鼓楼区2022年5月份第十四责任区专项督导报告(聋哑校)
作者:邵宜璋 发布时间: 2022-07-25 点击次数:244

鼓楼区2022年5月份专项督导第十责任区报告

              2022年5月31   责任督学 邵宜璋

 为全面贯彻落实党的教育方针和教育法规,切实提高依法治教,依法治校的水平,了解学生课业负担状况,促进学校阳光体育运动持续有效开展,研究并提出新时期做好减负工作的对策和建议。根据上级文件精神及区教育督导室安排,各责任督学于5月17日至5月26日开展学生学习、体育锻炼和课业负担情况工作挂牌督导。现将2022年5月份专项督导第十责任区几所学督导调研情况简要小结如下:

基本情况

各学校为促进学生全面发展,在增进学生身心健康、培养学生艺术素养及生活本领等方面都能根据国家的教育方针和课程要求开展教育教学活动。

该校建立全校学生的心理健康档案,建立“一生一档”,配备2位心健教师,心理健康教育工作完善。开足上好体育课,特别是:全体学生至少掌握2项日常锻炼的体育技能。学校配备体育器材室,并有专人管理器材,登记记录完备。有常态化的校园体育竞赛机制,开展多种形式体育比赛。学校将学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度,及时向家长反馈,学生体质健康标准达到92.5%。开齐开足音乐、美术课,编制的学生舞蹈《望灯红》和《墨梅》曾参加中国残联舞蹈比赛二等奖,参加福建省第七届艺术节比赛也获二等奖。全校学生206人,配备体育教师5人,音乐教师1人,舞蹈教师2人,美术教师5人,体艺教师完全符合标准配备。美术室5间,漆画室1间,手工室1间,律动室1间,满足艺术教学需要。因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,鼓励所有学生至少参加一个社团或兴趣小组,共有15类兴趣小组,开展形式多样的综合实践教育活动。

二、存在问题

有的学校因校园面积小,生均运动场地面积不足,不能完全满足学生体育锻炼的需要。

有的学校因体育教师不足,有的学段体育课还达不到每周3课时的要求。

该校仅有14亩,体育活动场所不足,没有直道跑道,更没有环形跑道,体育运动场所缺乏。

三、督导意见

1.希望教育行政部门进一步关心基层校软硬件等建设,加大力度有计划有安排地帮扶学校运动场所等按标准建设。

2..学校要严格落实国家规定的课程刚性要求,如体育与健康课程。

3.去年以来,教育部陆续发文,对手机、睡眠、读物、作业、体质管理(简称“五项管理”)等作出了明确的要求。这关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措。学校要高度重视,不断加强学习、领会精神认真贯彻落实促进教育事业稳步健康发展。

鼓楼区2022年5月份第十四责任区专项督导报告(聋哑校)
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