一附小11月督导自评
作者:林振忠 发布时间: 2021-12-02 点击次数:499

教院一附小2021-2022学年第一学期11月督导自查报告

根据本月督导主题,现进行自查反馈:

校班子成员分工合理,制定《福州教育学院附属第一小学管理机构及职责》,岗位职责分明。学校管理队伍配备合理,加强“一岗双责”,使得班子更具创新精神,同时使得领导班子结构更合理,班子更具代表性、更团结、能力更强。

校行政班子作风正派、廉洁、求真、务实,密切联系群众,忠诚党的教育事业,有强烈的进取心和责任感。 在管理上我们强化服务意识,加强管理责任,同时注重感情沟通,在群众中威信较高,干群关系融洽。学校有教代会通过的学校章程,并依照章程指导落实各项工作,章程指导性强。

我校制定学校三年办学规划,并按照规划逐步开展工作,以促进办学目标的实现和办学水平的提高。学校规章制度健全,编撰《学校管理手册》汇编,具有可行性,时效性并及时落实。各处室根据学校管理手册中的规章制度进行有效管理,各司其职,办公室收发各级各类文件,校长签发文件,指导各部门的工作,副校级督导处室工作,行政会以工作正负面清单形式总结工作成效,及时发现问题同步整改。后勤部门在校领导的指导下,不断增强服务意识,为师生员工及家长做好服务,以保障教育教学有序开展,本学期课后服务午餐托管人数较之前翻倍,解决众多家长的实际需求。

教导处及时公开教学工作事务,如招生政策、招生结果、学校课务情况,做到公平、公正、公开管理教学。德育处及时公开早读、导护等安排,及时公示学生评优评先等事项。总务保卫处在预算、支出、收费、采购、基建、公车使用等工作上,按照市教育局的要求,做好公开、报批备案等,接受上级与群众的监督。

学校建设有校、年段、班级三级家委会,组织健全。家长们积极参加学校的各项活动,如平安志愿者、体育节、艺术节等,同时通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,加大家校联系力度和深度,家校沟通顺畅、关系和谐。每学期进行家长、学生调查问卷和座谈会,全方位了解教师工作满意率。

校制定了《福州教育学院附属第一小学学生校园手机及电话手表使用管理规定》,通过“致家长一封信”、主题班队会等方式对家长及学生进行宣传教育。建设有电话手表“停机坪”,每周不定期对各班使用情况进行抽查。教导处规划的学生作息时间充分考虑学生睡眠的保证,早晨上学实行错峰上学,中午午托保证学生半小时“睡眠”。同时在作业布置上严格按照上级文件要求布置,切实保降学生睡眠时间与睡眠质量。

学校严格遵循保障学生的身心健康的精神,严格把关读物进校,不允许在校内推销课外读物,不允许强制学生购买课外读物,教学口加强监管,通过学生调查问卷实时督导。学校加强作业管理,修订作业管理制度,严控作业量,通过各种形式检查教师批阅指导学生作业情况,及时通过各教研组活动进行反馈。

我校根据课程设置每个教学班级均开设体育与健康课程,进行食品卫生、防震减灾、消防禁毒、心理健康等专项教学。每学年开展一次全校学生的体质健康的测试,每学期头尾各开展一次全校学生的视力检测,监控学生身心健康成长。通过早操(大课间)、课后40分钟,落实每天锻炼1小时制度,通过主题班队会、国旗下讲话、专家讲座等方式,宣传预防近视,控制近视率。

一附小11月督导自评
微信扫描分享