鼓楼国投太阳花幼儿园两项督导工作自查报告

办园以来，我园始终坚持“润爱童心、润泽花开”为办园理念，以“打开绘本看世界、用智慧点亮人生”为办园特色，本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则，立足于“家长满意为本，提供优质服务”的办园宗旨。本学期，我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下： 

一、职责与治理

我园有着健全的管理制度，做到服务标准化、管理科学化、规范化，积极改进园所教育工作，积极建立教师专业技能培养体系，把青年教师培养成专业骨干教师。以润爱童心、润泽花开为办园理念。以绘本为特色，打开绘本看世界、用智慧点亮人生。

在教育集团的带领下，深入规范做好幼儿园保教常规工作，在公司组织的多次学习中，推进社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养和践行社会主义核心价值观，师生认知程度高。建立园所、家庭、社区配合的育人工作格局，与五凤社区携手定期开展相关联合活动。

 督导工作常态化，强化教育督导结果运用，根据责任督学的意见和建议及时整改，促进幼儿园工作全面发展。夯实安全工作，推进校园及周边治安综合治理。

条件与保障

鼓楼国投太阳花幼儿园位于鼓楼区铜盘路355号巴黎之春小区一号楼一层，园所使用面积超700平方米，是鼓楼区国投集团打造的首所小型社区精品园，园内有多功能活动室、幼儿园实行24小时无死角视频监控设备，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。虽然只有3个班的小型公办园，但仍为缓解周边居民入托难提供新选择。

 园所环境优美、设施齐全、设备先进，不仅设有绘本馆、角色区、表演区和植物区，为幼儿提供了宽敞明亮、充满童趣的活动空间，还为孩子们准备了数百本各类幼儿绘本，以打开绘本看世界、用智慧点亮人生为办园特色，利用经典绘本整合幼儿全领域教学，将情景阅读融入到幼儿课程中，让幼儿在自主阅读的过程中，学会表达、学会阅读、学会创造。教玩具也是在不断的添置中。

 我园拥有⼀⽀专业的、理念新、素质⾼的教师队伍。幼儿教师持证率达100%。其中，管理人员1人，行政1人，保健医生1人，保安2人，专职教师4人，保育员2人，合计11人。全园教师的学历100%大专以上学历，本科学历达到80%。教师的福利待遇也是在不断的提高，不断的完善。

为提升教师专业能力，通过教学顾问定期开展讲座、实地指导等形式，不断提升青年教师专业理论水平。 通过集体教研班级教研等形式，开展磨课式、审议式、解惑式、案例式、诊断式，丰富小组研讨、个案辨析会、头脑风暴等参与形式的互动教研方式，做到教研内容丰富、有效，提升教师业务水平。 2022年5月，第一届”杏坛杯“大赛中，方雯璐老师荣获教场片区“三等奖”

三、规范办园行为，提升保教质量

一直以来我园坚持正确的办园理念，以保教并重的原则，制定了一系列规章制度，另外，及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。

1.我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。做到勤、细、严、实。

2.充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，充分利用一日生活各个环节的教育价值，以程序化管理，实现严谨细致。

3.我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台。例如举办新年联欢会、感恩母亲节活动、拗九节尊老爱幼活动，大型六一文艺汇演等活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣；提升孩子的各种技能，从而提升幼儿素质教育。

4.常规工作实施“两化管理”，即：一日工作规范化，教师管理制度化，扎实落实保教常规制度，规范一日保教活动，坚持保教并重。

5.做好养成教育课程，发挥一日生活皆教育的功能，继续落实“小值日生”工作，在一日生活的各环节中充分发挥幼儿主动性，把握教育契机，注重幼儿良好习惯的养成，促幼儿自主发展。

四、强化安全意识，确保幼儿安全

我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。园内成立以安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，层层签订《安全责任书》，定期进行安全隐患排查，发现隐患，及时汇报、及时解决；建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；各班每周定期开展安全教育主题活动，严格执行接送制度，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全；加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒；每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配。

鼓楼国投太阳花幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好，我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量，使办园水平更上一层楼。

                                                        2022年10月9日