福州市崇庆幼儿园

2022年6月“师德师风建设”专项督导报告

为进一步加强幼儿园师德师风建设，根据鼓楼区政府教育督导室2022年6月份幼儿园“师德师风建设”专项督导检查表要求，我于6月17日对崇庆幼儿园开展督导检查，现将情况报告如下。

一、师幼关系

该园通过《师德师风承诺书》、《教职工工作承诺书》向幼儿承诺，全体教师、保育员对幼儿态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，营造和谐的氛围，建立起了良好的师生关系。倡导实施积极鼓励、启发引导的正面教育，在管理方式上，致力于形成安全温馨的心理环境，通过让教师的言行举止成为幼儿学习的榜样，引导幼儿形成良好的同伴关系。未发生虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为，也从未出现教师师德行为不端的社会投诉。

二、德育工作

该园十分注重师德师风建设，不断促进教职工队伍职业道德素质养成。通过教职工行为规范、师德规范、教职工考核细则、年度考核表等多种形式，深入开展教师职业道德教育，有效增强教师责任意识、敬业精神，将师德情况纳入教师年度考核。坚持把德育工作渗透到幼儿一日生活中，自查安全教育讲座、健康教育个案记录、每周晨会内容、个案德育教案、教师随笔、教师学习文章心得、教师个人工作总结等资料，根据幼儿的年龄、接受能力和特点，有针对性地开展德育教育，切实提高工作的成效。结合节日教育组织开展了如“学雷锋”等适合幼儿的主题活动，注重从小培养幼儿的爱党和爱国主义情怀。 

三、家长联系

建立完善幼儿园与家长联系制度，定期召开家长会，自查家长联系制度、家长工作制度、家长会资料，注重面向全体幼儿家长开展家园合作，确保幼儿园和全体家长良性互动。成立有家长委员会和膳食委员会，邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理，通过家长委员会资料、膳食委员会成员名单、膳食委员会会议记录表（含签到表），有关幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项，我园始终保持公开、透明，并乐于接受家长委员会的监督。

四、存在的问题及建议

1、德育活动的形式不够多样化，建议结合我们的节日、一日活动有效开展德育活动，加强幼儿品德教育。

2、未进行入户家访，建议更加细致地做好家长工作，结合入户家访，有效地进行家园合作和良性互动。