双安城幼儿园2022年“两项督导”自查报告

鼓楼区双安城幼儿园根据幼儿园“两项督导”迎检要求，开展督导自查，现将督促情况汇总如下：

基本情况

我园创办于2003年9月，在各级主管部门的关怀和帮助下，于2017年經鼓楼区教育部门批准，正式加入普惠性幼儿园，学生数从145人增加到245人，是一所为新世纪培养优秀人才的政府购买的普惠性幼儿园。幼儿园位于福州市风景宜人的西子湖畔双安城内，周边环境优雅，空气清新，依托着优美的自然环境和高品质的社区配套服务，是一所布局合理、设施完善、理念先进、管理规范、师资优良、服务周全的幼儿园，为幼儿提供良好的成长空间。我园占地面积1086.44平方米，建筑面积972.88平方米。全园现有8个班级，在园幼儿227名，为周边辖区适龄幼儿入园接受学前教育提供了方便。我园共有教职工38人，专职教师16人，大专学历12人，本科学历1人。园内除有干净、明亮、整洁的教室、盥洗室多功能厅等，还积极筹措资金，更新班级现代化教学设备，普及多媒体教学手段的应用，目前园内共有多媒体电视、电脑，幼儿园安装了电脑视频监控设备；教室里配备有电视、空调、多功能柜子及电钢琴。户外活动场地中摆放着各种大中型玩具，是幼儿锻炼身体的好去处；不断增加幼儿户外体育器械等的投入，新增太空舱、荡桥、小城堡等大型玩具和篮球、跳绳等户外体育器械。我们将继续为幼儿捧出我们的诚心，献出我们的一片爱心，使他们更加健康快乐的成长！用我们的耐心、信心和爱心培养幼儿，回馈社会。

办园宗旨：开启心智，精心呵护，服务家长，培育新人。

办园方向: 创办一所高水准的现代化的幼儿园，促进幼儿教育事业的交流和发展，培育新型人才。

教育理念：培养健康、聪颖、快乐、自信、有创造性、有协作精神和审美情绪的一代新人。

二、幼儿园管理

（一）我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度，保证了各项工作的规范运行，有安全管理责任书、安全应急预案，工作扎实有效，使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

2022年新冠病毒疫情尚未结束 ，以园长为幼儿园疫情防控第一责任人的领导小组，将继续明确分工职责，专题研究开园前后疫情防控工作，部署相关防控措施；通过美篇或通知告知家长开学前后的注意事项，落实家校配合学生健康管理、安全出行的要求；开展关于秋季开学准备工作家长会，制定详细的开园工作方案和具体可行应急预案。

（二）在卫生保健方面，我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施，幼儿园有传染病预防措施，幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度，防止发生各种意外事故，幼儿园已经尽力为幼儿提供合理膳食，加强幼儿户外活动，增强幼儿体质。注重幼儿心理健康，建立宽松的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的情绪,幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行。对幼儿进行习惯养成教育

三、经费投入

在经费管理方面，我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律，为保教工作服务。近三年园舍装修、设备设施配置、教玩具等投入近          五十多万元。按时足额发放教职工工资，为教师们办理了社医保，为部分老师缴交了公积金，保证教职工各项福利待遇。

四、师资队伍建设

（一）加强学习，提高教师的思想素质

为了促使我园教师的思想积极进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习，认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》，更新幼儿教育观念，在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。每学年开学初时与教师签订《师德师风承诺书》，学期末写好师德师风总结，不断提高本园教师的自身修养和政治素质，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。

（二）教育教学工作稳步发展，建立了一支团结积极向上的教师队伍。

1、各班制定教育教学工作计划，并严格按照计划进行，在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整，保证教育教学的正常进行。

2、做到周前备课课后反思，提高教育教学质量。

3、严格一日常规时间管理，形成习惯，养成自然地常规时间意识。

4、努力提高教职工思想素质。通过每周的例会交流，分享好的经验做法，共同商讨自己不能解决的问题，提高各自的工作能力。

5、重视教师的学历进修。鼓励教师参加提高学历的学习和积极考取教师资格证，现在全园教师85%以上大专学历，力争大专学历率达100%。

6、重视教研活动的开展，提高保教质量。充分发挥教研组的作用，通过以老带新、分年级开展教研活动、实行你的短处我来补，大家经验互补，提高了教育教学水平。

7、注重和鼓励教师的学历提升，教师们根据自身的情况相继进行学历进修学习，目前无教师职格证的老师们都参加了2022年度教师证考试。

五、教育教学管理

（一）我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，教师们使用可利用的空间变成教育活动资源，在环境的美化、儿童化、教育化等方面精心设计，巧妙布局，处处体现出师生的独具匠心，环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性知识，而且也激发了孩子的好奇心、求知欲，使孩子们的身心得到健康和谐发展。

（二）我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主，充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质，教育教学在面向全体的同时，注重个别教育，关注幼儿的个体差异，因材施教。在保教工作中，对幼儿的成长有系统整体安排，建立了科学合理的活动常规，师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果。

六、幼儿园发展规划

（一）发展中优势

1、近年来，双安城幼儿园在鼓楼区教育主管部门的正确领导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，强化幼儿园管理，在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。教师队伍稳定，经验丰富，从领导到教师守职尽责，造就了一支与时俱进有较强的团队精神和一定的战斗力、凝结力的教师队伍。

2、我们积极实践新课程，通过《幼儿园课程指南》、《学前教育纲要》等学习，教师的教育行为，教学能力有了提高，在运动、游戏、生活、学习四大板块中，教师能合理安排，有机调控，通过开展主题活动来完成教学要求，初步形成了幼儿园的教学框架。

（二）发展中思索

1、加大幼儿园课程建设和管理，在课程管理和建设中提高教师专业化水平，提高幼儿园的保教质量。

2、幼儿园都是青年教师，专业类教师比例较大，虽然他们工作干劲足，热情高，但如何提升教师队伍素质，需要我们采用“走出去，请进来”的学习方式，同时深化园本教研和园本培训，通过各种培训与学习，不断提高教师的专业水平努力打造一支高素质的教师队伍。

3、园所在软件硬件设施设备上要加大投入力度，不断提升幼儿园品质。

（三）总体目标

希望通过三年的继续努力，培育以人为本、合乎规律、引领发展的精神文化，培育科学效能、民主参与、高效合理的管理方式，培育理念先进、团结合作、敬业爱岗的教师队伍，培育注重体验、自主发展、寓教于乐的课程形式，培育行为文明、健康、高尚、严格自己的行为。把幼儿园建设成为园内环境自然优美，室内布置整洁舒适的育人乐园。

具体工作安排

    在今后三年内，将加大校园内外环境建设，添置多媒体设施设备和班级教学设备，补充完善保育保教设施，为教师配备更好地办公设备等。