福州市鼓楼区屏东传初幼儿园关于

《5月份“去小学化”工作情况》自查报告

负责人：汪诗阳                                                                                                        时间：2022.5.9

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，落实以游戏为基本活动，建立完善科学保教的长效机制，提高幼儿园科学保教水平，坚决纠正“小学化”倾向，将2022年的学前教育宣传月活动作为深化基础教育改革，推进幼小衔接工作的重要举措，保障幼儿健康快乐成长。 结合我园实际，促进我园教育工作的健康发展，对照督导内容开展全面自查，自查报告如下：

教学课程

1、屏东传初幼儿园科学规范的使用教师用书。如:《福建省幼儿园教师教学用书—领域活动指导》、《福建省幼儿园教师教学用书—主题活动指导》等。

2、屏东传初幼儿园教学内容中不存在小学课程内容。

3、屏东传初幼儿园教师坚决抵制提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。

4、屏东传初幼儿园教师坚决抵制布置幼儿完成小学内容的家庭作业，组织与小学内容有关的考试等行为。

5、屏东传初幼儿园教师科学合理安排幼儿一日生活及课程、制定。

二、教学方式

1、屏东传初幼儿园教师在教育方式上不存在“小学化倾向。

2、屏东传初幼儿园要求教师在教学上以游戏为基本活动，有计划的开展三大游戏。

3、屏东传初幼儿园要求教师在教学上需要幼儿贴近生活情景，禁止以课堂集中授课为主组织幼儿一日活动。

4、屏东传初幼儿园要求教师在教学上不能以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能训练。

三、教育环境

1、屏东传初幼儿园教育环境中不存在“小学化”教育环境，已贴近幼儿生活情境创设教育环境。

2、屏东传初幼儿园按规定创设多种活动区，每班制定图书目录，为幼儿提供充足材料和各类图书（平均每人4册）。

3、屏东传初幼儿园创设的区域活动环境激发幼儿探究兴趣。

4、屏东传初幼儿园科学合理的规划幼儿园户外活动场地，发挥幼儿园户外场地的作用，实现各区域的有效利用。

5、充分利用现有的空间，丰富的游戏材料满足幼儿开展游戏活动的基本需要。

学前教育宣传月活动

1、屏东传初幼儿园积极开展2022年学前教育宣传月《幼小衔接，我们在行动》的主题活动。如：4月23日“世界读书日”主题活动；4月25日“萌娃爱运动 健康好体魄”主题活动；4月28日“自理能力大赛”主题活动等。

2、屏东传初幼儿园制定切实可行的学前教育宣传月活动方案。

3、屏东传初幼儿园组织开展幼小衔接家长专题讲座，广泛宣传解读《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《幼儿园入学准备教育指导要点》等，确保宣传的方向性和科学性，提升宣传的针对性和有效性。

4、屏东传初幼儿园大班各班开展《我是小学生》等的主题教学活动，突出将入学准备教育自然融入幼儿每日的生活和游戏，采取循序渐进方式做好幼儿身心各方面准备，关注家、园、校沟通协作，开展家长工作的有效策略及成效。