第六责任区2021年1月

“关于开展校（园）督导室及督导网络平台建设、

工作、运行情况”专项督导报告

    根据《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于设立学校督导室的通知》（榕政教督〔2020〕11号）、《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于细化学校督导室督学配备与工作量认定的通知》榕政教督〔2020〕24号、鼓楼区《关于做好学校督导室相关工作的通知》（鼓教〔2020〕319号）的文件精神，为了指导学校建立自我督导体系，规范我区学校督导室工作开展及学校督导网络平台运行，优化学校内部治理，努力提升教育教学质量。第六责任区配合区督导室对鼓楼第二中心小学、温泉小学、华侨小学和斗南小学责任学

校开展“开展学校督导室及督导网络平台建设、工作、运行情况”专项督导检查，依据区督导室的相关督导方案和《鼓楼区校（园）督导室及督导网络平台建设、工作、运行情况

专项督导检查表》的项目要求，现将督查情况报告如下。

一、基本情况

本次督导与专职督学高晓丽督学协同进行专项督导。通过查阅资料、现场查看等方式开展督导，督查重点是督导平台学校运维情况、学校督导室工作环境建设、学校督导室工作开展情况。各校行动迅速、目标明确、思路清晰，扎实有效开展学校督导室建设工作以及期末各项教育教学工作的校内自我督导，进一步推动了学校教育教学工作的规范和稳步发展。

1、高度重视，达成共识。各校在校长亲自指挥部署下第一时间成立学校督导室，研究讨论制定切实可行的制度和工作细则，并对督导室成员进行明确分工，提出详细的工作要求。本月针对学校期末工作安排制定每周督导主题并扎实开展工作，按要求将督导情况记录在平台的指定栏目里。

2、统一思想，提高认识。在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思想和工作重点，坚持“督”和“导”相结合，切实加强教育教学的督导工作，充分发挥学校督导室在教育教学质量监控过程中的作用，不断加强各学科教育教学的质量监督，保证学校教学管理工作的各环节规范进行，促进学校的教学工作进一步发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

3、全力督导，促进规范。各校督导室重点加强教学常规督导，推进教师教学工作的规范化。期末工作期间学校督导室配合年级、教务处积极推行校内视导，使学校教学常规督导检查工作制度化、规范化、日常化，使教学常规要求得到了很好地执行，比如，推门听课，随机检查上课教案、听课笔记、作业批改记录等教学常规，指出问题所在并限期改正。在期末总复习期间加强课堂教学视导，提高总复习的实效性。

二、存在问题及督导意见

在督导检查中各校都十分重视学校督导室建设和网络平台建设以及工作运行，由于相关网络平台刚刚启用，各校对各个栏目建设还不够成熟和全面，在平台上操作的时候栏目使用不够熟练，栏目类别还不够清晰，也存在着有的督查结果不够及时记录到平台上，等问题。建议区督导室在网络平台上增设后勤工作和安全教育、德育工作。另外，在适当时机对学校督导室建设进行经验分享，促进工作实效性和督导结果运用。