教育督导⎮“三风”聚内涵 督导促发展——鼓楼区责任督学邵宜璋莅校开展“三风”建设专项督导

为落实立德树人的根本任务，提升学校品位，提高教育质量，做到以工作作风带动师德师风，以教风促进学风，以优良的工作作风、教风、学风铸就良好的校风，形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的新局面，引领教师发展和学生成长，4月23日下午，鼓楼区责任督学邵宜璋莅临福州屏东中学进行“校风、教风、学风”建设专项督导。

邵督学一进入校园，就查看了校园环境建设及校园文化宣传布置情况，重点查看了党的教育方针、办学理念、校训、教风、学风上墙落实情况。邵督学肯定了学校充分利用校园环境与设施进行校风、教风、学风的宣传，让“三风”能够深入每位师生内心，外化为具体行动。

随后，邵督学来到德育处、教务处和办公室，通过查阅资料和谈话交流的形式，详细了解德育建设、家校合作、课程保障、师德师风、机制管理等“三风”建设相关内容。她指出我校“三风”建设工作扎实有效，教师管理制度健全，社会、家长、学生对师德满意度高，学生学习积极主动，育人形式多样，亮点频出，从中看出我校校风务实，教风严谨，学风向上。

最后，邵督学还随机抽取各年级学生进行有关校风、教风、学风内容的问卷调查。

此次督导检查是对学校“三风”建设的督促与提升，我校也将以此为契机，不断凝练校风、教风、学风的内涵，深入开展校园文化建设和氛围营造，使“三风”建设寓于学校教育教学及管理活动中，助推学校高品质发展！