百督幼儿园教育教学工作督导自查报告

接督导室督导检查通知，为有效促进我园卫生保健和保育工作的开展，规范办园行为，切实提高保育与教育质量，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合鼓楼区学前教育工作实际，开展园内教育教学督导工作，自查情况如下：一、良好品质和习惯养成

   幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品质、习惯的养成；面向全体幼儿促进全面发展，注重个体差异，因人施教。

良好的师生关系

教师和保育员对幼儿态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，营造和谐的氛围，建立良好的师生关系；坚持正面教育，形成安全温馨的心理环境和良好的同伴关系；教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿。

合理安排幼儿一日生活     

幼儿一日活动安排科学合理，活动形式多样，有集体活动、区域活动、自主游戏活动、户外运动活动，做到动静交替；幼儿每天户外活动时间不低于2小时，其中户外体育活动时间不低于1小时。

以游戏为基本活动

坚持以游戏为基本活动，寓教育于各项游戏中；因地制宜创设游戏条件，提供丰富、适宜的游戏材料，保证幼儿游戏活动时间开展多种游戏；根据幼儿的年龄特点指导游戏，鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平自主选择游戏内容。

去“小学化”现象

教育活动的过程注重引导支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现；园内无提前教授小学教育内容，未开展任何违背幼儿身心发展规律的活动，未布置文字类书面家庭作业，幼儿园杜绝教育“小学化”现象；组织开展幼小衔接活动。

六、执行保育教育工作

实行保育与教育相结合，五大领域教育内容适宜，相互渗透；根据教育目标、内容，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式开展教育活动，活动贴近幼儿生活，具有趣味性、活动性和选择性，切实提高保教质量。

七、各类计划明确

科学制定幼儿园园务工作计划、保教工作计划、保健工作计划、教研工作计划、班级工作计划、培训工作计划等各类工作计划，目标明确，内容具体，措施得当。

八、教研工作

教研活动制度健全，每周开展1次教研活动，教研活动主题明确，针对性强，能有效解决教育实践中的问题；教研活动内容丰富、有效。

九、教职工培训

教职工培训制度健全，制定教师专业发展规划；制定教职工培训工作计划，保证教职工按照上级要求参加不同层次的教育培训,培训内容适宜、形式多样；培训经费保障，组织教师外出参加各种培训，培训学时符合相关规定。

                                     百督幼儿园

                                   2021年4月13日