鼓楼区幼儿园2024年5月督导工作（普及普惠）自查报告
——双安城幼儿园
为迎接国家学前教育普及普惠县域认定省级评估，进一步推进学前教育普及普惠安全优质发展。对照《鼓楼区幼儿园2024年5月普及普惠督导推进工作评价》和《学前教育普及普惠督导评估主要指标达成情况》要求，以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评，现将自查情况汇总如下：
幼儿园基本概况
福州市鼓楼区双安城幼儿园创办于2003年9月，位于福州市风景宜人的西子湖畔双安城内，是双安城小区配套的幼儿园，产权人为福州光安实业有限公司持有民办非企业单位法人证、办学许可证，单体消防验收合格证及食品卫生许可证，各类办园证照齐全。幼儿园占地面积972.88平方米。建筑面积972.88平方米，户外活动场地加上小区共享的灯光球场800多平方米。幼儿园设置在安全区域，无危房，环境优雅、布局合理，管理科学，师资优良，服务周全，为幼儿提供良好的成长空间，是一所培养优秀人才、充满活力的、经过鼓楼区教育局批准的普惠性幼儿园。
我园以《纲要》、《指南》为依据开展各项工作，建立和完善了各项规章制度，园内形成了民主宽松、团结协作的氛围。幼儿园现有7个班级，在园幼儿179名，大班3个班95人，中班2个班45人，小班2个班39人，大中小班幼儿数符合规定的班额数，为辖区周边适龄幼儿入园接受学前教育提供了方便。为积极推进学前教育优质普惠发展，构建幼有优育、学有优教的教育体系，积极消除“大班额”现象，制定消除“大班额”的计划和措施，目前我园没有大班额现象，班级数均符合《幼儿园工作规程》有关规定。
各班配有一体机等多媒体设备、钢琴、玩具柜、图书架，空调、标准及适合幼儿的睡床和桌椅。班上有良好的照明、通风设备，有符合要求的盥洗室、厕所，有适合幼儿特点的毛巾架、杯架和饮水机设施设备。幼儿园充分利用有限空间，在一楼创设有科学探索区，表演、角色游戏区和阅览区等，为幼儿创设更多的活动区域。保健室内有药柜、诊所床、身高体重测量器、视力检查设备及常用医疗器械和常用药等必备物品。厨房布局合理，设备齐全，卫生整洁。
按照《福建省幼儿园教玩具配备目录》要求，园内配有符合国家相关安全质量和环保要求的游戏设施及游戏材料，玩具种类丰富，数量充足。有一定数量教
育理论书籍及参考资料，有1个版本成套的教师指导用书，教师人均图书达到10册以上；幼儿图书种类丰富、内容健康、符合幼儿年龄特点要求，生均图书达到10册以上。
我园共有教职工27人 其中园长1名，持有本科毕业证和园长证，具有较强的专业领导力。专任教师14名，其中8名持有教师资格证，保育员7名，保健人员1名，保育员和保健人员均持证上岗，保教人员熟知学前儿童身心发展规律，具有较强的保育教育实践能力。炊事员3名，专业保安2名。
主要成效
办园理念不断更新
我们通过学习《纲要》、《指南》等政策法规，认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分，因而把全面贯彻幼儿教育方针，全面提高保教质量作为办园的指导思想，自觉接受政府和教育行政部门的监督管理，接受鼓楼区教育局民管办的教育管理和业务指导。
（二）办园条件不断改善。
积极依法筹措办园经费，同时按规定，将年度净收益约25%的比例于幼儿园基本建设及教育教学设施设备。在新生儿出生率下降，适龄幼儿减少的情况下，我园还重视改善园所的办园条件，投入十多万元改善、美化园所的外部环境，添置电脑、一体机等教育现代化设施设备，购置了大型建构玩具和区域活动材料，为教师和幼儿购买了新的图书资料，幼儿园的教育条件整体有了较大的提升。
（三）办园行为不断规范。
通过学习党的教育方针政策和上级教育主管部门的不断监督检查，园所办园行为更加规范。一是制定和完善了一系列规章制度，规范办园行为。二是制定办园的目标和三年发展规划并组织具体实施。三是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全机制，尤其是校园监控基本做到全覆盖。四是根据幼儿年龄按照规定班额编班，无大班额现象。
（四）办园质量不断提高。
