福州市林则徐小学督导教育教学水平情况自查报告

2024年3月

我校根据区教育督导室安排，按照五个方面督导内容认真进行自查。现将有关情况报告如下：

一、资源配置方面

学校规划布局合理，符合国家规定要求。校园环境布置规范，环境整洁优美，如国旗的悬挂，“教育方针”的位置醒目，“一训三风”的体现等符合相关要求。规范管理学校功能室，以及国家智慧教育平台的使用等。

二、条件保障方面

学生规模不超过2000人。各年级班级学生数符合相关规定要求。学校生均教学及辅助用房面积达4.5平方米以上，生均体育运动场馆面积达7.5平方米以上，生均教学仪器设备值达2000元以上。每百名学生拥有网络多媒体教室数达2.3间以上，班级配备音乐、美术专用教室符合规定，其中，音乐专用教室面积不小于96平方米，美术专用教室面积不小于90平方米。每百名学生拥有高于规定学历教师数达4.2人以上。每百名学生拥有县级以上骨干教师数达1人以上。每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数达0.9人以上。教师5年360学时培训完成率达到100%。

三、教师队伍方面

义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，按规定足额核定教师绩效工资总量。专任教师持有教师资格证上岗率达到100%。

四、信息化发展方面

制定相关章程，实现学校管理与教学信息化。学校有国家智慧平台使用的实施细则和相关要求，教师能熟练运用信息化手段组织教学，设施设备利用率达到较高水平。

五、课程教学方面

对照《中小学德育工作指南》，制定实施方案，构建五育融通的德育思政工作体系，效果良好。课程开齐开足，教学秩序规范，综合实践活动有效开展。落实“双减”，无过重课业负担。