鼓二小教育集团石井幼儿园督导自评报告

（2024年2月）

为凝聚新共识，拿出新举措，推进学前教育普及普惠安全优质发展，迎接国家学前教育普及普惠县域认定，统筹做好幼儿园开学季相关工作，确保春季开好学的同时，高质量完成新学期各项工作任务。结合我园实际情况，现就“开学准备工作及双普评估迎检工作”自查报告如下：

一、师幼到园情况

我园根据教育局文件精神，于2月19日正式开学。全体教职工于2月17日按时返园到岗，并于2月17日召开了新学期全体教师工作会议，部署新学期园务工作计划和各部门工作内容，安排各项开学准备工作。全体幼儿于2月19日平安健康按时返园，开启新学期在园生活。

迎接学前教育普及普惠督导评估工作推进情况

    我园根据教育局相关科室指导，对标福建省县域学前教育普及普惠认定评估细则认真开展自评自查，逐项做好相关佐证材料的整理收集，分类建立文件夹，撰写形成幼儿园保育教育质量评估自查报告，同时根据基教科要求于2月21日报送相关评估佐证材料。

开学条件保障情况

幼儿园于2月17日组织保育团队对全园室内外环境和各类大型器械、教玩具进行了清洁消杀，并请专业消杀团队来园进行消毒，做好冬季“灭四害”工作。老师们也积极创设温馨的班级环境，悬挂灯笼，贴福字，投放各类区域材料，准备了“画长龙”、“集百福”、“抽福卡”等丰富多样的迎新活动，营造了热闹喜庆的开学文化氛围，欢迎孩子们重新回到幼儿园的怀抱。

园部根据国家有关规定购置了福建省编教材作为教师指导用书，没有采购任何幼儿教材。同时根据园务工作计划，合理制定德育、教研等各项工作，实施科学的一日生活作息制度，安排合理的游戏、课程活动，帮助幼儿尽快恢复良好的学习状态。

为了帮助幼儿尽快适应新学期生活，我园通过园部微信公众号推送了“春季开学温馨提醒致家长一封信”，指导家长携手做好幼儿开学心理情绪的调适。老师们也通过入户家访、校园约谈、线上交流等方式做好开学初家园沟通。在开学第一天，我园以“寻龙记”为主题，开展了“潮龙点睛”、“龙娃鸣志”、“手绘长龙”、“长龙飞腾”等丰富多彩的迎新德育活动，帮助孩子们以良好的心理状态、精神面貌开启新学期。同时举行了开学第一天的升旗仪式，和孩子们一同在国旗下畅想新学期新梦想。同时邀请东街街道吕警官来园为孩子们开展“安全第一课”的教育活动，各班也结合幼儿特点，开展了心理健康、文明礼仪、卫生安全等方面的分享交流，安定稳定、稳妥有序地开启新学期。

安全检查和教育工作

我园时刻绷紧校园安全弦，在开学第一周定为“安全教育周”，各班以多形式开展教育活动，根据我园实际、幼儿特点，组织讲授校内外安全基本常识和隐患，重点讲授防火、防震、防欺凌和交通安全、心理健康、校内设施设备安全等方面知识。聚焦校园安全薄弱环节和风险点，在开学前组织安全工作小组对幼儿园各处（包含房屋安全、食品安全、班级教师安全、道路交通安全、校园及周边治安安全）开展全面安全大排。班级教师再次对自己班级进行安全隐患排查，并建立安全台账，落实安全隐患清单管理。有存在安全隐患及时登记修缮、整改时限，做到闭环管理，确保幼儿园不“带病”开学。   为了让幼儿更好适应新学期，在开园前老师们通过入户家访、校园约谈、线上交流等多种形式对孩子们陆续进行家访，做好幼儿返园后的心理疏导工作，同时建立完善幼儿心理健康“一生一档”情况，确保幼儿平稳过渡，以良好的心理状态、精神面貌开启新学期。

鼓二小教育集团石井幼儿园

2024年2月22日