把提高保教质量放在重要的位置。一是提高保教队伍的思想素质，全园教师积极参加线上、线下及外出学习培训交流。二是制订园务、教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划，并按计划实施、检查、总结，保证教学有序进行。三是加强家园联系活动，重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动，以游戏为幼儿的基本活动内容，激发兴趣，开发智力。五、加强与社区、物业等社会力量联系，获得更多的教育资源，开阔幼儿眼界，扩大幼儿园的影响。
幼儿园的亮点
1、幼儿园位于风景宜人的西子湖畔旁，毗邻西湖公园和福建省博物馆，得益于良好的人文环境
2、健康的体魄是一切教育的基础。我园把幼儿的健康放在首位。加强户外体育活动，落实卫生消毒制度，注重幼儿的合理膳食和饮食调配，开展家园共育等。经过全园教职工的努力，本学期幼儿的出勤率都在百分之九十多，幼儿健康状况有了明显提高。
3、加强个性化和精细化服务。当前，幼儿园面临着激烈的市场竞争。为了园所的生存，我园把服务好幼儿和家长放在重要位置。全园上下努力急孩子和家长所急，除规定时间招生外，根据家长需要和方便，进行常年和随时招生，满足幼儿入托需求，方便和服务于家长。针对肥胖儿和体弱儿，园所和家长积极配合，采取相应的措施，让孩子们更加健康快乐。利用家长资源，让家长积极参与到幼儿园教育活动中，开展家长助教日活动，让幼儿体验不一样的教学方法。
4、稳定的教师队伍。作为私立幼儿园，我园的教师队伍稳定，教师经验丰富，在培养幼儿良好习惯和各种能力上受到家长和小学老师的好评。
三、党建工作
双安城幼儿园由于党员数量少，未成立党组织。我园属融侨幼儿园管理片区，由鼓楼区教育局民管办指派黄美君作为我园党建指导员。
我园坚持贯彻落实党的方针政策和法律法规，组织学习了在福州市举行的习近平总书记关于教育的重要论述理论研讨会和法治思想的论述、《未成年人保护法》《教育法》、《劳动法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《学前教育促进法（草案）》等法律法规，通过组织学习，把全园师生的思想和认识统一到教育和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来，努力推进党的工作与保育教育工作紧密融合。
四、财务管理规范化
我园具有在教育主管部门的收费备案表。严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费，并在园醒目位置张贴教育收费公示表，按照教育局要求定期开展收费自查，无乱收费行为，接受幼儿家长和社会的监督，。按照规定使用生均公用经费，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律，为保教工作服务，无违规使用经费情况。我园有一名自助生，在资助系统已为其办理了相应的手续，2023-2024学年第一学期的资助款已到位，第二学期也已为其申报了。按照鼓楼区教育局民管办的通知要求，通过2023年审计报告，定期按时参与年检，并通过每年的年检检查。
五、努力稳定教师队伍
随着办园水平的不断提高，为了保证保教质量，必须稳定教师队伍。 幼儿园按规定与教师签订聘用劳动合同，按时足额发放工资，为员工缴纳五险一金，保证幼儿园教师工资福利待遇，并做到稳步增长。
各项安全工作
安全无小事，责任大于天！我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全放在首位，努力抓好安全工作制度化规范化，常抓不懈。根据幼儿园的实际情况，制定各项安全制度及预案。成立以园长为组长的安全工作领导小组，层层签订了安全目标责任书，不断完善《安全管理制度》。幼儿园依据安全相关的制度，制定各种预案。开展每日安全巡查、每日消防安全隐患排查、每月安全隐患排查、假期前的安全隐患排查等工作，同时根据上级部门的要求，及时的排查幼儿园周边的安全隐患，发现安全隐患进行整改并做好相应的记录。把安全教育工作摆上议事日程，做到逢会必讲、见缝插针，立足于日常，做到常规性与针对性相结合。利用教职工会议、教师例会、班级微信群、家长会、安全五分钟、国旗下讲话、制作短视频、LED、环创等多种形式不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的安全宣传教育。有效地开展安全教育活动，开展了食品、消防、交通、地震、卫生、防诈防拐防欺凌等教育工作，抓住一切机会提高幼儿的自我保护意识与能力，构建平安校园屏障。
