党建引领改革路,幼教工作创新篇(前)9.26
作者:福州市儿童学园 发布时间: 2022-11-10 点击次数:116

党建引领改革路,幼教工作创新篇

               ——福州市儿童学园2022年度教育“两项督导”自评报告

为贯彻落实《中共中央、国务院深化新时代教育评价改革总体方案》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》及福建省实施意见精神,根据《福州市人民政府教育督导委员会关于印发县级人民政府履行教育职责督导评估实施意见的通知》(榕政教督【2021】44号)和《中共福州市委组织部 中共福州市委教育工作委员会 福州市教育局关于印发县(市)区党政主要领导干部抓教育工作督导考核实施意见的通知》(榕委教育工委【2021】70号)文件精神,以市人民政府教育督导委员会办公室《关于对鼓楼区等五城区2022年教育“两项督导”实地评估时间安排的通知》(榕政教督〔2022〕35号)工作要求为依据,组织专门人员开展了全面细致的自查工作,现将自查自评情况汇报如下:

一、以和谐氛围为凝聚,凸显办园特色

(一)树立“四爱·两学·一和” (四爱:爱国、爱园、爱岗、爱生两学:研学、互学一和:和谐的人际关系与教育氛围)品牌, 党建工作以立德树人为中心,党史学习以弘扬党的优良传统为核心,推动幼儿园“和谐、发展、创新”。

(二)练就五心(诚心、热心、精心、细心、耐心)服务的团队。重视精细化管理,牢固树立优质高效为家长、为幼儿服务的思想,做党和人民满意的“四有”好教师。

(三)建构底蕴深厚、生动可亲的校园文化。依托乌石山、白马河文化底蕴,将自然环境和人文环境有机结合,创设“山水学园”校园环境文化,让环境成为全体幼儿健康学习、生活、发展的花园、乐园、学园。

(四)形成园本特色思政课。作为首批青少年行为习惯养成教育基地校,我们将福州地域文化和幼儿生活养成融入课程,正式出版《地域文化下的幼儿园主题式活动区游戏》作为园本思政教育课程让幼儿从小浸润于家乡文化的滋养,从小养成良好的行为习惯。

(五)打造“三位一体”的“小葵花”志愿者宣传队伍。教师、家长、幼儿组成的“小葵花”志愿者宣传队伍坚守红色阵地,关注心理健康教育,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

二、以党建活动为引领,明确职责与治理

(一)统筹管理,提高办学水平

1.强化思想引领,落实主体责任。

贯彻执行党的方针政策,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,坚持每季度1-2次专题党课学习,并开展多形式、分层次、全覆盖的全园政治学习,做到学党史、明真理、提觉悟、践行动。积极开展重温习近平总书记来闽考察重要讲话精神、学习时代楷模潘东升、观看陈炜校长追授“八闽楷模”节目、《春天的回响》、学习李翀同志先进事迹等各项配套活动,促使大家不断提高思想觉悟,并将学习成果转化工作动力和实践方向,促进我园整体办学水平的提高。

在我园党支部的领导下,制定三年办学规划,明确办学思想和办学目标。紧紧围绕“立德树人抓党建,抓好党建促发展”的党建工作思路,加强党对教育工作的领导。组织党日活动看红色电影踏青野餐等强化组织凝聚力;积极通过校园网、LED屏、微信、QQ等宣传正能量,为迎接党的二十大召开营造良好社会氛围;打造“红色长廊”,讲好学园党支部的故事。利用照片、录音展示学园党支部党建成果;树立“党员尖兵”,发扬红色精神。支部班子带头,争做尖兵,发挥党员模范带头作用;成立“党员尖兵宣讲团”,在国旗下宣讲先进事迹,激发奋进力量。

