百督幼儿园教育教学工作督导自查报告

接督导室督导检查通知，为深入贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实以游戏为基本活动，建立完善科学保教的长效机制，提高幼儿园科学保教水平，坚决纠正“小学化”倾向，保障幼儿健康快乐成长，结合鼓楼区学前教育工作实际，开展园内去小学化督导工作，自查情况如下：

教学课程

园内使用科学规范的教师用书：《福建省幼儿园教师教学用书》；教学内容中不存在小学课程内容；未提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容；未布置幼儿完成小学内容的家庭作业，组织与小学内容有关的考试等行为；科学合理安排幼儿一日生活及课程，保证户外活动时间2小时以上。

教学方式

教育方式上不存在“小学化倾向；以游戏为基本活动，有计划的开展三大游戏；结合幼儿生活情景，以集中活动、区域游戏和三大游戏为主组织幼儿一日活动；不以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能训练。

三、教育环境    

教育环境中不存在“小学化”教育环境；按规定创设多种活动区，提供充足材料和各类图书（平均每人4册以上）；创设的区域活动环境，能够激发幼儿探究兴趣；科学合理的规划幼儿园户外活动场地，发挥幼儿园户外场地的作用，实现各区域的有效利用；充分利用现有的空间，丰富的游戏材料满足幼儿开展游戏活动的基本需要。

四、学前教育宣传月活动

积极开展2021年学前教育宣传月《砥砺十年 奠基未来》的主题活动；制定切实可行的学前教育宣传月活动方案；讲好学前教育故事、收集活动案例、做好网络宣传工作；以上工作将持续开展到6月份。

幼小衔接工作

因园内没有大班幼儿，故无法开展幼小衔接讲座，我们透过家长群发送相关网络讲座通知与文章帮助家长提前宣导。

                                     百督幼儿园

                                   2021年5月6日