完成各项督导工作
认真落实幼儿园责任督学挂牌督导制度和办园行为督导评估制度。在园门口
挂牌公示责任督学；按照督导评估的相关督导文件内容要求，积极开展办园行为督导评估自查自评工作及督导发现问题后的整改。每个月将督导自评报告、评分表、检查后的简报、整改报告等上传督导系统，认真完成督导各项工作。通过督导检查工作，有效提升了幼儿园办学行为和保育保教质量，促进幼儿健康快乐地成长。
教职工培训工作
队伍建设是幼儿园管理的核心工程，只有建设一支优秀的团队，才能够出色地完成育人目标。我园制定了《教师培训制度》，教师们和保育员积极参加鼓楼区进修校、社区学院和片区组织的线上线下培训并做好记录，转变了保教人员的教育理念，提高了她们专业素质和水平。保健人员还定期参加鼓西卫生院举办的培训，取得了合格证。财务和安保人员也积极参与相关部门组织的培训，有效地提升了专业素质。省级补助金和定额补助金可以开支培训经费。
九、加强教师师德师风建设
幼儿园非常注重教师师德师风学习，注重开展《教师行为规范十项准则》、《教师法》、《纲要》、《规程》等法规的学习，入职教师都要提供无犯罪记录证明。未发生教职工虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为，幼儿园也没有发生因师德行为不端的社会投诉。
教师的言行举止无时无刻不在潜移默化地影响着学生，师德师风好坏，往往影响和决定了幼儿园的园风和学风好坏。因此，我园把教师的师德师风建设放在了非常重要的位置。
1、成立了以园长为组长的师德师风建设领导小组，明确责任，统一教师思想，每学年初与教师签订《师德师风承诺书》，并举行宣誓仪式，让教师们感受到责任和职责的重要。
2、建立师德师风监督制度，制定师德师风各类制度，并把教师师德考核列入年度考核重要内容。
3、每学期结束，老师们要对师德师风工作进行总结，写一篇师德师风心得，认识师德与育人的密切关系，不断提升自己职业道德素养。
4、关心教职工思想状况，加强人文关怀，每学期开展一到两次团建活动，提升团队凝聚力。努力帮助解决教职工思想问题与实际困难，促进教职工身心健康。
十、以游戏为基本活动，无“小学化”现象。
认真按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，结合本园实际，制定科学合理的班级保教计划。教学上实行保育与教育相结合，教师明确了自己岗位的目标与责任，保障教师规范完成教育教学的工作。科学合理安排幼儿一日生活及课程，活动的组织以游戏为主，教育教学在面向全体的同时，注重个别教育，关注幼儿的个体差异，因材施教，保证户外的活动时间。积极开展幼儿园教育宣传月的主题活动，制定切实可行的学前教育宣传月活动方案，成立以园长为组长的领导小组，幼儿园全体教师为成员，副组长具体抓落实，负责宣传月工作，明确宣传工作主题，开展家长讲座、网络宣传、LED等多渠道宣传活动，宣传规范办园，科学保教和幼儿园科学办园理念，关注幼儿发展的连续性。开展各种形式活动，特别是幼小衔接活动。在大班开展《我是小学生》等主题活动，组织参观湖滨小学的活动，激发幼儿上小学的欲望，培养幼儿的时间观念，学会自我评价，自我控制，上课不迟到等；培养幼儿学习方面的动手能力，如学会整理书包，爱护并看管好自己的物品；培养幼儿良好的学习习惯 ，有针对性地帮助幼儿做好身心、生活、社会和学习等多方面的准备，建立对小学的积极期待和向往，促进幼儿顺利过渡，无“小学化”现象。
十一、家园共育促发展
幼儿园把家庭教育视为不可替代的教育资源，纳入幼儿园教育工作的整体计划当中。幼儿园实行封闭式管理，家长不能入园，通过微信群、钉钉群架起了家园互动桥梁，制作美篇、剪影、短视频等方式，将幼儿在园生活学习活动情况很好地展现给家长；就家庭教育中常见问题，积极向家长宣传正确的教育理念和方法，实现家园共育。每学期开展家长专题讲座、家长助教活动，召开家委会、膳委会，邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理，幼儿园重大活动和事项都接受家长委员会的监督。组织春秋游及“元旦”、“六一”亲子活动，不仅增进了亲子间的情感，而且实现了家园共育的目标。