:50分前到医务室进行午检。

(3)严格落实《福州铜盘中学因病缺勤追踪制度(师生)》,追踪缺勤缺课原因,有异常及时报告

(4)严格落实《福州铜盘中学复课证明查验制度(师生)》,对需要复课的师生员工严格查验复课证明,待学校审核同意后复课。

5、上好开学第一课

(1)德育处牵头,其他处室配合,认真上好开学第一课,加强师生疫情防控教育。511日开学第一天由邹黎华校长开启“致敬生命”的第一课、教务处、德育处、总务处、年段和班级开展学生学校生活学习的防疫防控知识教育、生命教育和实际演练。

(2)511日上午八点下发《福州市师生员工新型冠状病毒肺炎防控手册》并观看省电视台播出《成长的力量——复学第一课》(花季篇)特别节目。

(3)511日上午九点起,在校园电视台,邹黎华校长做“致敬生命”开学第一课,由总务处做疫情防控培训,德育处做爱国主义教育、疫情防控知识教育、生命安全教育,教务处做开学教学安排布置。加强师生疫情防控教育,涵养爱党爱国爱社会主义的情怀和担当,明确开学任务。

(4)开学后应通过微信公众号、校园网站、手机短信等渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知识,增强师生防护意识。加强对师生的关怀,做好师生的心理辅导和心理危机干预工作。

6、校内活动管理

(1)教务处负责明确集体教学师生行为规范,科学规划师生在校园内活动场所和线路,督促引导学生自觉遵守学校的防控管理规定,按照学校统一安排,错时作息、定点活动,不串班、不串门,减少不必要的人员聚集,师生员工在校期间一律佩戴口罩,勤洗手。

(2)校内图书馆、实验室、录播室、篮球馆等功能场所一般不予开放,若有开放按照卫生消毒通风制度执行相关防控工作

(3)除必要的教学活动之外,疫情防控期间,学生社团、文艺演出、运动赛事等聚集性活动一律暂停。

7、配送就餐管理

(1)总务处负责落实食品安全责任制和食品安全管理制度,按照教育局要求,在开学前落实配送餐企业,并报教育局教育中心备案审核。

(2)落实配送餐企业经营资质、食品安全、配送分发流程,确保食品安全问题。

(3)在开学前3天对家长和学生公布订餐流程。

(4)现场各班派代表领餐,间隔1米有序排队。中午学生在班级用餐。各班学生在班级用餐时,应避免聚集,按位置就坐,同向就餐。教师在各自办公室用餐。

(5)餐后垃圾按分类要求分好,派代表将垃圾投入学校垃圾小屋对应垃圾箱内。

(6)开学后,食品安全员林志英医生应每天到配餐现场检查卫生工作、食品安全台账记录、留样记录、体检登记等,发现问题要求配餐企业立即整改。同时,继续落实校领导陪餐制度。

8、校园环境管理

(1)总务处负责校园环境卫生清洁,加强教室、食堂、卫生间等公共场所和重点部位的通风、保洁及消毒。

(2)疫情防控期间,学校各功能场所尽量减少使用,防止人员聚集。图书馆、实验室等重点场所一般不予开放,确需使用的,由学校指定的卫生消毒通风责任人,做好卫生消毒通风工作。

(3)各功能场所使用明确责任人。若有使用,各负责人务必安排做好卫生、通风、消毒工作。每天必须打扫卫生,防止垃圾堆积。使用前需开窗通风,加强空气流通;每次使用后需进行消毒,可到总务处领取消毒喷壶和消毒液,消毒液配比按说明要求,注意安全使用,消毒作用30分钟后需开窗通风。

(4)各功能场所卫生消毒通风负责人:

物理实验室及相关辅助场所—王伟男

化学实验室及相关辅助场所—洪岚岚

生物实验室及相关辅助场所—陈凌云

录播室、广播室及相关辅助场所—陈夏玉

信息中心、校园电视台、主考室及相关辅助场所—郑声奎

主机房、电脑教室及相关辅助场所—曹世火

图书馆及相关辅助场所—曾肖鸥

心辅室及相关辅助场所—胡旻

团队活动室及相关辅助场所—翁晶

通用劳技教室及相关辅助场所—吴华英

科技活动室及相关辅助场所—周明

历史教室及相关辅助场所—李丽(若德育处用作禁毒教室,则由德育处负责)

地理教室及相关辅助场所—王芳

音乐教室及相关辅助场所—傅岚岚

美术教室及相关辅助场所—郭舜清

篮球馆—体育课黄春德、其他活动由活动组织部门负责

报告厅—由需要使用部门负责

各行政处室及相关辅助场所—由处室负责人负责

各年段办公室—由年段长负责

各班级—由班主任负责(消毒由物业负责)

食堂—魏仙秀

校园外围、卫生间、垃圾场等剩余部分—由物业负责(王志霞)

9、规范应急处置

(1)全体返校人员根据学校制定的应急方案及其他相关规定,规范处置所有紧急突发状况。

(2)面对突发情况,应沉着冷静,按照以下流程处置:

10、严格校园安全管理

(1)德育处及保卫部门负责校园全封闭管理,学校无关人员一律不允许进校。严格执行教育部要求的“五个一律”。

(2)师生员工入校一律核验身份,确认其是否在允许返校人员名单内,是否上交健康码、健康申报表、健康承诺书。对于未申报人员一律禁止入校。同时要求佩戴口罩进行体温测量,正常方可入校。

(3)总务处和安全部门配合,开学前针对建筑楼宇、附属设施、消防设施、功能场所、食品卫生安全等组织安全大检查,结合教育局下发的隐患排查文件要求,形成隐患清单,上报教育局规建处及安办,对发现的问题隐患,可以解决的要在511日前整改到位。   

五、工作要求

学校开学关系全市疫情防控全局和疫情防控最终成效,关系经济社会秩序恢复正常发展。学校各部门、全体返校人员要切实增强做好学校开学工作重要性紧迫性认识,提高政治站位、强化政治担当,以“战时”状态,从严从实从细做好开学准备工作,确保高三顺利平稳开学。

对不按规定履行职责、措施落实不力,导致发生严重影响事件的,按相关规定严肃追究责任。

福州铜盘中学

2020年430

福州铜盘中学关于初三年级2020年春季学期开学准备工作的评估报告
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