有效的个性化作业设计能让学生不仅有效地巩固所学知识，还可激发学生对英语学习的兴趣。福州市鼓楼实验小学携英语组，积极探索个性化作业的方式，将个性和传统多元融合。鼓实小英语组本着开放性、活动性和趣味性的原则，力求在作业活动的设计中体现本校学生的学情以及学校特色，于2021年9月14日起举办为期一周的英语个性作业展，一展鼓实学子的奕奕风采。

三年级：“调皮”的字母

三年段集备组帮助学生以创意字母报的方式在趣味中激发对英语的热情。有的同学们发挥想象和创意，展出很多和字母有关的精美作品。有的同学唱字母歌，在荡漾的歌声中，巩固学习了字母顺序。让我们欣赏下他们的作品吧：

四年级：五彩的“英”幅

四年段集备组的设计形式有英语小报，单元主题创意图或思维导图等。作业内容着重关联本单元重难点知识，帮助学生强化巩固单元知识，尽情发挥想象，我们也收集到许多精美的作品，大家来看看吧：

五年级：遇见“新朋友"

五年段集备组则聚焦"Meet New Friends"这个单元主题中，将阅读和创意仿写融合。帮助学生联系从文本出发，观察身边的新人新事，充分联系生活实际。咱们一起去认识他们的新朋友吧：

六年级：奥运“英”我而精彩

六年段英语集备组作业以奥运话题为出发点，结合学生自己总结的单元语法知识点，学生们紧扣奥运关键信息点的同时，从时间上纵向联系历届奥运，上网搜索信息，绘制精彩的奥运小报或导图，走进奥林匹克的斑斓世界，仅仅只需一瞥：

在下课的间隙，同学们驻足于作业展前，从中不时能听到学生发出真心的惊叹于赞美：“哇，这个真好看”！“这个同学的英语小报制作的真精美”！“这个同学的思维导图画的真有创意”！......同学们流连于一份又一份的优秀作业中，赞叹之声不绝于耳。

重复的作业千篇一律，而有趣又有意义的作业百里挑一。鼓实小相信，通过各种个性化英语作业以及展示活动，能激发学生学习英语的热情，调动学生的积极性，提升综合素养。让我们期待下一次与作业的碰撞吧~