积极落实教育法律法规的政策,依据《深化新时代教育评价改革总体方案》和《幼儿园保育教育质量评估指标》精神,对照《3-6岁儿童学习与发展指南》强化过程评价,每月重点对健康、社会、语言、科学、艺术等五大领域目标达成进行动态评估,分析反馈,提出整改方案,促进幼儿身心全面和谐发展结合师德师风建设月,以道德讲堂、政治学习、业余讲师宣讲等形式,开展学习内容宣传和文件解读,要求所有教职工依法依规教育和履职,帮助全体教职工明确师德规范要求,树立良好师风形象。

明确各部门职责分工,健全教育工作协同机制。创精细化管理,打造“五心”服务的团队,实施保教人员考评制度,重视过程性评价,各部门按照岗位职责制度的核心要求,签订安全责任状,做到定岗、定人、定责。园领导深入督促各项制度的落实,提高工作实效。各职能部门团结协作、分工明确,做到反馈及时、奖惩分明、管理有序,后勤为教学服务,全园为幼儿服务,让家长放心,为促进幼儿全面发展而互相支持、配合,保证全园工作计划的落实和实施。

2.健全管理体制,完善规章制度

严格落实从严治党要求,管理体制健全。我园实行党支部领导下的园长全面负责制、党支部加强监督、教职工民主管理,做到依法治园。由园长负责全面工作,把握工作方向,分管副园长对口负责,狠抓工作落实,各科室主任、干事、年段长、班主任等进行具体承办,形成了分工明确、科学完善的三级管理机构。定期召开园务会及支委会,对园内重大人、财、物进行商讨,做到合理、合法、合规。

实施幼儿园章程,用精细化的管理打造“五心”服务的团队,办好人民满意的教育深入参与探讨精细化的管理模式,细化保教管理中的每一个环节;在民主讨论的基础上,重新修订与完善各项规章制度,管理制度101个、工作职责23个,将制度做到全面化,将职责做到细化,层层落实工作情况,使幼儿园工作做到科学管理、依法管理、制度管理,有效实施、有序推进、有法有据可依。

(二)依法治教,把握办学方向

1.社会参与,园共育

广泛听取社会各界对幼儿园工作的建议,投放园长信箱和连心桥栏目,不断提升幼儿园质量;建立三级家委员制度共同参与幼儿园重大活动决策家长学校活动丰富有效一学年累计6次专题讲座,不定期班级“线上家教沙龙”,15个班累计180次开放汇报活动6次微信公众号36篇、抖音推送36条“家教宣传栏”24期、不定期发放“家长一封信”“温馨小提示”等。不断更新家长的育儿观,提升家庭教育水平。积极开展语言文字规范工作,成立语言文字规范工作领导小组,结合推普周“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”等活动,参与幼儿300余人,感受中华语言文字的文化魅力。

2.完善制度,规范办学

进一步加强教育法制建设,加大依法治教、依法治校的工作力度。依法依规维护学校、教师、学生合法权益。我园聘请了法律顾问、法治副校长,规范开展法治教育;我园全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务结合《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神。编制适合本园实际、落实办园理念的课程计划,开展主题活动、五大领域集体教学活动、活动区游戏和体育活动等;发挥园所优势、社会资源优势,编制“乌石山地域课程”和“幼儿健康生活课程”等,让幼儿从小浸润于家乡文化的滋养,会生活、悦生活、享生活,帮助幼儿形成终身受益的健康生活观念,促进每个幼儿全面而富有个性和谐发展。

(三)加强督导,及时反馈整改

我园重视督导监测与评价机制。创建福州市儿童学园督导室,规范督导机构设置,组建优秀督导队伍。通过校园巡视、随机听课、参加教研集备活动、查阅资料、个别访谈等,实施常态化督导;落实各部门、年段督查,横向联动、纵向推动,常督查、抓落实,有针对性地推进开展检查指导工作,保障幼儿园教育工作走向良性发展。

充分发挥省级示范园的辐射和带动作用。园长作为鼓楼区第二十责任区的督学,每月下园督学,听取各幼儿园提出的意见和建议,研究确定片区总体计划,并根据帮扶园在幼儿园发展与保教规范等方面存在的困惑问题,确定帮扶工作重点。一年来,在片区管理工作中大胆探索,积极创新,在教研主题突出、帮扶工作到位、教研氛围浓厚等方面初见成效。

