2月春季开学督导自查报告
作者:福州市鼓楼第五中心小学 发布时间: 2023-03-17 点击次数:174

鼓楼第五中心小学20232月份

专项督导工作自查报告

为贯彻落实“深学争优、敢为争先、实干争效”的工作要求,统筹做好学校疫情平稳转段、开学季维护稳定等工作,根据《鼓楼区2023年春季开学工作责任督学挂牌督导方案》,对我校开学各项事宜进行了细致的检查,现将自查结果总结如下:

一、师生到校情况

根据鼓楼区教育局统一部署,学校于2023年2月6日组织全体教职工返校,全体学生均已2月8日按时返校。

二、义务教育优质均衡区创建推进情况

为了全力做好23年国检工作,学校制定了详细的国建工作方案,对国检各学科进行行政包干负责,每月定期检查,确保工作落到实处。并对质检科目任课教师进行了调整,强化教学质量,提高教学水平,确保检测年级有专任或兼任教师。

我校认真对照义务教育优质标准,制定具体创建工作方案,并对学校差距逐条列出。

三、开学条件保障

学校以“宏兔大展”为主题布置开学校园文化氛围,各班级结合花灯等校园特色和中国红、趣味游戏的传统文化为学生送上开学惊喜。学校德育处创新设计闽都文化主题的开学微电影,收到社会和家长、学生的广大好评,并在“新福建”的省级媒体平台刊登报道。

教材和教辅材料在2月8日学生注册报名时均已发放到学生手中。2月6日开学前学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备做了全面的排查,都能正常使用。

学校针对今年超长寒假,对学生在假期学习和完成作业情况进行摸底,并制定详细方案,采取调整课程进度、难度等方式,而非考试、责令补作业等生硬手段,同时,联动鼓楼区教师进修学校共同开展心理健康开学第一课,邀请区进修校心理健康教研员走进课堂,为学生带俩有趣生动的心健课堂,帮助学生以健康心态开启新的学期学习生活。

我校准确认识社会和家长对教育工作的期待,开展线上家访和入户家访:开学初各班班主任通过视频通话等方式开展心理健康主题线上家访,同时结合特殊生或学困生的情况,开展入户家访,做好开学初家校沟通,统筹做好开学季维护稳定工作。

开学初,我校德育、集体备课、校本教研等各项工作有序安排。德育处根据教育局德育科和进修校国检会议精神,设计德育活动的晨会、国旗下讲话、班队会的工作安排表。本学期我校继续强化学科校本教研力度,分别聘请江卫红、许德凯老师为语文、数学学科导师,在导师的引领下开展听课、评课、教材分析、片段教学等形式多样的校本研修活动。期初制定好各学科教研计划和工作安排。并以学科年段组为单位开展年段集备活动,将线下教研与网络研修相结合,集体研讨,梳理教材,按单元、课时精心设计分层、个性化作业。通过科学合理的教育教学安排帮助学生恢复良好的学习状态。

四、落实疫情防控要求

开学前教师大会根据疫情防控要求,已向全体教师及班主任传达,师生自我健康监测(开学前一周)2月8日已材料收齐,2月5日做了一次全面彻底的校园卫生整治消杀,防疫物资(全部整理装柜,并同时更新所需药品)。更新落实健康管理机制,将传染病防控等知识纳入“开学第一课”,开学初布置了晨午检,传染病疫情报告、因病缺课缺勤追踪登记等制度。开学初,学校体育组对学生身体健康状况开展了一次摸查,根据学生对体育锻炼的适应程度和个体差异草拟详细方案,坚持“安全第一、循序渐进、分层教学,科学、逐步增加体育锻炼时间和运动强度。

五、做好安全检查和教育工作

开学前,林炳祥校长、陈颖副校长、余政权主任、安全专干李国对教室、办公室、水电费、地下室及校园周边等全校设施设备做了全面的大排查,学校安全管理、责任倒人、建立台账等制度也做了相对应的补充,确保学校不“带病”开学。

鼓五小根据市教育局开学初会议精神,以“五个一”的方式开展开学初心理健康教育。1.开学前心理调适:通过心理健康指南和德育实践活动调试开学前学生的心理焦虑。2.开展线上家访和入户家访:开学初各班班主任通过视频通话等方式开展心理健康主题线上家访,同事结合特殊生或学困生的情况,开展入户家访,做好开学初家校沟通。3.心理健康开学第一课:联动鼓楼区教师进修学校共同开展心理健康开学第一课,邀请区进修校心理健康教研员走进课堂,为学生带俩有趣生动的心健课堂。4.开展心理健康团辅和班队会活动:各班级开展丰富多彩的心健班队课和团辅活动。5.完善一生一档:各班级全面关注学生的开学初心理健康情况,做好一生一档的记录。学校通过公众号制作“保护少年的你”专刊,宣传防欺凌安全教育。

六、落实“双减”情况

我校认真贯彻落实深化落实中央“双减”文件,制定了《鼓五小作业管理实施方案》《鼓五小作业管理细则》《鼓五小作业校内公示制度》,每周做好作业总量监控,并将作业设计纳入教研体系。

我校开展课后延时服务工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在确保安全前提下,坚持自愿原则开展课后服务。全面高质量开展,服务  形式和内容有效满足学生的多样化需求,家长负担显著减轻,  学生学习更好回归校园,根据相关文件要求,坚持非营利性,精准测  算经费,确保收支平衡,不得获取任何经济利益。项目一生一课表,不得重复收费。

2月春季开学督导自查报告
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