达明小学2022年12月复课学校管理工作自查报告

11月17日复课以来，学校管理行为回归有序、规范、科学的状态。学校制定“一校一策”方案、课后服务方案，响应“双减”工作、学生作业管理并落地实施。行政各部门协调配合好，工作部署有力，落实到位。师生线下课堂状态好，不进行测试，作业管理合理。受疫情影响部分班级和老师居家教学将开设钉钉网上课堂（云课堂），足不出户在线学习，最大限度地保障学习进度和效果，对居家5人以上的学生进行个别线上授课，做好培优补短。学科教研组、集备组，对教学任务、教学目标进行分析，根据实际情况做调整。各学科教研组长于线上授课前一周汇总备课电子稿发至教导处。在集体备课的基础上，语、数、英学科有计划地梳理单元知识点和过关练习，继续做好教学常规，定期检查老师的教研本、备课本、听课表、教案、学生作业检查等工作。教导处统筹安排居家师生课程和任教，督促补缺补漏工作。疫情防控管理有序进行，及时家校沟通，关注心理辅导。

学校夯实防控条件保障，强化校园安全卫生管理。完善应急处置预案、落实“两案九制”、严格把控入校人员管理、全面掌握师生健康状况、家校联育、适时进行复课心理危机干预，午托课后服务等机制运行有效。