(四)规划布局,筑牢安全防线

1.科学规划,满足家长需求

近年来,随着国家二胎政策的放开,幼儿园入园数量急剧增加。依据我园面积大,班级大等特点,积极满足家长“上好园”需求,共设有15个班,其中小班140人,中班143人,大班194人,全园幼儿人数477人。近两年幼儿班生额明显控制,小、中班幼儿人数已在30人之下。

2、健全安全机制,守护平安校园

我园构建五大体系,为平安校园保驾护航构建平安建设组织领导体系落实“一岗双责”机制,全园教职工队伍上下一心健全完善维护稳定工作体系教职工签订创建平安校园目标管理责任书,进一步增强师幼安全意识,把建设平安校园的战略部署转化为教师队伍的自觉认识与积极行动建设立体化校园综合防控体系全园视频监控全覆盖,校园一键报警装置与辖区派出所联网,形成家、园、社区联手“共管校园周边安全”的良好局面,不断加大科技创安力度,打造安全智慧校园完善校园安全教育宣传体系创新安全课程,注重在环境中渗透安全,在活动中学习安全、在心理健康中凸显安全,不断创新资源渠道。健全完善校园应急处置体系我园健全《幼儿园突发事件应急预案》,结合大型活动制定预案,对活动的分险点具体分析,处置机构、人员分工细化安排,不断根据实际情况、场地变化调整预案,打造富有学园特色的“安全教育体验区”,让幼儿在玩中练,练中学,学中会。2021年完成了首批省级“平安校园”创建工作。

2.建章立制,做好维稳工作

学校各类的安全预案健全,形成一套较完善的安全事故报送机制。建立健全安全维稳常规工作,成立幼儿园维稳安全工作领导小组,落实安全维稳工作制度、督促检查制度;明确安全维稳工作的重要性,全面加强师幼的思想政治和安全法纪教育,及时做好教职工的思想工作,及时化解各类矛盾纠纷,整治校园及周边环境秩序,加强幼儿园的值班工作;加强安全隐患排查工作力度,制定维稳应急工作预案,不断完善幼儿园安全监管体系,加大事故责任的预防和查处力度等,确保幼儿园安全形势总体稳定。

三、以优化办园为条件,落实条件与保障

(一)依法投入,经费管理严明

我园系全额拨款事业单位,有稳定的经费来源。在编教职工、编外聘用教师及保育员的工资和五险一金等人员经费由市财政局核拨。幼儿保育教育费均按照教育局规定,由海峡银行统一代收后上缴国库,由国库统一下拨,用于开展日常教育教学等各项支出。此外,市财政局按照每生每年600元的标准下拨生均公用经费,作为幼儿园日常教育教学开支。幼儿园如遇较大的基建工程、修缮或购买大型设施,会另外向教育局、财政局申请专款,以满足幼儿园可持续发展的需求。

我园严格执行财务管理制度和收费管理制度,按照《福建省物价局、福建省财政厅、福建省教育厅关于印发〈福建省幼儿园收费管理办法〉的通知》(闽价费[2018]158号)和《福州市物价局、福州市财政局、福州市教育局关于调整福州市公办幼儿园保育教育费标准的通知》(榕价费[2015]41号)的规定开展收费工作。对幼儿伙食费、体检费等代办费用独立核算,合理支出,定期公示。无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准等行为,无违规向家长收取规定以外费用的行为。坚持执行教育收费公示制度,对收费项目、收费标准、收费依据、收费范围等通过园务公开栏等方式长期向社会公示,增加收费透明度,自觉接受社会和家长的监督。

