2022年6月份“师德师风建设”专项督导报告

儿童学园

                                                 责任督学：王 蓉

（第十九责任区）

根据福州市鼓楼区教育局《鼓楼区幼儿园责任督学挂牌督导任务》（2022年6月）文件精神与要求， 为进一步加强园所管理，共建文明和谐校园，强化师德师风建设，规范师德行为、提升师德水平，努力打造高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。6月28日第十九区王蓉责任督学对儿童学园以幼儿园自查与责任督学督导相结合，以现场察看、查阅资料、校园巡视等形式开展督导。现将对儿童学园6月份专项督导情况汇报如下：

一、基本情况

1.良好的师幼关系

该园教师、保育员对幼儿态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，营造和谐的氛围，建立良好的师生关系。积极鼓励、启发引导幼儿，开展正面教育，营造安全温馨的心理环境，教师的言行举止成为幼儿学习的榜样，引导幼儿形成良好的同伴关系。

2.无负面影响

  全体教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格行为。幼儿园没有师德行为不端的社会投诉。

教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格行为。幼儿园无因师德行为不端而被社会投诉。

3.师德师风规范

该园注重师德师风建设，该园注重师德师风建设，注重教职工队伍职业道德素质养成，深入开展教师职业道德教育，将师德情况纳入年度考核。教师职业道德水平得到幼儿及家长普遍认可，家长满意率高。

4.德育工作

将德育工作渗透在幼儿一日生活中，通过晨会礼仪小课堂、文明小天使、环保小卫士等全园性活动，注重以积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，及时发现肯定幼儿良好文明行为，并注重德育教育工作的随机性。结合国庆节、中秋节，以及社会关注的热点问题等，以建党百年为契机，根据不同年龄班幼儿的特点和兴趣，将德育教育渗透在教育教学活动中，进一步传承红色文化，激发幼儿爱党、爱国之情。

幼儿园每学年按规定开展班级全面家访工作，了解幼儿情况，积极做好家园协作工作。各班教师认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。根据工作重点，围绕小班新生入园适应、中班幼儿情绪管理、大班幼小衔接等做好家园共育工作。尊重家长，不向家长谋私利，没有收受家长礼金礼品等违规行为，没有向家长兜售学习用品、辅助教材、玩具等现象。

6.家长工作

建立幼儿园与家长联系制度，定期召开家长会、家长开放日，面向全体幼儿家长开展家园合作，确保幼儿园和全体家长良性互动。定期召开家长委员会和膳食委员会，邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理，幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项接受家长委员会的监督。

二、意见与建议

   该园做好师德师风建设工作，规范师德行为、提升师德水平。暂无建议。