提升教育教学质量工作方案(湖前)
作者:福州市钱塘小学教育集团湖前校区 发布时间: 2019-05-14 点击次数:363

提升教育教学质量工作方案

一、指导思想

    认真贯彻党的教育方针,加大义务教育均衡发展创建力度,扎实做好迎接全国教育均衡评估检测工作,切实提高学校的教育教学质量,注重学生的能力养成以及思维品质的提升。

二、具体措施

(一)制定细则,提升教学质量

根据鼓楼区教育局迎国检工作安排,学校在开学初召开了迎国检工作动员和部署大会,教导处做了具体的规划,在质检复习中,一定要改进教学方法,落实“有效课堂”理念,充分发挥课堂的主渠道作用,提高学生的学业成绩。

课堂是教学的主战地。教师要夯实教学常规、精心备课,提高整体成绩。课堂教学的高效,既能减轻学生的负担,同时也能使迎检工作事半功倍。此次的迎检工作,我校高度重视,行政及教研组长、备课组长,通过巡课、随堂听课等方式把脉教师常态课堂,提出指导性的意见。

针对学生的实际情况,我校的迎检工作要以学科团队为中心,立足年段集备,探索各学科迎检的有效策略与方法,提高课堂教学效率。同时,还要处理好整体和个别、重点和难点、优生和薄弱生的关系,充分调动各学科教师加入迎检队伍,扎实开展工作,提升教学质量。

教导处分阶段召集四段质检学科的任课教师、教研组长、备课组长,共同商讨制定本阶段的迎国检细则,有计划、有目标地开展培优补差工作。任务化、清单化的迎检细则的制定,使各学科复习工作更加精准、精细,校区以学科专项知识的整合复习为落脚点,注重学生能力的培养和提升,为学生学业成绩的提高、综合素养的提升奠定了基础。

(二)家校配合,争取最大的教育合力

家庭教育是学校教育与社会教育的基础,对学生的全面发展特殊的重要的作用,为了更好地完成质量检测,更高效地提升学生的素养,充分发挥家庭教育的作用,学校召开迎检家长会,传达质检精神,传达班级迎检工作安排,交流近期来学生在校的学习状况以及下一步的教学计划,争取家长的全面配合齐心协力迎质检。

           钱塘小学教育集团湖前校区

                                      2019.4

提升教育教学质量工作方案(湖前)
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