(二)校园校舍,设施配备齐全

园占地面积8733.9㎡,建筑面积9182.74㎡,活动面积6472.76㎡,绿化面积1419㎡。活动室生均使用面积12.54㎡,室外地面游戏场地生均面积11.18㎡,绿地生均面积2.75㎡。班级活动单元各项用房人均面积5㎡,活动室含寝室人均面积4.1㎡,有独立寝室人均使用面积2㎡。配置了保健室和心理辅导室、多功能室等,达到省级示范园标准。设施设备有专人管理,资产台账完备,定期检查、报废,做到按需合理分配;有专人进行每年财产登记、分发与清算,做到账账相符;幼儿活动用房、附属用房等专用设备,做到安全干部定期巡查、评估,做到管理规范,维护良好,使用正常。

(三)有力保障,提升信息化能力

我园投资267.1万元推进“智慧校园”建设,已完成千兆网络的校园覆盖和无线网络的全覆盖建设了中心机房、人脸识别进出系统、网络广播系统、移动录播系统、LED宣传系统、电子班牌系统,实现了数字化的基础建设,教师拥有网络学习空间;全园教师通过《中小学教师信息技术运用能力提升工程2.0整校推进》研修在日常的教育教学中教师能熟练运用信息技术深度融合,有效促进了教育教学的模式创新;创建园本课程、优质课例、教具和软件资源库等素材库,推进优质教育资源开放共享;4位教师作品在《在福州市师生信息素养实践提升活动》获二、三等奖。

(四)编制齐全,师资配备合理

根据闽编(1990)035号、闽教人(90)018号文件及《关于2013-2014学年度福州市市属中小学及幼儿园教职工编制问题的批复》榕委编【2014】9号等有关文件精神,定期核定教职工编制,目前我园教师编制48个,在编47人,教师编制问题得到有力改善;教师的工资待遇有保障,工资收入不低于当地公务员。配备具有相应资格证的校医2名,兼职心理教师4名;专任教师具有相应教师资格证,持证比率达100%,并按时完成五年一周期定期注册工作。

(五)制度健全,发挥激励机制

我园依照中小学教师按岗聘用制度,及时进行岗位设置及核岗,组织教师申报竞聘幼儿园教师职称岗位;制定并实施年度绩效考核制度成立由党、政、工各部门代表组成的绩效考核领导小组和工作专班,遵循平时与定期相结合、形成性评价与阶段性评价相结合、定性与定量相结合的原则,采取多个评价主体相结合的方法进行考核。把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职务职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准,实行师德失范行为“一票否决

注重落实评优评先机制,定期开展教师表彰先进活动,结合国旗下宣讲,每月颁发流动红旗;评选优秀党员,树“党员尖兵”;教师节园先进和“五心”教师颁奖,并通过微信公众号、抖音号、宣传栏等多形式营造全社会尊师重教的良好氛围。

(六)加大培训,提升专业水平

保质保量完成教师园长培训任务,每位教师校长每学年接受不少于90学时培训,并经教育局继续教育验印,保质保量完成5年一轮的全员培训任务;分阶段多维度组织教师开展岗位练兵活动,不断提高业务能力,学年累计开展岗位练兵活动5次组织参加市级以上教育教学比赛;发挥省、市骨干教师示范引领作用,以“师带徒”提升专业水平,教师课例获福州市属幼儿园课例评选优秀奖,福州市课例评选一等奖,福建省优质课例支持在职教师提升学历,位教师在读研究生。

四、以儿童发展为中心,推进学前教育发展

(一)保教配合,促进幼儿发展

我园坚持以幼儿为本,以游戏为基本活动充分挖掘环境、地理优势等特点,开发学园早时光(户外游戏)、室内活动区游戏、班际联合自主游戏、功能室游戏、游戏城游戏,每天保证幼儿3小时的游戏时间,坚决禁止“小学化”倾向;在一日活动中注重保教结合,制定了《保教配合精细化常规》,和幼儿一起建立了一日生活各时段行为生活要求,培养生活自理能力,提高保教质量。

(二)制定规划,推进终身教育

在师傅的引领下,根据自身特点制定三年专业成长规划,每学年进行评估考核;建立教师考核激励机制定期开展岗位练兵专业评比展示活动,纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优

