一附小2024年3月份督导自查报告
作者:福州教育学院附属第一小学 发布时间: 2024-05-01 点击次数:214

福州教育学院附属第一小学督导自查报告

(20243月)

3月份督导重点:督查学校根据福州市义务教育优质均衡实地复核专家组走访后的反馈意见,结合附件的要求,从资源配置、条件保障、教师队伍及发展水平、课程教学等五个方面逐项对主要指标达成及整改落实情况,查验督导评估基础数据和相关佐证材料。特别是学校功能室的管理,国家智慧教育平台的使用等。现做以下反馈:

1.学校规划布局(达标)

学校规划布局合理,符合国家规定要求。校园环境布置规范,环境整洁优美,在校门口与大操场悬挂国旗,在校园醒目位置张贴党的教育方针,校风校训、家风家训、“扣好人生第一粒扣子”等宣传都在校园醒目位置。

2.学校功能室的管理和使用(达标)

学校功能室管理制度均上墙,各班充分利用功能教室开展教学活动。

3.小学、初中规模不超过2000人(暂未达标)

目前我校现有的学生数是2046人,暂时不达标,主要是因为近年来开放二胎政策,片区内二胎学生类别生源有所增加,同时学校处于城市中心片区,故规模略有超出一些。为扎实推进义务教育优质均衡发展,学校.从2024年幼儿园入园人数摸底反馈出拟计划招收新生数预呈下降趋势,学校计划拟招收新生300人。

4.班级学生数分别不超过45人、50人(暂未达标)

为扎实推进义务教育优质均衡发展,学校拟定“一校一策”,力求把班级学生数控制在50人左右,努力向45人目标争取,以逐步达到政府保障办学规模的要求。

5.义务教育学校教师平均工资(达标)

我校按照上级部门要求,按时依标足额发放义务教育教师工资待遇(含工资、 基础绩效、 新入职教师生活补助等),健全义务  教育教师工资长效联动机制,确保我校义务教师平均工资收入不低于当地公务员水平。

6.生均教学及辅助用房面积(达标)

我校生均教学及辅助用房面积达到4.5平方米以上,利用好学校各类用房开展教育教学活动。

7.生均体育运动场馆面积(暂未达标)

生均体育运动场馆面积通过与福州格致中学、福建省邮政M17文化广场签订运动场所共享协议,达到7.5平方米以上。

8.生均教学仪器设备值(达标)

近几年市教育局、财政局投入专项资金,采购教学仪器设备,现生均教学仪器设备值达到2000元以上。

9.每百名学生拥有网络多媒体教室数(达标)

目前学校普通教室与功能教室都实现网络多媒体功能,每百名学生拥有网络多媒体教室数达到2.3间以上。

10.班级配备音乐、美术专用教室1间(达标)

按照12 个班级配备音乐、美术专用教室 1 间的标准,音乐、美术专用教室达到标准。

11-13.每百名学生拥有高于规定学历教师数县级以上骨干教师数体育、艺术(美术、音乐)专任教师数(达标)

我校每百名学生拥有高于规定学历教师数达4.74人;每百名学生拥有县级以上骨干教师数为1.42人;每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数约为1人。 全体专任教师持有教师资格证上岗率达到 100%。

14.教师5年360学时培训完成率达到100%(达标)

教师5年360学时培训完成率达到100%;我校教师培训形式有国培、市级集中培训和校级培训等,同时还注重教师的非集中培训工作。学校现有专任教师97人,近五年完成360学时(参加工作不足五年的按每年72学时折算)培训 97人,培训完成率达到 100 %。    15.专任教师持有教师资格证上岗率达到100%(达标)

专任教师持有教师资格证上岗率达到100%,资格注册均合格过关。

16.制定章程,实现学校管理与教学信息化(达标)

认真执行学校办学章程,全面贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,不断推进学校管理制度建设,全面提高学校管理水平,推动了我校教育事业稳定、健康、持续发展。学校确立了以人为本的管理理念,形成了“每月有工作安排、每周有工作计划、每学年校级班子成员述职述廉”的管理机制。班子成员分工明确,各司其职。学校实行校长负责制,制定了科学、全面的考核办法。学校组织机构健全,内部实行分级管理和目标责任制,管理层次清晰,职责明确。

17.有国家智慧平台使用的实施细则和相关要求(达标)

积极推进国家智慧平台的使用,逐年采购信息化设备以完善智慧校园建设。目前我校用于教学的仪器设备,如触控一体机、高拍仪、 计算机、科学探究器材、体音美器材等,教师能熟练运用信息化手段组织教学

18.构建五育融通的德育思政工作体系(达标)

我校每学期均对照《中小学德育工作指南》,以党的二十大精神为引领,在大“家”文化校园精神引领下,制定学期德育工作方案,融合少先队活动以及课程思政组活动,充分利用各时间节点,开展各类主题活动,如“我们的节日”系列活动、“学雷锋”“植树节”活动、体育节、艺术节、劳动节活动等,积极构建五育融通的德育思政工作体系,全力打造“昂首挺胸”的一附兰星学子。

19.课程开齐开足(达标)

学校严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足全部课程, 精心编排所设置的课程,严格规范教师调课备案制度,科学  合理地安排教师代课。学校切实将常规管理落到实处,从督  导管理上保证学科教学质量。三月份,教学口共开设了 7节常规课,4节教研课,营造了良好的教研氛围。

20.无过重课业负担(达标)

严格控制课外书面作业总量,1-2 年级不留家庭书面作业,其他年级书面家庭作业量控制在 1 小时以内,不要求家长协助完成作业,按《福州市教育局关于加强中小学生减负工作的通知》(榕教综〔2021〕10 号)要求执行。

一附小2024年3月份督导自查报告
微信扫描分享