福州屏东中学2020-2021学年春季开学工作情况汇报

1.师生到校情况

学校根据教育厅和教育局统一部署的开学时间，计划安排学校的开学工作。严格按教育局通知的时间教职工返校，安排好学生返校前的各项准备工作。

我校于2月21日上午召开2020-2021学年第二学期开学教工大会，全体教职员工及时到岗，下午全体学生返校报到，学生按时返校，2月22日上午召开新学期开学式，全体师生到位，开启新学期“开学第一课”。

2.开学条件保障

（1）规范教学用书管理。学校都在本市区审读推荐的版本和品种范围内组织学生统一征订教辅材料，没有订购其它教辅材料。所有教材和教辅材料均在开学前发放到学生手中。

（2）学校网络带宽500M，能保障师生使用；所有班级的一体机、音响及其功能教室多媒体设备均已检查维护，能正常运行。生活设施设备均已经过检修维护，水电等各项后勤保障工作到位。

3.开学准备工作

开学前，利用“校和家”、官微、家校群等多种平台告知师生及家长有关开学的各项要求和注意事项。开学第一周，学校主要通过“开学第一课”、晨会、班团队会等进行“收心聚力”“动员鼓劲”工作。开学第一周，各学科禁止开展各类考试，并适当放慢课程进度和难度，使学生逐渐适应，心健老师在开学前，向全体学生发送《准备开学！收下这份心理老师给你的小贴士》，指导帮助学生以健康心态开启新学期学习生活。

4.落实防疫情况要求

根据上级主管部门关于加强疫情防控管理的相关要求，我校结合目前疫情情况和疫情防控经验，进一步完善“两案九制”；全面做好口罩、消毒液和体温枪等应急物资储备；强化应急演练，提高应急处突能力。2月26日我校组织医务室、物业、食堂和保安进行疫情防控相关内容的仿真演练，通过逼真的演练来检验制度的可行性和工作人员的紧急事件的处理能力。为保证2021年春季顺利开学，在上学期期末就提前部署，对全校教职员工和学生进行相关的宣传教育活动，增加大家的防控意识，鼓励大家就地过年，并签订承诺书。开学前对全体师生员工进行返校前14天的健康状况检测，以及对行程动向和接触史进行跟踪调查。开学后严格落实入校体温检测、晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等各项防控措施，教职员工进入校园必须亮码，外来人员入校须扫“张贴吗”方可通行。

5.全面开展校园环境卫生清洁消毒

为营造干净、卫生、安全的校园环境，开学前我校组织物业对全校室内外进行全面的清洁，同时联系鼓楼区消防大队对两个校区包括教室、实验室、功能教室、食堂、乒乓球馆、羽毛球馆、垃圾房和绿化带等全面的防疫消杀。组织食堂工作人员对食堂排烟系统和卫生进行全面的清洁。并请专业公司对水池进行清洗，对饮用水进行检测。

6.切实做好安全检查和教育工作

为切实做好安全教育工作，牢固树立安全“红线”意识和“底线”思维，落实好“一岗双责”要求，开学前两个校区由分管校长牵头组织相关部门和人员对学校校舍、围墙、教学设备、体育设施、供电设施、实验室危化品、食堂等人员聚集场所进行安全隐患检测，彻底排除存在的安全隐患；对安防设施进行检查维护，确保学校监控、校门口防冲撞设施等设施设备处于完好状态；在开学安全第一课中开展了“健康安全从新学期开始”的主题教育活动；对校车检查全面检查，完善校车安全制度；为提高师生防火减灾意识和自救逃生意识，计划3月9日开展一次关于“生命就在一瞬间”疏散逃生演练；在分管领导兰金忠副校长的带领下，组织膳食委员会成员对食堂进行一次彻底的检查，检查食品来源，工人人员健康证等，确保师生安全。

7.精心组织上好“开学第一课”

（1）2月22日上午7：30，福州屏东中学春季“开学典礼”拉开帷幕。张年雄校长为给全体师生带来了题为《成就不平凡的自己》开学第一课。2020年，我校被评为“首批行为习惯养成基地校”，开学第一课结束后，张年雄校长为“2020年度十大好人”颁发了绶带和奖状。并表彰了第一学期20个“行为习惯养成示范班级”。行为规范的养成教育是福州屏东中学德育工作的重点，也是屏东优良校风的体现。

（2）2月23日下午，福州屏东中学各班级召开了一堂围绕“强化红色教育、遵守防疫要求、规范手机使用和增强文明素养”为主题的《开学第一课》。班主任们号召同学们广泛参与学校“学党史，跟党走”主题宣传教育活动；同时通过讲解学校防疫要求，号召同学们自觉参与加爱国卫生运动，培养文明健康，绿色环保生活方式；还对同学们进行了生命教育，帮助同学们懂得尊重生命、热爱生命、珍惜生命；班主任们积极解读教育部有关新规定新要求，规范手机使用管理，引导学生减少对电子设备的依赖，自觉远离网络沉迷。

此外，班主任们还通过心理辅导，帮助同学们“收心”，确保每一位同学平稳过渡到“上学模式”。班主任们利用班会课讲清学生文明素养、社会责任意识、实践本领的道理，引导同学们参与“星级班级”、“个人操行”评比中，点滴养成“五个好习惯”，自觉扣好人生“第一粒扣子”。

学校开设以心理咨询室、音乐放松室、沙盘游戏室等多间功能室组成的学校心理健康工作室，于每学年初对新生心理健康状况进行普查摸底，并结合班主任反馈建立心理特殊生档案。学校有一套心理危机干预预案，对疑似心理危机的学生有排查、调查、咨询、上报、转介等有系统规范的工作程序，避免了学校心理危机事件的发生。学校安排3位心理老师在两个校区进行心理咨询，校舒心室于每周一到周四中午1:30—2:00，每周一到周四下午第三节课开放，舒心室预约qq：2115548708。

8.科学安排新学期教学计划

教务处拟定新学期教学计划，2月21日召开教研组长会议，传达有关精神，合理调整新学期教学安排，开学一周内不安排各类考试和测试，严格控制课外书面作业总量，继续减轻学生课业压力，营造宽松适度的育人环境和氛围。召开毕业班年级工作会议，初、高三年级严格按照上级指示和考试时间节点，开展复习迎考工作，提高备考效率。要求全体教师关注不同层次学生的学习情况，做好对学生的辅导帮扶工作。

9.切实抓好心理健康教育工作

扎实开展学生心理健康状况普查和学校心理健康教育情况调查，健全完善“一生一档”。紧扣开学季、升学季学生心理健康实际，科学筹划区分心理宣教行动、环境营造行动、促进行动、关爱行动等4个方面的内容，自2月下旬至5月底，深入实施心理健康教育“百日行动”。要着力增强师生“身心同健康”意识，实施“倾听一刻钟、运动一小时”专项行动，即：促进学生每天与同学、家人有效沟通交流15分钟，引导学生每天至少参加1小时体育运动。要持续深入开展生命教育、亲情教育，引导学生认识生命、珍爱生命、敬畏生命，对面临升学压力的毕业班学生及家长、科任教师，要注重分层分类指导，适时开展心理个案辅导和团辅活动。

10.“垃圾分类”工作开展情况

为进一步做好垃圾分类工作，本学期进一步修订垃圾分类工作方案和配齐标准四色桶，并有垃圾分类广告标识上墙。并通过LED屏进行播放垃圾分类的相关标语和短视频，通过主题班会和实践提高学生垃圾分类的意识。

福建省福州屏东中学

2021年2月25日