家、园、社区联动,发挥先锋堡垒作用

注重家、园、社区联动,注重党建融合建立终身教师师资库、党员志愿者库积极与乌塔社区共建,运用好“党建超市平台”,带动群团积极参加共建社区发起的党群活动发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

五、以立德树人为宗旨提高教育质量水平

(一)落实机制,构建协同育人体系

我园积极落实立德树人根本任务将思想品德、劳动、心理健康、社会实践等活动融入幼儿园一日生活中;重发挥家、园、社区位一体”的教育价值以“小手牵大手”的形式开展行为习惯、文明礼仪、传统文化、三节三爱开学第一课等专项活动评比“好宝宝”“美德少年”红旗下表扬,公众号宣传形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。5名小朋友被评为2021—2022学年度,鼓楼区好宝宝。 

环境浸润,校园文化建设出成效

我园地处乌山北麓、白马河畔,毗邻三坊七巷,拥有优美的自然景观和深厚的文化底蕴突出自然和人文环境浸润,打造“山水学园”校园文化。幼儿园户外环境充分展现学园的文化理念打造学园砥砺奋进门厅、学园党支部的故事“童心向党,安全成长”红色体验基地三坊七巷文化长廊空中花园内容通过声音、图像、影视结合的形式,营造出充满新时代气息的校园文化氛围。开展地域文化课程、生活教育课程等园本课程,打造贴近幼儿充满童趣的活动室环境,支持幼儿感受生活的精彩美好,萌发爱国爱乡之情,促进全面和谐发展营造积极向上丰富多彩的校园文化。

)加强联系,推动学校社区共建共享

与乌塔社区、安泰街道共建共享资源,“请进来、走出去”。拗九节、重阳节关心社区孤寡老人,送拗九粥、节目慰问;垃圾分类进社区,小葵花志愿者入社区“一盔一带”“防溺水”等讲卫生、遵守公德宣传;开学第一课、119消防日等,邀请综治校长、消防员叔叔进园宣传遵守交通、文明用点等文明行为。外出开展活动3次,请进来共享3次,推动德育公共资源与学校共建共享。

)贯彻精神,实施阳光体育活动

落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园保育教育质量评估指标》要求,将体育活动纳入教学计划,保证每天参加体育活动不少于1小时投放丰富适宜的运动材料,合理利用运动场、跑道、草地、操场等场地每天开展丰富的户外活动(篮球场、足球场、环游骑行、多层福道探险、滑索)等,每学年开展综合性趣味运动会,支持幼儿开展各种体育锻炼活动,提高身体素质。

)筛查建档,保障体质视力健康

根据国家标准对幼儿进行体质健康测试工作。合格95%测试上报率100%。建立在园幼儿视力健康电子档案,每学期配合市妇幼保健院和眼科医院进行2次视力监测。重视幼儿视力健康保护工作,采取切实有效措施。结合幼儿身心发展特点,制定了合理的一日作息时间、减少电子产品的使用时间、班级教室采光充分、用眼卫生教育等,还注重膳食合理搭配,有效促进幼儿视力健康发育。近几年幼儿近视率呈稳步下降趋势,为幼儿今后学习生活打下良好基础。2021年我园取得“福州市青少年近视防控示范校”。

课程活动,凸显校园美育特色

结合“山水学园校园文化概念美育纳入一日活动中,与学科教学相互渗透开展“福州文化之旅”“福州美食”“福州三宝”“闽剧大妆园”等特色地域文化课程,引导幼儿充分感知、体验,充分挖掘自然界、生活和艺术中的美,挖掘幼儿感受美、表现美、创造美的途径。创设三坊七巷艺术连廊、三坊七巷建构长廊、乌石文化楼梯长廊以及班级艺术展览,营造极具生态美、艺术美的校园美育环境。结合德育课程开展“学园娃娃心向党”“节水宣传”“学园娃娃庆国庆”等主题画展举办五一歌咏表演、国庆节经典诵读表演,引导幼儿大胆表现美、创造美,发展审美能力。

党建引领改革路,幼教工作创新篇(前)9.26
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